学校教师上课管理规章制度

1) 教师的课堂教学，应该充分发挥学生主动性，注重激发学生的兴趣，从而达到促进学生学习的目的。

2) 每节课前，教师都应该充分地研究教学大纲、组织教学材料、制定教学方案、思考教学手段。

3) 精神饱满地上好每一节课，课后及时做好反思。

4) 要清晰地让学生知道每一节课的学习任务与目标。

5) 采用以学生为中心的教学方法。例如：探究式、小组合作、概念驱动、因材施教、情境教学、以评促教等。

6) 要多鼓励学生，欣赏学生取得的成绩，创造安全的学习环境，不体罚或语言侮辱学生。

7) 学生进行课堂练习时，应该巡视、关注学生，并在学生需要时，积极给予帮助。

8) 识别并认同学生的差异，给不同能力的学生，安排不同层次的问题、设计不同层次的作业，帮助每一个学生获取学业成就。

9) 认真批改学生作业并做好记录，当出现问题时，及时与学生、班主任、家长沟通与交流。

10) 保证课堂处于高效、有序的状态。

11) 上课时，通讯设备处于静音状态，不接听电话，不收发信息。

12) 教师至少提前5分钟进入课堂，中途不离开教室，按时下课。

13) 做好每堂课的考勤，及时反馈与跟进学生的出勤情况。

14) 不允许学生在课堂上使用手提电脑做与学习无关的事。

15) 欢迎其他老师的听课与观摩学习，遵守部门课堂巡查与推门课制度（巡查制度另有文件安排）