小学新年工作目标和具体措施

立足实际，展望未来 2021年工作目标

整体思路：以人为本，强化管理，建立起强有力的管理架构，环环相扣，做到事事有人干，人人有事干，管理出特色、出成效，学校管理上新水平；

根据整体思路制定如下目标

1. 五年级综合成绩达到全区上游水平，争取2科次进入前十名；

2. 一到四年级成绩有所突破，三四年级要重返前三名，二年级一班确保前三名，二班确保前五名；一年级两个班力争全部进入先进行列；

3. 教学常规继续加大精细化管理，常规水平继续保持优秀行列；

4. 安全教育经常化、系列化，保障师生安全，让安全档案详实，事事留有工作痕迹；

5. 少先队的各项管理及比赛经常化，参加上级比赛取得更好成绩；

6. 做好一项工作——以听评课为抓手，做好本校教研工作；以听评课为载体，加强教研活动力度，汇聚各方力量，争取能让老师走出去，教学水平向更高层次发展，不做井底之蛙；

7. 培养一种习惯——教育师生树立认真做事的意识，养成认真做事的习惯；要求学生做到的，教师首先做到，不能食言；

8. 树立一种风气——在校、集体场合，唯上进，不思退，营造积极向上的教育氛围；

9. 改变一种思想——要新教师进步，才是学校的出路，不要怕新教师成长，要积极培养，积极创造条件让新教师走的更远；要改变怕新教师成长的思想，他们不是我们前进道路上的拦路虎，而是我们接受新事物、新思维的传递者，更是校园的活跃者、传承者。

具体措施：

1、加强学生管理，从严施教，因材施教，逢会讲学习，让学习进心入脑，认清学习是学生的本分，是责任和担当；及时与家长沟通，通过家长会、班级群等不同的方式，让家长明白自己肩上的责任，教给家长如何管理学生，真正压实家长责任，把学习监管起来；五年级要在每一次乡统考后与家长见面，家长、学生、老师、学校共同开好家长会，肯定成绩，重在发扬优点、激励学生、发动家长的监管；动员学生积极参与杜绝手机、游戏与过多的看电视，保证充足的睡眠，保证给学习留足时间，保障身心健康；积极引导家长与孩子共同读书，逐步养成读书的习惯，从根本上杜绝手机游戏；充分发挥老师辅导与学生互助的有力方式，分阶梯式辅导，教师指导优生，优生辅导中游学生，中游学生辅导学困生，让中游学生尽可能的进入优秀行列，学困生进入及格线，保证优生发展，学困生进步，为上一级学校输送优质生源；

2、加强听评课，提高课堂效率。做到真听、真评，有听必评，建立专题式讲课，讲课教师谈思路及方法，听课教师针对专题指出建议或意见，杜绝老好人式评价；积极鼓励老师外出听评课，回校后汇报，并进行汇报式讲课；积极联系一些知名学校，争取以结对子形式，学习一些好的经验和做法，提高我们的课堂效率；

3、继续开展“青竹直上”教育。把它开展的更加有声有色，让学生积极参与到其中来，把荣誉感树立起来，教师根据要求实施，学校把对应的奖章等下发到教师手中，同时做好监管工作，让每一枚奖章都发出最灿烂的光芒；

4、继续推行校长奖励制度。每单元分年级规定相应分数，带试卷到校长室领取奖品，五年级重要接口的考试后，对表现较好的学生在家长会上表扬，发奖，让家长学生有仪式感，成功感；

5、加强时间调控，保证充足的办公时间与辅导时间，把晨读、自习划分到语文、英语学科，保障学生读课文的时间，要求教师跟班阅读；下午保证不少于一小时的办公时间，及时处理当天的作业、单元检测和下一天的备课；

6、教学常规标准做到常讲，让教师心里明白做到什么程度；常检查，督促教师按照规范超前或及时完成好各项常规；

7、学校财产精细化管理，老师学生爱护公物，物品借还及时；安全工作做到逢校会必讲，每次班会必讲，校内外逢突发事件必讲，做到有讲话、教育必有记录、图片，档案齐全，装订规范；

8、少先队活动系列化，让年轻教师都参与进来，各自发挥个人特长，积极开展各种活动，把学风、校风正起来，人人都能当家做主，人人都能展现自己的风采做到校园文明、洁净，乐观、活泼、上进。

总之，新年的大幕已经逐步拉开，战鼓已经擂响，我们王家庄小学全体教师将以更饱满的热情，与全乡老师一道，为化马湾的教育做出自己应有的努力，为化马湾的孩子的健康成长助力，为化马湾的全体父老乡亲进到自己的本分。