本次测试人数有50人,其中满分100分有9人,占比18%,,优秀人数49人,优秀率98%,不及格0人,及格率100%。
本次测查难度较为适中,大多为课本上的基础知识。第一大题涉及数的读写、数的顺序、11-20数的位数、认识钟表以及数学广角中的排队、推迟问题。第7小题推迟问题较为困难,学生对于星期二到星期三推迟了一天,星期三到星期四推迟了两天的理解存在欠缺,部分学生认为推迟两天是推迟了星期三和星期四,所以应该星期五开;第二大题计算考验学生的口算能力,个别学生计算存在粗心,从而算错;第三大题要求画图,培养一年级学生动手操作能力和阅读理解能力,个别学生线上教学时完全没有认真听讲,不会看题,不理解题意。依然在横线上画太阳;第四大题比大小,先计算再比较 ,部分同学在10○15-10的题目中出错,对于题目中出现的较为类似的数无法正确区分计算;第五大题看图列式计算考察学生解决问题时是否掌握三步骤解题法,解题过程中学生很容易弄不清小括号的位置所表示的问题是什么,部分学生对于最后一小题的虚线和划斜线如何表示掌握的还不够牢固;第六大题图片结合实际问题,考察对于“原来”“还剩”“连加连减加减混合”以及“多角度列式”和“排队问题”的理解,部分学生在最后一题中,知道答案是13,却不知道13的由来,对于排队问题中“前面人数,+1+后面人数”的算式含义还不理解。整张试卷涵盖了一年级上学期的8大模块,还是十分全面的。