2023年大学教师教学工作总结

2023年大学教师教学工作总结

本学期是我在我校任教的第二个学期，我担任21机电2班、22机电2班、22电子班、22广告2班共4个的数学教学任务，22级完成了第四章 "三角函数” 第五章"指数函数与对数函数”第六章 6.1与6.2部分的教学任务，21级完成了学考复习等教学内容。

现总结如下:

一、学情分析：21机电2班因其班级性质特殊，全班25名五年专，20名三年专，因五年专无需学考，因此，总体学习氛围不佳，导致两极分化严重，我与学生已经磨合一学期，相对而言对班级的同学比较熟悉，学生也适应了我的教学方法，该班学生成绩一直保持在原本的中下水平，个别同学在最后一学期冲刺阶段也有所提升。

22级新生已入学一学期，也逐渐适应学校生活，难免有些同学开始“划水摆烂摸鱼”对学习有所懈怠，如22机电2的学生班级风气正在逐步恶化，对学习的积极性逐渐减弱，导致成绩“一落千丈”从原本的前十直降到年段28。当然22电子原本成绩不佳，经过一学期的适应，反倒成绩从原本年段倒数进步到中上，22广告2也有小进步。

二、教学策略调整：

备教材，教材是准备一堂好课的基本要求，也是一堂课的核心，根据国家标准编撰的教材去对课堂要求大纲进行设置，这样才能让学生们都能接受。及时准备完善一堂课的内容，梳理完整，多方参阅各种咨料，力求深入理解教材，准确把握难、重点。

备学生，充分了解学生差异，注重学生的主观能动性，做到因材施教，循循善诱让学生主动学习，爱上学习。摆脱应试教育下的灌输式教育，努力发展素质教育，让学生从德智体美劳全面发展。

备教法，多梳理总结自己的教学方法，反思自己在教学当中遇到的问题。和存在的一些障碍，努力的去解决。用适合学生的教学方法进行教学。充分发挥学生在学习中的主体作用，发挥其主观能动性。同时也应多向其他有经验的老教师请教。