2022年中学学校工作计划
新学年以来,在航空港区教文卫体局和八千中心校的正确领导下,郑州市第一二九中学认真贯彻落实上级文件精神,坚持从严治党,以办人民满意的教育为宗旨,紧密联系学校实际,全面推动我校持续、协调、高质、健康发展。现制定本学期的工作计划如下:
一、指导思想
认真学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人的根本任务,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕建设和谐校园、全面推进双减政策,坚持素质教育为中心,以提升教师专业化水平和学生学科素养为目标,以和谐、规范、创新、有效、发展为着力点,促进教师、学生和学校和谐发展,办人民满意的教育。
二、主要工作
(一)抓好师风师德建设
师德建设围绕服务理念和水平的提高,主要做好:1.规范教师师德行为,文明执教。2.提高服务意识,耐心平等对待每一位学生和家长,善于解决问题。3.加大师德监督和考评力度,继续做好教师每学期一次的师德考评,对考评中师生反映出的问题认真分析对待,做好纠正和改进。4.做好引领。领导班子做好引领工作,率先垂范,扎实开展走群众路线活动,实现价值提升。
(二)坚持立德树人,充分发挥德育的育人功能
1.做好学年初开端教育工作。全面贯彻港区“上善共生”的德育理念,以德育为先导,以习惯养成为基础,以智圆行方为目标,做好开端教育,上好开学第一课,召开好第一次班会等。把《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《弟子规》细化为具体可操作的行为规范来强化管理,促进学生良好行为习惯的养成。
2.计划和开展德育活动,充分发挥活动德育的育人功效。借助于各种节日,举行主题班会、演讲比赛、征文比赛、班级乒乓球比赛、班级篮球赛等文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识,提高师生的身体素质,增进师生间的了解,加强团结。
3.推进爱国主义教育和弘扬培育民族精神教育、感恩教育、法纪教育、诚信教育、珍爱生命教育等。依靠国家的重要节日,通过主题班会、团会、实践体验等活动,充分发挥节日所蕴藏的教育资源,为学生良好品德的形成打下坚实的基础。
4.积极落实学生综合素质评价制度,使学生在老师的引导下能够实现自我管理、自我督促、自我评价。积极落实学生综合素质评价制度,充分发挥学生的特长,树立强烈的自信心,逐渐实现学生的自我管理、自我督促、自我评价,培养学生自觉意识, 促进学生全面发展,促进师生共同发展,促进学校可持续发展。
5.加强书香校园建设。在师生群体中积极倡导“我与好书同行”的理念,努力践行"我读书,我快乐,我进步"的信念,定期开放学校图书阅览室,建立班级图书角,帮助师生养成良好的读书习惯。
6.进一步加强班主任队伍建设。树立责任高于一切的思想观念。充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用,健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。开好每月两次的班主任培训会,针对存在的问题及时指出,取得的成绩及时表扬。
7.办好家长学校。我们要进一步办好家长学校,不断整合利用好教育资源,规范家长学校的教学管理,建立家长学校的长效机制,不断提高家长学校的办学水平,提高家长的家教水平,让家长更多的关注孩子,理解孩子,及时发现问题,解决问题,努力营造全员育人的良好氛围和学校、家庭、社会三结合的育人网络。
8.切实做好“留守儿童”的教育工作。这两年,我校积极主动地与村民组联系和沟通,建立“留守(流动)儿童”管理档案及 “留守儿童”—学校—家长(监护人)之间的联系方法和突发事件应急机制,定期与家长进行联系,使“留守儿童”始终处于全程管理状态;班主任、课任教师要与留守学生经常谈心,全面掌握“留守儿童”的身心状况,有针对性地解决“留守儿童”的心理问题,帮助其健康成长。
(三)扎实开展课堂教学研究,努力提高课堂效率
1.理论指引,强化课堂教学。利用教师每周业务学习的时间,组织老师认真学习《新课程标准》《中国教师报》《中国教育报》等先进的教育教学理论,准确把握修订后课程标准的精神实质和主要变化。进一步落实“解读课标上明白课,落实课标上有效课”的工作思路,将学习《课程标准》与编写课程纲要相结合、与集体备课相结合、与课堂教学相结合。
2.深入推进先学后教、当堂训练课堂教学模式。推进先学后教,当堂训练的教学模式,真正落实推进“双减”,提高学生的自学能力、阅读能力、逻辑思维能力和与他人合作交流的能力,促进学生的发展。同时对学生进行分层管理,使不同层次的学生都能建立信心、看到希望、主动学习,从而探索适合我校学生有效的教学模式。
3.深研作业建设,提高作业设计效度。本学期继续探索在作业内容的设计上要有所突破与创新,作业布置要避免随意性,要以校为本,以生为本,作业内容要符合学情,精选作业题目,规划好作业,让作业真正起到检验学情、规范做题习惯的作用。同时要求各学科尝试进行作业库建设及分层作业研究,丰富作业内涵与功用。
4.以校本教研为依托,加强学科建设。结合上级举行的各种赛课活动,发挥集体智慧,重视骨干教师的引领作用,优秀教师示范作用,提升教师设计教学、实施教学、评价教学的能力,激发全体教师深入推进课堂教学改革的热情,增强课堂教学有效性。
5.积极开展各项活动,促进学生全面发展。积极落实“双减”政策,促进学生核心素养的提升,丰富学生的校园生活,在以往工作的基础上,继续开展创意美术、术木工坊、趣味编程、葫芦丝社团、篮球、足球等社团活动,加强学科组开展与学科相关活动,进一步推进学生的学习热潮。
6.做好七八年级体育测试及八年级地理、生物会考工作。七八级段负责人结合体育教研组制定切实可行的体育训练方案,加强学生素质的全面提升。同时,加强八年级地理、生物学科的教育教学工作、把握学科重难点、考点,做好复习备考计划。
7.做好毕业班管理工作。(1)进一步调动教师的工作积极性和学生的学习主动性,重视思想稳定和心理疏导工作,积极开展目标教育和心理辅导等,营造良好的学习氛围,重视一模二模,做好复习,及时总结;(2)做好生涯教育指导工作,加强生涯教育课堂教学,提高学生思想意识,让学生学会立足实际,参考家长和老师的意见,进行正确的生涯规划。(3)体育教研组围绕中招考试标准,制定具体可行的训练措施方案,早操时班主任或者副班主任全程跟踪,间操时毕业班所有老师全参与,督促学生积极锻炼,四月份的体育中招考试前争取2-3次模拟。(4)制定切实可行的理化生实验训练方案,主要利用午饭间、晚饭间和个别物理化学自习课,让学生在理化生老师的带领下,班主任、副班主任和领导班子的督促下,进行有效训练。中招考试前模拟2-3次,每次考后进行总结反馈。(5)制定复习备考计划,一轮复习做到扎实有效,课堂上小梯度、大容量、重方法、重难点、易考点反复进行针对性强化,做到多关注学生;关注中高考动向,二模考试(五月份)前,精选综合题,做后必批改,改后认真讲评,及时总结。
(四)落实安全措施,确保师生安全
以创建“安全和谐校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主,源头遏制,过程监管”的意识,加强领导,明确责任,协调整治,优化环境,倡导文明向上,确保证学校教育教学工作的顺利开展。(1)认真做好门岗保安、来客登记、夜间巡逻。强化“定人定岗定时”的安全值班制度及学生挂牌进出校门的门卫制度。(2)加强值班,落实“一岗双责”的要求,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。(3)紧紧围绕“安全”开展活动,利用国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、校园网、校广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等立体宣传阵地的作用,积极有效开展防溺水、防火灾、防食物中毒、防交通安全事故、防踩踏事故等安全教育工作。做到“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”确保安全工作深入人心。(4)家校共建,通过开家长会,分发节假日学生安全管理告家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;(5)充分发挥法制副校长、法制辅导员、校外辅导员的作用,定期为学生进行法制教育宣传,提高未成年人的法制意识,开展心理健康教育,应对外部环境变化。
(五)深化体制改革,加快区管校聘的宣传与实施,切实调动教职工工作的积极性和主动性
实行教师“区管校聘”改革,是新时代教师管理机制改革的重要内容,是推进学校治理体系和治理能力现代化,推动教育高质量发展的必然要求,我校将结合上级文件精神进一步破除体制机制障碍,建立竞争激励机制,让每一名教师动起来,让每一个岗位活起来,从而充分激发学校内在活力。
(六)提高办学品质,推进省级文明校园和优质初中的创建工作
省级文明校园和优质初中的创建工作是一项系统工程,事关学校发展大局,更是全体师生员工的共同荣誉。加强注重创建过程,充分发挥文明校园创建的育人作用,把创建工作落细落实。
(七)完善学校基础设施建设,不断改善办学条件
加强学校基础设施的改造与建设工作,跟进学校操场的修建和多功能教学楼的建设工程,推进校园东北侧学生厕所的新建工作,整修操场西侧小平房改善教师住宿条件,进一步提高人民群众对我校教育工作的满意度。
(八)加强后勤保障工作
后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,坚持以后勤工作服务于教学工作为中心的原则,确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,账物相符;确保学校水电、饮食的安全卫生,杜绝事故的发生。
(九)做好财务工作
财务方面严格执行港区中小学财务管理制度,做好预算的执行,坚持大额支出申请制度,政府采购申报招标制度,合理规划收支,做好财务公开,坚持“量入为出、收支平衡、统筹兼顾、保证重点”的原则,用好资金,更好地服务教育教学工作。
郑州市第一二九中学
2022年2月10日