做一名有仁爱之心的好老师
——教师工作心得体会
仁者爱人。因爱人,而互爱,教育从而拥有了生命的温度。
正像习总书记所讲的那样,一名合格的教师必须要“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”。通过学习,我越来越深切地体会到教师职业的责任感。这就需要我不断地学习,不断地反思并及时更正自己的不足。
正人先正心,做老师必须有一颗“仁爱之心”。教育的事业是爱的事业,是用心培育心的工作。教师要具有爱心,能蹲下身子、放下架子,真诚地结交学生,像关心自己的孩子一样去关心、爱护学生,尊重、相信学生才能真正做到春风化雨、润物无声,进而真正走进孩子的心灵世界,不断体验教育的成功。
只有“亲其师”,才能“信其道”。学生有很强的向师性,但只有教师率先垂范,才能真正赢得学生的尊重。同时,要对学生富有爱心,能民主、客观、公正看待人、处理事,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,努力发现和开发每一个学生潜在的优秀品质。
只要用心的去上课,用爱心去对待学生,学生会感受得到,他们也才会打心眼里尊重你。我们当老师的,在教育过程中若能始终想着“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”两句话,我们就会对学生少一分苛求,多一份理解;少一分指责,多一份尊重,学生内心中那颗爱的种子便会在教师的精心呵护下生根、发芽。我们要善于发现每一个学生的“发光点”,赏识学生的“发光点”,使之发展成为“发光面”。只有这样,才能尽到教书育人的责任,才能达到教书育人的目的。平等的欣赏、对待身边的每一位孩子,让孩子们都能像花儿一样健康成长。
很多时候,您的一个不经意的眼神、一抹不加掩饰的微笑,都能让欣赏体会到老师对他们的关爱。其实,每个欣赏心中都有一杆度量你的秤,砝码在日常琐碎的细水长流中点点凝聚,总有一天,在重量足以撼动他们内心的时候,泉涌般回报成涓涓细流。
我愿付出爱心一枚,怀揣责任心一颗,平等的欣赏、对待身边的每一位孩子。用自己的爱心和责任心,化作无声的细雨,用精神的甘露洗涤学生精神上的尘埃,育人育心,以仁爱之心为他们撑起一方晴空。