第一学期班队工作总结

新年的脚步离我们已越来越近，第一学期的工作也已接近尾声。这一学期是忙碌的、也是充实的。在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，我班各项工作都得以顺利开展，在许多方面都取得好的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、加强了对学生的思想道德教育。

为了配合学校少先队大队部的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“‘庆国庆’系列活动”、 “快乐读书交流会”、 “庆元旦活动”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强了班级管理，注重培养优秀的学风、班风。

首先在学期初我在听取全班同学及前任老师意见的基础上，确定了班干部推选人员的名单。然后，我通过学生竞职演讲和学生民主选举的方式，选出了新一轮的班干部队伍，并且及时地召开班干部会议，要求每一位班干部认真工作，团结合作，给全体同学起到一个更好的模范作用。对于没有选上的同学，根据自愿报名的方式，安排为值日组长、纪律组长等职务，并及时地对每个班干部进行评价、打分。其次我有效地利用好每天的晨会课、每周一的班会课组织学生开展一些专题性的活动，扎实有效地加强了学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。

三、积极参加学校组织的各项活动和比赛。

对于学校组织的各种活动和比赛，我们都会全心投入。因为通过活动或比赛，给了学生各种锻炼的机会，他们各方面的素质也同时得到提升，使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。本学期来，学校也组织了不少活动和比赛，比如手抄报比赛、朗读比赛等。我鼓励学生们尽可能参加集体的活动，强调同学们应该有纪律性，有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛，我尽可能让学生自己去实践，而我只是一些指导或建议。我希望每一位队员都能认认真真地做好每一件事情，不管结果怎样。同时也让学生体会到，不管做什么事情都要付出努力和汗水。

四、汇聚力量，提优补差，使学生个个有发展。

1、协调与科任老师和家长的关系。我深知班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。为此，我经常和任课老师交流班里学生的具体情况；并及时与家长联系（通过家校联系卡、电话、校信通等方式），取得家长的支持，以达到“家校结合、共同育人”的目的。

2、建立互助组：以互助小组、"1+1"小组（一一对应的优生帮助差生形式）、组员帮助组员等等多种互助方式促使后进生取得更大进步。我们班的两位学生一直以来学习跟不上。这一学期来，我不仅个人对他们学习上严格要求，精神安慰鼓励，而且发动同学来关心他们，让他们遇到难题就去请教别的同学。本学期，他们的成绩有了稳步的提高，虽然分数仍不十分理想，但是他们对待自己的学习态度却有了很大的改变。

3、组织学生开展了课外阅读活动。首先在全班组建了8个读书小组，并建立了读书小组档案，开展了一系列课外阅读活动，增加了课内课外的有机结合。

总之，在这个学期里班级渐渐地形成了一种良好的学习氛围，学生的整体素质在不断的提高。在新的学期中我将以更饱满的热情投入到工作中去，我知道这需要付出更多的心血，但是在我看来这一切都很值得，因为我将得到的是一个美丽的世界！