疫情期间教育叙事：做一位有道德情操的老师

在平凡中选择坚守，做一位有道德情操的老师。

受疫情影响，全县学校延迟开学，我们大家都积极响应国家“停课不停学”的号召。作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任!

虽然我们没有奔赴防疫第一线，但是我们都在坚守自己的岗位，用实际行动展现了教师应有的担当和责任，诠释我们的专业能力和对这份职业的热爱。从正月十七开始，我们洸河学校就开始‘停课不停学’的网上居家教学，学校制定了统一的作息课程表。最初我和大多数老师一样选择在家中上课，后来随着网课教学的推进，大约是时月的间学生出现了倦怠期，为此我很是苦恼，因为我们是五年级毕业班，面临着升初学的压力。学生的学习没有没有保障，会给他们的初中生活造成不可估量的影响。然而机遇和挑战总是并存，遇到的困难越大，越有挑战性，我的斗志就越强。我一边发现问题，一边想着如何解决问题。为随着疫情的好转，3月份中旬，学校中层领导干部们也开始天天到校上班了，为了保证网课的质量，给孩子们创设更好的教学氛围，我也主动申请到学校教室里上网课，张校长和柳主任、谢主任、孙翠翠主任给了我莫大的支持和鼓励。学校克服各种困难，做好了服务,提供有力的保障。同学们很喜欢把网上直播课堂搬到教室里，他们好像又回到了学校。每天看着自己的教室，看着自己的桌椅板凳，他们都感到很开心。我对他们说，我在教室里会一直等着你们，等到开学的那一天。8:30的早读，9:00的语文课，在一个人在空荡荡的教室里，我就这样陪孩子们度过。现在让我们师生都习惯了线上见面，每天隔着屏幕看到50个宝贝的笑脸，听到一声声亲切地问候，我们线线相连，心心相印，我和孩子们心底的幸福感都油然而生。偶尔还会把课堂搬到校园里，让同学们看看这是美丽的熟悉的校园，孩子们的心就这样一点一点被吸引了，现在直播课的效果一次比一次好，学生自主学习能力提高了，回答问题的积极主动性也更高了，课堂氛围很嗨！学习的劲头很足！与学生线上交流非常多，目前网课与现场上课效果相差不大，极大地提高了学生上课效率，学生上线听课积极性和主动性非常高。令我非常欣慰。这也是我20多年执教生涯的一段特殊经历，也留在了孩子们的记忆里，变成了共同的回忆。有的孩子日记中写到：“原来老师为了给我们上一节课付出了那么多，老师在教室里给我们上课，我就觉得自己也在教室里，不再焦躁不安了”。还有的孩子写到：“课堂上最耀眼的始终是老师眼中坚定的目光，我一定好好学习，不辜负老师对的我的期望。”在完成教学任务之余，我还创新思路，多次召开特色的主题班会，告诉同学们，疫情期间，有好多医生护士还有战士，好多好多的人为抗击疫情做出了自己应有的贡献。我们同学能做的贡献就是在家乖乖听话，好好的上网课，同学们长大了之后，就可以像他们向这些英雄一样去贡献自己的力量了。我还告诉孩子们在家学习，自由自配的时间比较多一些，希望同学们做到手中有书，心中有梦想,方向对了，就不怕路途遥远。在平凡中选择坚守，我特别想让50个孩子们能在自己人生的第一次大考中，交一份令自己、家人和老师都满意答卷，能给自己的小学生活画一个完美的句号。

我用自己的言行和努力帮助孩子们成长。这件事还被咱们山东齐鲁电视台，山东生活频道，泰安和宁阳台的等媒体进行了宣传报道，让我也过了一把“网红”瘾。