请你结合国学与师德的联系，谈谈教师应如何修身养德

请你结合国学与师德的联系，谈谈教师应如何修身养德。

“十年树木，百年树人”，习近平总书记提出的“四有”好教师标准即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，应该作为新时代教师职业准则的根本遵循，把立德树人作为教育的根本任务。

“学高为师，德高为范”，在新时代下，教师所承担的是塑造学生的重任，教师的道德素养在很大程度上会影响到学生们的道德素养的形成，因此，教师在教育学生时，要从自身的道德出发来培养学生们的道德。教师如果在教育活动中不了解学生，那么他的教育不懂将会是无效的。

“天下至德，莫大于忠”，作为一名教师，必须忠诚党的教育事业，必须立足三尺讲台，潜心研究教育规律和学生身心发展规律，躬耕不辍，尽心尽力推动学生的全面发展和进步，不计个人荣辱和得失。同时，教师还要积极推动专业成长和道德进步，应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。国学作为我国传统优秀文化的精粹，其中蕴含着丰富的教育思想、教育智慧以及成功教育经验，如《论语》等，值得作为新时代教师的我们认真学习。教师应该多学点国学，充分吸收国学典籍中的道德养分，见贤思齐、不断内省，逐步提高自身的道德水平，不断赋予国学新的时代内涵，知行合一，言传身教，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，指导学生健康成长。