党性教育现场教学心得体会

党性教育现场教学心得体会

“两学一做”活动开展以来，为进一步深化学习教育，我局于2016年10月17日组织全体党员前往沂南县红嫂纪念馆进行党性教育现场教学。通过此次党性教育现场教学，心得体会如下：

一、 党性教育基本认识

在中国红嫂革命纪念馆，聆听红嫂感人事迹讲解，感受浓浓的军民鱼水之情。通过参观学习，体验红色精神，缅怀革命先烈。通过边参观、边听讲、边领会、边思考，既接受了革命教育，深化了群众观念，增强了党性修养，又从心灵深处产生了震动，形成了共鸣。

群众是历史的主体，是力量的源泉。密切联系群众，是我们党的三大作风之一。通过瞻仰革命先烈丰功伟绩、听取讲解员的讲解、观看教育基地的历史遗迹，我们更加深切地体会到，人民群众是历史的创造者，人民最可亲、人民最可爱、人民最可敬，只有牢记全心全意为人民服务的宗旨，相信群众，依靠群众，为了群众，从群众中来，到群众中去，站起来当伞，为人民群众遮风挡雨；俯下身做牛，为人民群众鞠躬尽瘁，把党的路线方针政策变为群众的自觉行动，才能忠实践行党的群众路线，才能继承发扬革命先烈的光荣传统，才能团结带领群众在全面建设小康社会的实践中，实现又好又快发展。我们更加深切地体会到，只有把沂蒙精神的洗礼内化为对群众的尊重和爱戴，开拓奋进，无私奉献，把满腔的忠诚和精力用到爱护群众、服务群众中去，真情爱民，才能继承和发扬伟大的沂蒙精神，才能使沂蒙精神成为指引我们前进的灯塔。

二、存在的问题及原因分析

（一）存在的主要问题

1、工作主动性不够。工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是工作繁忙时候更是如此，影响了工作效果。

2、创新意识不强。没有时刻以高标准严格要求自己，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

3、理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动挤时间学习的劲头不够，闲时学一阵子，忙时学的少。

（二）产生问题的原因

1、没有把对政治理论学习的重要性的认识上升到应有的高度。认为只要在思想上和行动上同党中央保持一致就可以了，无需花过多精力用在政治理论学习上。

2、认为自己工作太紧张，没有太大的精力用于政治理论学习，缺乏“挤”的精神。

3、对《党章》、《准则》对党员干部的要求学习不够，掌握不牢。

三、下一步打算

针对自我存在的问题，本人提出下列整改措施：

1、进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有盘算，每周工作有重点，分清轻重缓急、内外兼顾，养成良好的工作习惯;进一步改进工作作风，转变工作方式方法，提高工作效率;虚心向四处同志求教，多与基层进行沟通，始终提高自己的业务水平和处理复杂局面的才干。

2、增强学习的自发性，战胜厌学思想，自我加压，每月制定学习计划，做到学习有重点、思想有提高、工作有促进;坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，丰富自己的常识层面，提高综合素质。

3、坚持用新时期本岗位共产党员的标准严格要求自己，摇动幻想信念，牢记党的宗旨，提高党性觉悟，树立良好的个人党性形象，充分发挥党员的先锋模范作用。