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2020-2021学年度第一学期第一次月检测

发布时间:2020-11-20 09:18:19 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

2020-2021学年度第一学期第一次月检测

七年级道德与法治试题

(考试形式:闭卷考试考试时间:45分钟 卷面分值:80分)

真请提示:亲爱的同学们,欢迎参加本次考试,祝你答题成功!

1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共计6页

2.所有题目均需在第Ⅱ卷上作答,考试结束后只交第二卷。

第Ⅰ卷

一、单项选择题(下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分,共计40分。)

1、一位同学在升入初中后,在日记中写道:功课从“寥寥无几”到“五花八门”;老师从“里里外外”到“大幅放权”;同学从“街坊邻居”到“五湖四海”……这段话主要表明 ()

A.初中的课程比小学的课程难度要大得多

B.初中生活与小学生活是截然不同的C.他不喜欢初中生活

D.初中生活与小学生活相比有了新的变化,我们又站在了新的起点上

2、告别小学,小明跨入了29中学的大门。经过一段时间的学习生活后,小明对妈妈说:“我需要学习的东西有很多,我要在这个学校获得更多的知识,得到更好的发展。”小明这样说的原因是 ()

①中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 ②成长中的每一个阶段都有其独特的意义和价值,不能荒废 ③中学生活可以为我们将来的发展奠定重要基础 ④想要搞好学习,超过其他同学

A.①③④ B.②③④C.①②④D.①②③

3、中国著名企业家,阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说:“每个人都应该有自己的梦想,有梦想就有实现的可能。”这句话告诉我们 ( )

①人生一定要有梦想 ②有梦想就一定会成功 

③有梦想就有希望 ④实现梦想需要艰苦奋斗

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

4、“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见学习()

①不仅仅局限于学校 ②不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟③体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等 ④只有读书写文章,才算得上是学习

A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②③④

5、当今的学校中,厌学的学生越来越多,不仅仅是学习基础不好的学生,学习优秀的学生也有很多厌学的,学习对他们来说要么是一种负担,要么是一种不得不做的作业,而很少有人觉得学习是一种快乐。这主要是因为( ) A.学习只有辛苦,没有快乐B.现代社会,学不学习对就业没有任何影响C.这些学生不明确学习的意义

D.学习对国家有意义,对个人而言没有意义

6、小亮发现张强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采。后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。这个事例说明( )

①我们不能借鉴别人的学习方法 ②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏 ③好的学习方法可以提高学习效率 ④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了

A.①③B.②③C.②④D.①④

7、通过观察,佳琪发现,她在家里表现懒散,需要父母提醒才做一些事。但是,在学校里自己却很积极主动。佳琪是通过________认识自己的( )

A.自我观察 B.和他人比较 C.同学的评价D.老师的评价

8、孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用就很重要了。依据他人的反馈来认识自己属于(  )

A.在自我评价中认识自己B.从他人评价中认识自己

C.在多重比较中认识自己D.在自我观察和内省中认识自己

9、作为中学生,学习和生活中难免遇到很多困难,应学会逐步减少对父母和老师的依赖,成为一名自觉主动的学习者。为此,下面哪位同学的说法符合这一要求(  )

A.甲同学:以后我的作业再也不让父母检查了,如果让他们检查我就不是一个自主的人了

B.乙同学:学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通,当然自己也要增强学习的目的性和主动性

C.丙同学:自主嘛,那就是我说了算,父母再也不能干涉我了

D.丁同学:我自主了,以后父母、老师的话不用管了

10、在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能( )

①想成为一名画家,想象自己成功时的情景②每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人”③每次失败时,我总是安慰自己“办法总比困难多” ④尽管我没有发表过文章,但我仍坚持写稿、投稿

A.①②③B.②③④ C.①②④D.①③④

11.1.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这从认识自己的角度启示我们要 ()

A.不断完善自我 B.接纳自己的不足

C.从多方面来认识自己 D.重视他人对自己的评价

12.诗人说:“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当条小鲈鱼一一但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所蕴含的道理

是()。

①要发掘自己的潜能,充实和提高自我 ②要努力塑造自己十全十美的形象③要以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己

A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④

13.在我们每个人的身上都可能具有不同的潜能,激发自己的潜能才能让自己做到更好。以下方法有助于激发潜能的是()。

①珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜欢的领域

②多做自己不擅长的事情来提高自己的能力 ③每次遇到难题就对自己说“我是世界上最笨的人”④广泛参与活动,发现他人和社会对自己的需要

A.①③ B.①④ C.②③ D.(②④

14.一条大鱼在海中遇到了一群小鱼。大鱼傲慢地对小鱼说:“我的个头大,什么都不怕。你们个子这么小,只能当别人的食物……”正说着,一张

渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”一下从网眼中跑掉了,唯独大鱼被网住了。这则故事告诉我们()。

①正确认识自己很重要②他人的评价是我们正确认识自己的一面镜子

③只要发挥优势,就一定能成功 ④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失

A.①②B.②④C.②③D.①④

15.幼狮通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关。为了增长耐力,它便效仿羚羊吃草,终因营养不良奄奄一息。母狮告诉它:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们()。

A.每个人的优点和缺点都是一成不变的B.要善于发现和运用自己的长处

C.干任何事情都不能模仿别人 D.要想更强大就要主动改正缺点

16.人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在日常生活中,下列做法有利于激发自己潜能的有()。

①我想提高自己的语言表达能力,于是积极参加诗文诵读和演讲活动

②失败的时候,我总鼓励自己“相信自己,下次一定会成功”

③我没有什么特长,但我很有自知之明,所以从来不参加学校和班级开展的各种活动

④当学习中遇到难题时,我会向老师请教、与同学讨论解决

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

17.在华中师范大学,一对“传奇母女”曾引人关注,她们跨越年龄成为同窗。50多岁的周亚松陪女儿吴悠备考,成功考取该校音乐学院的全日制研究生。这位母亲的经历启示我们()。

A.学习没有终点,要终生在学校学习

B.只有学习,才能让我们拥有更好的物质生活

C.只有抓住在学校学习的机会,才能成功

D.学习没有终点,我们要树立终身学习的观念

18.腹有诗书气自华,最是书香能致远。全社会都应积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”的氛围。之所以大力倡导读书学习,是因为()

①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活 ②学习可以改变我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧 ③学习可以让我们享受一切美好的东西 ④学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

19.英国作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要( )。

A.学会探究学习B.学会合作学习C.掌握学习方法D.培养学习兴趣

20.青年最富有朝气,最富有梦想。对青年人来说,青春与梦想的最深刻关系在于,只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能真正实现个人价值,最终成就一番事业。这说明( )。

①少年需要梦想,因为有了梦想才能不断地进步和发展②青年只要富有梦想,就能真正实现个人价值,成就一番事业③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

一、单项选择题:(填答案处)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案





















第二卷

二、非选择题(共计40分)

21.下面是七(5)班小青同学步入中学生活后的4个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。

(片段一)小莹对小青说:“虽然每次考试我都能拿个好名次,但我感觉自己就是在死读书,我非常羡慕那些看上去毫不费力且学习成绩很好的同学。我现在开始怀疑学习的意义了。”

(1)如果你是小青,请帮助小莹明确学习的意义。(6分)

(片段二)班里有的同学抱想初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。但是,小青觉得学习是快乐的。她每天精神抖辙,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影…

(2)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应该怎样客观地看待这个问题?(6分)

(片段三)期中考试后,小青的成绩名列前茅。在考后的自我反思会上,小青对自己进行了评价:只管学习,很少关心集体,不太接触同学,不爱参加活动……

(3)小青是通过哪种方式来认识自己的?(2分)请说说我们应怎样正确认识自己(方法和途径)?(6分分)

(片段四)现在的小青,学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己,她不断地奋斗着

(4)做更好的自己,让我们“飞的”更高需要做哪些方面的努力?(8分)

22.霍金于1942年1月8日出生于英国牛津,先后毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学博士学位。21岁时,他不幸被诊断患有肌萎缩侧索硬化(即运动神经元病,俗称“渐冻症”),然而他坚持不懈,乐观面对病痛的折磨,成为举世瞩目的科学家。1985年,霍金又因肺炎进行了气管穿刺手术。此后,他不再能讲话,必须用特别的方法传达信息他被禁在轮椅上,只有3根手指和两只眼睛可以活动。他看书必须依赖一种翻书页的机器,读活页文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……但是,霍金没有因为病痛的折磨而放弃对学习的渴望。他正是在这种一般人难以置信的艰难中实现了自己的梦想,成为世界公认的物理学巨匠。

某校七年级的同学们准备向霍金学习,开展以“青春少年·梦想飞扬”为主题的班会活动,请你参与并完成相关任务。

(5)除了霍金,你还知道哪些追梦、圆梦的人物?请列举两例。(4分)

(6)向霍金学习,你得到了哪些有关实现梦想的启迪?(8分)

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