“文明餐桌”主题班会教案

“文明餐桌”主题班会教案

高三（20）班**

一、活动主题

粒粒皆辛苦·文明进餐桌

二、指导思想

以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提高广大市民文明健康素质和社会文明程度为目标，以“文明餐桌”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。

三、活动目标

1、通过主题班会活动，让学生了解一些文明用语使用的必要性，展现中学生高尚的文明素养。

2、中学生用餐中常有浪费的现象，通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要性。

3、教育学生注意用餐过程要减少交谈，杜绝大笑，文明用餐。

四、活动准备：

1、遇到不文明的人自己的感受是什么?

2、回忆自己感到印象深刻的一个文明举动。

五、活动过程：

(1)让同学列举一些文明用语。 (在公共生活中，最常用的礼貌用语有：

——与人见面时用：“您好”;

——请人帮忙时用：“请、、、、、、”;

——接受他人帮助时用：“谢谢”;

——有过失向人表达歉意时用：“对不起!”;

——与人告别时用：“再见”。) 主持人致辞

(2)教师引导：

同学们，在我们的学习生活中，我们都喜欢和讲文明、懂礼貌的人接触，和这样的同学接触很舒服，可见文明的重要性。那么，我们今天就从文明这个角度着手，上一节以《文明餐桌，有你有我》的班会课。

(3)出示就餐图片，以小组为单位，让学生讨论从图中看到了什么? 讨论文明待人与傲慢无理在生活中产生的不同效果。

(4)老师：同学们都能够发现其中不文明的表现，那么作为中学生，班级的一员，应该在以后就餐的时间怎样做呢?

(学生发言，各抒已见)

六、活动总结

同学们，相信本节班会上完之后，同学们已经能够掌握基本的餐桌礼仪知识，学会如何文明用餐了，让我们行动起来，从现在开始，做一个讲文明的人，不要让文明只在口头出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让文明与我同行!