我的网络研修总结 | |||||||||||
个人信息 | 姓名 | 省(市) | 所在单位 | 任教学科 | 任教学段 | ||||||
王琳 | 河南省郑州市 | ||||||||||
金水区银河路小学 | 语文 | 中高年级 | |||||||||
研修自检 | 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写) | ||||||||||
学习类 | 答疑类 | 线下实践类 | 活动类 | ||||||||
(1)完成全部课程的学习 (2)制定一份个人研修计划 (3)提交一份网络研修总结 (4)参与工作坊主题研修活动
| (1)浏览观看5期专家视频答疑课程 (2)查阅学科专家组发布的5期学科简报 (3)参与“坊内答疑区”的发帖、回帖 (4)定期参与学情通报会 | (1)参与区域(学校)组织的线下研修活动 (2)完成一份技术支持的教学设计 (3)准备一份技术支持的教学实录 (4)完成一份技术支持的实践“分享课”成果包
| (1)参与成果展示评比活动 (2)参与微课大赛活动 (3)参与晒优课活动 (4)参与其他跨项目的平台活动 (5)发表研修心得、分享优质资源 | ||||||||
研修收获 | 本次网络研修的研修主题:技术支持的“实践分享课”,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可) | ||||||||||
课程学习的收获 | 学习任务中所有课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。 | 信息技术在课堂中的运用 思维导图的制作和运用 微课的制作和使用 课外阅读与课内阅读的结合 阅读文的教学指导 通过这次的学习,我学到了很多平时没有真正接触和使用的和教学有关的方法和技术,比如思维导图的运用,如何将课内阅读和课外阅读结合起来,促进学生的学习,如何使用新技术软件提高学生的学习兴趣和课堂参与度,收获颇丰! | |||||||||
区域性线下研修活动收获 | 培训过程中我们设计了技术支持的“实践分享课”主题研修活动,并会同区县组织了线下研修活动,请问您参加了哪些区域性线下研修活动,取得了哪方面的研修收获? |
我参加了学校教研组的教研,并在同伴的帮助下打磨了一节教学效果良好的课,在这次活动中,我收获了很多教学技巧,并进行了有效的反思,在研修过程中,我从别的老师身上学到了很多经验,比如提问技巧、评价语言和方法,让自己成长了不少。 | |||||||||
最困惑问题的解决情况 | 培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题? |
培训初期,我的困惑是:如何熟练的运用网上的信息资源服务于教学,如何开展网络教学及评价 经过学习,我认识了很多能够辅助教学的网站和软件,只要认真的钻研,就能将这些资源运用到自己的学生身上,有效的帮助教学。 | |||||||||
学习反思 | 通过上面的回顾和总结,您认为本次网络研修后,您还有哪些教育教学问题没有解决?请您详细列出来。您最希望今后的培训解决哪方面的问题? | 本次研修后,我认为研修的内容很丰富,又借鉴的价值,也很适合一线教师,但是有些软件的使用并不太符合大部分地区的教育现状,而且我希望加入一些办公软件的使用培训,帮助教师制作更好更优秀的教学资源。 |