班级文化布置的内容及标准

班级文化布置的内容及标准

1.班级布置整体效果：体现班级特色，图文并茂。装饰美观，不破坏墙体，不得乱张贴； 整体协调，布局统一，既能美化环境， 又能陶冶学生情操；

2.学习氛围创设：在教室内至少有一块学生竟争激励阵地，充分体现浓厚的“比、学、赶、超”的学习氛围。（学生学习、行为等量化的评比栏，如：每周一星、作品展示、看谁红花多等）

3.物品摆放：物品摆放要整齐，课桌椅整齐划一，无特殊座位，课桌内干净整洁； 讲台物品摆放整齐；室内的张贴物不可破损、翘角等。

4.卫生角：打扫教室的劳动工具整齐。

5.图书角：班级必须设图书角，并有足够的书籍可供学生阅读（人均至少2本）。书本摆放整齐，布置有特色。

6.中队角：中队角的造型所有班级统一规格布置，里面的内容自由发挥。

7.展示区：教室内须有一块学生作品、照片、活动等展示的阵地。

8. 班务栏内容完整，有学校作息表、班级课程表以及值日表。班主任日志本，记录学生的日常情况，详细有小结。

9.特色：班级自由开辟的栏目设计有创意，实用美观，突出本班特色。（和别的班不一样的地方，特别值得别的班学习的地方，亮点。）

10.班级布置的各个板块，须依据班块主题展示相应的内容。评比栏、作品展示栏每月有更新。