2023年学校工作计划

2023年学校工作计划

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大会议，全面落实市教育工作会议精神，围绕市局2023教育工作要点，以“人民对美好教育的向往”为目标，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全面发展素质教育，促进学生全面发展，推进磨头教育高质量发展，打造全民满意的教育品牌。

二、工作重点

（一）加强党对学校教育工作的全面领导，创新党建工作以优质党建推动各项工作。纵深推进全面从严治党，进一步提高党风廉政建设水平。

（二）积极参加“江苏省县域学前教育普及普惠县” 创建工作、发挥好省优效应，推动保教质量全面优质。积极实施磨头初中实验楼扩建和磨头小学加入附小教育集团工作，积极推进大高小学移址重建工作，不断优化义务教育办学条件。

（三）积极实施素质教育强基行动，创造“全面发展”新成效。全面落实立德树人根本任务，深入推进“双减”工作，促进学生全面发展，注重学生个性发展，强化课堂教学管理，全方位挖掘教育质量提升增长点，推进全学段教育教学质量再提升。

（四）大力实施教师素养赋能行动。突出师德师风建设，强化教科研工作，促进教师专业成长，深化教师队伍改革，发挥好党员教师、各级骨干教师的引领作用，为磨头教育高质量发展注入新动力。

（五）强化监管，全力维护学校安全稳定。科学精准地开展好疫情防控工作，保障师生安全健康。落实学校安全工作主体责任，高效开展学校安全管理日常工作，全面排查及时消除安全隐患，保持学校安全事故零记录。

（六）依法治教，积极参与“法治建设示范工程”建设，不断提升依法治教、依法执教水平。规范办学，做好有关事项的督查整治工作，让教育公平进一步落在实处。

三、主要工作

（一）坚持党的领导，全面提高党建工作水平

扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神学习宣讲活动，用党的二十大精神指导学校工作。积极争取上级党组织对教育的关心支持。全面推行中小学校党组织领导下的校长负责制。制定并落实意识形态工作责任清单，积极开展相关工作，加强党对意识形态工作的领导。加强对党员队伍的规范管理，深入开展“书记项目”、“双带头人”工作室、“一校一品”等党建品牌建设，提高党建工作与教育教学工作的融合度。严格执行《关于加强对“一把手”和领导班子监督的实施办法》等文件要求，层层落实从严治党“两个责任”，强化廉政风险防控机制建设，强化监督执纪问责，确保党风廉政建设富有成效。

（二）注重德能并重，加强教师队伍建设。

突出师德师风建设。建立师德建设工作网络，层层落实师德建设责任。组织教师参与各种师德学习教育活动，快查严处师德失范行为，规范师德考核，严格执行师德表现一票否决制度，确保师德建设常态化长效化。

加强教师培养，促进专业成长。完善相关制度，激励教师爱岗敬业，争当课堂教学骨干和教学研究的骨干。发挥好骨干教师的作用，大力推动青蓝工程建设，促进青年教师早日成长为合格教师、骨干教师。发挥好备课组、教研组、年级组的作用，提高集体备课成效，促进教师共同发展。

落实《如皋市教师课时工作量管理工作意见（试行）》要求，发挥好行政管理人员和优秀教育人才的示范引领作用，调动全体教师提高课堂教学质量的积极性。

（三）坚持立德树人，优化德育工作成效

以二十大精神为指导，认真贯彻立德树人的要求，把加强德育工作作为学校教育教学工作的首要任务。贯彻落实《进一步关于进一步加强新时代中小学实思政课建设的意见》，发挥好思政育人的作用，创建“三土思政课”品牌。积极推进新时代视域下“生活德育”实践探索，以新角度、新手法全面推进学校德育工作取得新成效。整合各类教育资源，不断完善学校、家庭、社会之间的互动机制，努力增强育人的整体合力。用好“好父母微课堂”等家庭教育新资源，提高家校共育成效。利用与全国文明典范城市创建、文明校园（单位）创建工作，促进学校德育工作的有效开展。加强班主任队伍建设、少先队辅导员队伍建设，提高德育工作者队伍的战斗力。要充分发挥政教处、少先队、共青团、班主任、关工委及社会力量的作用，建立覆盖全面的德育工作网络，努力实现德育工作的全员化、全程化。要充分发挥榜样的作用，大力开展“感动校园人物”、“优秀学习标兵”、“优秀教育工作者”等评选活动，树立身边的典型，塑造高尚的情操。

（四）强化质量意识，全面提高教学质量

围绕提高办学质量，组织开展学校常规管理、教学常规管理督查。深入推进“双减”工作。全面落实市局《2023年“双减”工作要点》，认真做好作业管理、考试管理等“五项”管理的各项工作，优化课后服务，提高课后服务成效。

认真组织集体备课。定期开展教学常规检查，抓好教学常规管理，促进教师备好课、上好课。严格落实推门听课制度，一般教师每学期听课不少于20节，学校中层领导每学期听课不少于30节。及时发现解决教师课堂教学中出现的问题，做好教学质量分析和反馈工作。

深化“活动单导学”教学改革，优化课堂教学模式，最大限度地挖掘教育教学质量的增长点，推进全学段教育教学质量提升。改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。加强对薄弱学科、薄弱学校教学工作的指导，确保全镇学校教学水平的整体提高。组织各学校加强对优生薄弱学科及学有困难学生的辅导，努力做好培优补差工作，确保优生各科均衡发展，学有困难学生有所发展。

加强教育科研工作，为教学质量提升提供智力支持。大力倡导研究之风，注重对教师听评课的指导，发挥好评课的作用。根据课题研究要求，加强研究过程工作的督查与指导，引导教师结合教学实际开展教研教改工作，在以研促教方面取得新实效。

在抓好全学段各年级教学管理的同时，注重加强毕业年级教学管理，提升毕业班教学工作的时效性和针对性，力争六、九年级毕业（升学）考试成绩处于全市上游水平。

对标“江苏省县域学前教育普及普惠县”、“省学前教育改革发展示范区”创建工作要求，开展课程游戏化微项目研究，打造课程游戏化精品课程，科学实施幼小衔接，提高保教质量。

（五）坚持“安全第一”，提升学校安全水平

贯彻落实《关于印发对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”总体方案的通知》要求，科学精准做好学校疫情防控工作，保障师生安全健康。

贯彻落实党和国家对安全工作的要求，围绕安全责任事故零记录的目标高效开展学校安全工作，落实学校安全工作监管责任和主体责任，明确“一岗双责”将安全工作的责任具体落实到人。认真开展安全教育、安全检查、安全演练、安全隐患排查等工作，组织开展各种安全隐患专项整治。联合公安、市场监管、安监等部门，大力推进校外培训机构专项整治活动，继续开展学校周边环境专项治理活动，努力构建共建共治共享的校园安全治理体系，塑造教育教学安全环境，提升学校安全本质。实施学校智慧安防、生命安全提升工程，建设高质量平安校园。做好食品、消防、交通等重点领域的安全防范工作，严防安全责任事故的发生。

（六））强化规矩意识，全面推进依法治教

积极参与“法治建设示范工程”活动，创建依法治教依法治校品牌，不断提升依法治教、依法执教水平。依据上级文件，深入推进“三重一大”决策制度的贯彻落实，提高学校管理科学化民主化法治化水平。修订完善学校章程，完善依法治校机制。依据市局《2023年教师学法月度安排表》，组织教工开展法治学习。组织法治副校长进校开展宣讲活动，依据《中小学教育惩戒规则（试行）》完善校规校纪，依法实施教育惩戒。深入开展校园欺凌防范行动，大力开展法制教育，加强心理健康教育和生命教育，依法保护学生的健康成长。发挥督导职能，对学校规范办学、师德师风、双减工作、五项管理等工作，开展督查整治，让教育公平进一步落在实处。指导场南园做好南通市依法治园示范园创建工作。

（七）、突破重点难点， 提高后勤保障水平

进一步规范财务管理。严格实行收费制度，做到依法收费，规范收费，“阳光收费”。严格执行《如皋市教育系统采购管理办法》、《政府采购法》和《如皋市行政事业单位实行网上商城采购的通知》，等制度，确保学校采购在政策框架内进行。严格落实新修订的《中小学校财务管理制度》，严格执行中央八项规定和省市有关规定，严控“三公经费”的使用。严格执行国家和省市有关财务规章制度规定的开支标准和范围，确保各项支出合法、合规、合理。认真执行《如皋市事业单位公务用车制度改革实施意见》从严控制公务用车的使用范围和频率。

积极推进磨头初中实验楼扩建工程和磨头小学加入如师附小教育集团的工作。积极争取政府支持，完成教室空调安装和中小学安全防护提升工程。主动跟进，做好大高小学迁址新建的有关准备工作。

（八）积极营造和谐的教育发展大环境

认真落实教育援助制度，帮助学生顺利完成学业。认真实施“两免一补”政策，做到应助尽助、精准资助；继续开展好“168爱生行动”，对特困学生要加大帮扶力度，确保没有一名学生因经济原因而辍学，同时要做好外来民工子女的就学安置工作。

积极争取党委、政府和社会各界对教育的关心和支持。配合党委、政府要求做好有关中心工作，加强与各社区的紧密联系，认真做好教育宣传工作，讲好磨头教育故事，牢牢把握正确的舆论导向，不断提高教育磨头品牌的美誉度和影响力。认真化解各种矛盾，严防越级上访事件的发生。