四年级语文第12课《盘古开天地》知识点

1

熟练认读“劈、缓”等8个我会认的字。

2

熟练听写“睁、翻”等15个我会写的字，带拼音、组两个词。

3

带拼音听写“睁眼、黑乎乎”等14个要求掌握的词语。

4

“血液”中“血”读xue第四声。

5

理解“清而轻、重而浊、精疲力竭、混沌”的意思。

6

本课共分为三部分，第一部分：宇宙混沌，盘古沉睡；

第二部分：盘古开天辟地，创造万物的过程；

第三部分：盘古倒下

7

盘古的形象：力大无穷、勇于开创、持之以恒、无私奉献

8

主旨：这篇神话讲述了巨人盘古用神力开天辟地，以身躯化作万物的故事。文中用神奇的想象、生动准确的语言塑造盘古雄伟、高大的形象，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美好品质。

9

文章最后一段，是对文章的总结，也是本文的中心句。

10

学生运用“很久很久以前、有一天、天和地分开后、这样过了一万八千年、盘古倒下后”这些词语，加上自己的语言，来讲讲盘古开天地的故事。

11

概况并背诵本课课文中心思想。

12

查资料，课下读一读其他的上古神话故事。

1

熟练认读“帝、少”等5个我会认的字。

2

掌握多音字“少”的两个读音和组词

3

熟练听写“帝、曰”等5个我会写的字，带拼音、组两个词。

4

“故为精卫”中“为”读第二声。

“以堙于东海”中“堙”读yin第一声。

5

书上补充注释，【游】游玩；【于】在；【不返】没有回来；

【为】化为；【衔】用嘴含、叼。

6

标记《精卫填海》停顿。

炎帝/之少女，名曰/女娃。女娃/游于东海，溺/而不返，故为/精卫，常衔/西山/之木石，以堙于/东海。

7

精卫形象：坚韧执着、不屈服命运、目标远大、意志坚定

8

熟练背诵全文，理解文章意思，正确默写。

9

主旨：这则神话讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，，化为精卫鸟，衔西山的木石填东海的故事，塑造了坚韧执着的精卫形象。