就业班级班主任工作总结

班主任工作计划

受学校委托继续担任建205的班主任工作，高二阶段是学生从职校转入社会人适应未来环境的关键一年，为把班级管理好，有效开展班主任工作，为学生一生的发展奠定基础，我特制定如下计划：

一、指导思想：围绕德育处、团委、教务处工作计划，抓落实。

二、班级情况：本学习开学报到39人，男生37人，女生2人；住校生30人，通学生9人；学生有三大特点1.学习习惯，生活习惯差的学生众多，学生整体状况不尽人意；2.异地籍贯有12人，家长文化低；3.单亲家庭多。班级口号：每天进步一小步，人生进步一大步！班级管理口号：以德服人、以理服人。

三、工作目标：疫情过后尽快让学生适应学校新的管理要求，在学习上让学生有意识进入自主学习状态，在生活上让学生学会做人、做事，增强从业自信心及职业素养。

四、落实目标的具体措施：

1.加强家校联系。了解学生成长环境，为有效开展针对性教育打好基础。

2.以学校一日常规为抓手落实好德育处、团委、就业处、教务处工作计划。

3.加强职业能力培养。引导学生积极参与德育处、团委教育计划系列活动。鼓励学生争优创先。

5.加强班委团队建设：使班委成为班级管理工作的骨干，成为老师的左膀右臂。

6、加强思想正能量引导。积极发挥黑板报、主题班会、周记等载体的教育作用。

7、加强卫生安全教育。借助疫情防控要求，帮助学生养成好的卫生习惯。

五、工作行事历

1、2月份

落实始业教育计划，调整班委、团支部成员，明确职责，教室、寝室布置，“感恩”主题黑板报布置，明确班级责任心培养内容，新订班规，组织好值周。

2、落实3月份学校主题教育内容，开展“文明聚心中、道德见行动”文明主题活动、班级心理辅导，班干部会议，职业指导、迎省面向人人考动员。

3、落实4月份学校主题教育内容，班级心理辅导，班干部会议，班级研学活动，就业摸底岗位指导，组织志愿者活动、期中成绩分析。

4、落实5月份学校主题教育内容，班干部会议，开展职业能力培养系列活动。

5、落实6月份学校主题教育内容，组织班级参与招聘会落实就业岗位，期末教育，学生思想品德考核、评优。