神奇的学校作文【精品多篇】

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神奇的学校作文 篇一

今天清晨，我早早地起了床，无意中发现床边多了一支牙膏，这牙膏也没有封面，只有一张纸条贴在上面，写着：魏逸宸收。我想：谁送了这支牙膏呀？寄件人也没写，搞那么神秘干什么？算了，正好家里也没牙膏了，还省得我去买。

于是我兴冲冲地跑进卫生间，拧开盖子，挤出了一点牙膏，可是牙刷上什么也没有出现，我很是奇怪，便用手去摸了摸，我清楚地感觉到手指上冷冷的。“这是怎么回事？”我不禁喃喃说道，“哦，我知道了，这牙膏是隐形的。”我一边刷一边心想：为什么它是隐形的呢？刷着刷着，大约一分钟后，我觉得差不多了，就抬头漱口，却惊奇 www.haoword.com 地发现空中只有一支牙刷在悬浮着。我突然意识到这牙膏也可以让刷牙的人隐身！这真是太棒啦！我急忙想去妈妈那里试一试，我偷偷地跑到妈妈身后，轻轻地拍了一下她的背，她猛地一回头，我以为她发现我了，但她又平静地转回去了。于是我胆子更大了，跑到她面前做起了鬼脸，没做几个我就在妈妈面前“现形”了。妈妈这回是真的发现我了，她还向我使出了她的拿手大招“狮吼功”。在一顿责骂中，我便匆匆忙忙上学了。在学校我努力思考今天上午发生的事情，然后我想通了，原来刷多久我就能隐身多久。于是，一个主意慢慢浮上心头。

当天晚上，当大人熟睡后，我去卫生间“偷”走了牙膏，我把牙膏剪开，将所有的牙膏全部都挤了出来，放在嘴巴里刷了一个晚上，当刷完的时候，天都亮了。我打开门，“光明正大”地向学校走去，因为是周末，所以学校里空无一人。我翻过围墙，来到学校里，走进教室，将讲台上的东西都弄乱了，还在黑板上画了一个大大的鬼脸，看着自己的杰作，我心满意足地离开了。后来，我又在整个校园中进行了“破坏”，让学校看上去一团糟，心想：明天就可以看到大家惊呆的模样了。然后看着时间差不多了，我便乖乖向家走去，等待自己恢复原样……。

这个“特大号”恶作剧成了一个天知地知我知的大秘密。这支牙膏就这样消失在我的生活里了……

神奇的学校作文 篇二

一眨眼，二十年过去了，科技也变得越来越发达。

我睁开眼一看，哇！我的母校竟然发生了翻天覆地的变化。我走进校园里一看，好多保安机器人啊！各式各样的，各种形状的，有圆形的、有正方形的、还有三角形的……走着走着，我竟然发现了一个带着眼镜的机器人，竟然是专门的园丁机器人啊！

校园里开满了五颜六色的花朵，那扑鼻的香味儿，好闻极了！让人感觉自己仿佛在天上飘。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞，舒服极了！

我突然发现这里的学生就只有我一个人类，其他的都是机器人，包括老师、校长。我胆怯的走了进去。发现他们这些“废铁”真是死脑筋。比如。老师问：“三加四等于几？”那些“废铁们”一起回答到：“七”。当老师再问：“四加三等于几时？”那些“废铁们”却理直气壮的说：“不知道”。不用说你们也知道结果是什么样子的了。（打一架，而且打的惨不忍睹……）

所以我认为，即便现在是高科技时代，也需要人类，也需要大家用勤劳的双手来共同创造祖国的美好未来。

神奇的学校作文 篇三

未来的孩子们将是多么幸福呀！ 未来的学校多么神奇呀。

20xx 年。这时的学校可不是普通的学校了会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！ 一转眼。

每间教室有 150平方米， 未来的学校是一座网络学校。每张课桌面的面积就有 7平方米，上面放着一台高级 “ 金鹰 ” 电脑。

同学们只需望着电脑， 老师讲语文课时。因为老师所讲的段意、解词、中心思想 … 全都输入电脑了而且不必人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话 “ 装 ” 进 “ 脑子 ” 里，还不必自己动手，电脑就帮你保管起来了这样，同学们就不必拿笔记在课本上了黑板、课本等学习用品也就淘汰了除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了

老师只要说一遍题， 数学课上。电脑的屏幕上就会立刻呈现许多数学题，可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你可以把你教到学会为止。要是做完了题，按一下键盘上的确认 ” 电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

同学们就更方便了要画什么画， 美术课。只要告诉电脑，屏幕上就会呈现很多幅这样的画面，供你参考。画的时候，如果画错了也不需要电脑上的清洁工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 键，电脑就会问你要修改什么地方，给它一说，错误的地方眨眼就消失了

老师不必教你唱歌， 音乐课上。只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你如果有唱的不对的地方，还会耐心地给你纠正。

该上活动课了只要告诉电脑 “ 活动课到就会在一瞬间带你活动场所 ─ 游乐场。可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠 … 一样又一样地等着你玩。下课了电脑会提醒你然后又从时光隧道里把你送回教室。

做作业也特别方便， 不光是上课。可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你用心写 ” 同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。

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