一个好的班主任是一个好的班集体的重要因素,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,下面是我本学期的班主任工作计划。
一、班级情况分析:
本学期我担任807班班主任,我班共有60位学生,35名男生,25名女生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们善良纯洁,好奇心强,求知欲强。大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性。
二、工作重点及目标
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。
3、搞好每位学生的安全教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心健康发展。
5、促进每一个学生的全面发展,提高学生的各方面能力。
本班学生目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强班级凝聚力。
2、发展个性特长,促进身心健康。
3、遵规守纪,优化行为举止。
三、具体措施
1、精细常规管理
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的几天里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。制定班级公约,对于校规班规要条条落实。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,严格要求下去,渐渐形成习惯。
利用教师节等重大活动日举行一些有意义的主题班会,让学生在各种活动中学会合作,学会生活,学会做人。
2、形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由纪律委员提醒,如若不起作用,报告班主任老师。
个人卫生:每三天检查一次个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌面干净,物品整齐,由生活委员监督执行。
(2)选拔得力的班级干部
优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学第一个班会根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。着重培养当选的班干部,使其起到带头作用。
(3)建立学习小组,前后位六个同学为一组,选出小组组长。学习小组中的六位同学要互相帮助,团结协作,共同努力。
4、做好后进生转化工作。
本班有几位学生学习没有积极性,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。如XXX、XXX等。
(1)善于发现闪光点。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做。
(2)进行适当的表扬和批评。每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬。及时给予表扬,让学生知道他的每一点每一滴的进步都被注意到。也要恰当地进行批评,批评前要认真调查,搞清基本事实。批评时切忌大发雷霆,维护学生的自尊心。
班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢,如:XXX、XXX等。学习委员与学习小组组长定期在学习方面帮助他们。当他们在学习上有进步的时候,要及时表扬。
总之,在新的一学期里我将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。