2022年线上教学实施方案
为了丰富学生居家学习生活,结合当前疫情防控形势和我校实际,确保“停课不停教、停课不停学”,特制定本线上教学实施方案,希各位老师将线上学习的要求传达到每个年级、每一个家长、每一个孩子,全体老师要有高度负责的态度,认真贯彻落实线上教学工作。
一、成立领导小组
成立疫情期间线上教学工作领导小组,明确工作职责,实行网格化管理,确保各项任务有布置、有落实、有检查、有收效。
二、目标任务
面向全市中小学、幼儿园,充分利用信息化教育资源,为教师和学生建立面对面教学和辅导的“线上教学”方式,有效解决学生因疫情无法到校上课问题。
三、明晰职责
(一)校长、副校长职责
校长、副校长要站在全局的高度,将疫情防控、线上教学作为头等大事,在安排线上教学的各项工作时,要同步考虑防疫工作,做到两手抓,总体协调把握,抓紧抓好,抓出实效;要组织学校各部门为级部主任、班主任、教备组长和任课教师提供条件支持,要把学生在家进行线上学习的落实情况作为重中之重,确保每一名学生都处于班主任、教师的学习监控范围,坚决消除可能的舆情隐患。
(二)级部主任职责
1.为师生准备好网络平台账号和教学资料传输途径,组织培训好师生网络学习工具的使用,确保每一名师生能够顺利、熟练地进行线上授课、学习。要通盘考虑学习效果的检验方式,防止敷衍潦草、落实不到位、学习效果差的现象。
2.根据正常上课要求安排好课程表,按照课程进度、班级安排课程,规定好预习、练习、答疑、检测环节。
3.第一时间排查不具备线上学习条件的学生,克服困难帮助解决,确保每一位学生均能无障碍学习。
(三)班主任职责
1.根据级部主任安排,培训学生网络学习的平台的使用。
2.建立并完善家长微信群、师生学科交流答疑群,督促合理使用。
3.做好线上学习时学生的学习监控,督促及时完成作业,在群里表彰优秀学生和家长的做法,起到良好的引领作用。
4.教师线上家访全覆盖,利用微信、电话等途径加强与学生、家长沟通交流,关注、关心到每一位学生,及时通报上级和学校的相关政策,做好舆论宣传引导。
(四)教研组长、备课组长职责
1.确定学科教学进度及每天的授课内容。
2.确定学习视频的选择,或者利用教学研究室提供的课程资源,或者安排教师做好微课制作。
3.确定当天作业、检测、答疑内容。
(五)任课教师职责
1.及时发布班级学习计划和资源,布置学生进行预习。
2.及时组织学生直播上课或集中观看视频。
3.及时推送和批改作业,对学生做出合理评价。
4.利用师生学科交流答疑群或者录制答疑微课,做好学生作业的答疑工作。
5.通过线上巡查督促等渠道、多方式指导学生按时完成学习任务,与学生做好提前沟通协调,对于个别学生因条件不够影响学习的要做好个性化指导,不影响学生学习效果。
(六)学生职责
1.及时适应学习环境和方式改变,做好自主学习管理,明晰线上学习的具体要求,能在老师的指导下熟练应用。
2.按照班主任和任课老师的要求,科学安排好作息时间,按正常在校节奏学习,做好上课、作业、答疑等各环节,落实到位。
3.每天按计划完成学习任务(当天作业、限时训练、网上授课等),及时提出学习疑惑,主动寻求老师帮助。
4.坚持室内锻炼:跳绳、跑步等,讲好卫生,非必要不外出,保持良好的生活习惯,保持健康体魄,增强免疫力。
5.自觉合理使用手机和电脑,每天除线上学习、答疑时间,不使用电子产品做与学习无关事宜。
(七)家长职责
1.用心、耐心陪伴孩子,尽量减少外出。
2.配合班主任和任课老师做好学生学习监督管理,及时将作业完成情况拍照上传,供教师批阅统计。
3.为孩子创造良好的学习生活环境,保证学生良好的学习状态。
4.协助学校管理好学生在家上课事宜,保证网络、电脑、手机的正确使用。
5.主动与任课老师、班主任进行沟通,形成家校合力,助力孩子健康成长。