高校教师工作年终总结

来我校工作已经一年了。在这一年里，我认识了新同事，结交了新朋友，增长了新知识，也开阔了眼界。下面是我2019年以来的收获和体验。

一、政治学习方面

学院每年都有政治学习计划，我能够按时按量的完成全部政治学习计划，并能够利用业余时间使用学习强国APP进行进一步的政治学习。这一年中，我感受到自己政治修养有了明显的提高，政治觉悟也更强了。

二、教学活动方面

这一年中，我参与的教学活动如表1所示。

表1 教学授课内容

通过对以上课程的讲授，不仅让我个人的专业技能水平得到了提高，同时也让我的教学能力和方法有了提升。

我还利用课余时间去听其他老师的课，不仅增进了个人的专业知识，还让我领略到不同教师的讲课风格，够让我取长补短，学以致用。

三、专业技能学习方面

这一年的授课内容都是我在从前单位从未接触过的，对我来说都是极大的挑战。有压力就有动力，我利用寒、暑假及课余时间全力备课，确保了课程保质保量的进行。在2018-2019年度第二学期，我还参加了两次培训进修，分别是汽车机电技术教学开发与实践能力提升培训和信息化教学大赛培训。这两个培训对我的专业技能和教学能力都是极大的提升，让我对未来的教学工作更加有信心了。

四、辅导员工作

为了响应学校的职称评审文件要求，我自19年10月25日期担任2017级材料成型与控制技术专业的辅导员。在担任辅导员工作的两个月里，我参与了毕业班学生的奖助学金测评、校级优秀毕业生和省级优秀毕业生的评选、校级优秀学生的评选，以及学生毕业生登记表的统计回收工作。这些全新的工作，让我对辅导员工作有了新的认识，也更加理解辅导员老师们工作的不易。日后我将努力做好辅导员老师和专业任课教师的桥梁工作。

五、个人收获

在2019年年末我还有幸获评讲师职称。这将对我接下的教学及科研工作提供极大的助力，我将更加努力的工作，争取早日再进一步。

六、工作中的反省反思

这一年的工作中，感谢领导对我的重视与关照，给了我多个可以展示个人能力的机会，但是我都没能好好的抓住，这让我十分懊悔。几次失利都说明了我个人能力方面的不足，让我更清楚的认识毛躁的个性对工作的不利。在接下来工作中，我一定努力改掉毛躁的问题，让自己能完美的完成领导交于的每一项工作，请领导看我的表现。

在这一年的工作有收获也有不足，在今后的工作中要继续坚持努力工作、认真学习专业知识、追求上进，在工作细节上加强锻炼，提高自己的教育教学水平和工作能力。