班主任案例
班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是学校管理中的重要力量。以下是我任班主任以来的一个案例。
那是我任班主任的第二年,班上一位学生来告状,说他后桌偷了他的100元钱,我给他分析是不是掉了之类的,他斩钉截铁的说,他的100元钱有记号,而且100元钱一直放在铅笔盒里,他周围同学都知道。我就把他后桌小明找来问了问,小明一直否认偷钱的事,而且说根本不知道他前桌有100元钱。看他态度也很坚决又诚恳,所以一时不知道该相信谁了,毕竟当时没有监控也没有旁观者。思索了片刻之后,我决定给小明戴个“高帽”。温柔地对他说,你是一个特别懂事、特别正义的孩子,老师们都很喜欢你,老师相信你没有拿他的钱,那咱们一起帮他把钱找一找好吗?看他不好意思的低下了头,我觉得钱很有可能是他拿的,继而又说,每个人在成长的道路上都会犯错,老师都会犯错,何况你是一个孩子,犯错不可怕,知错就改还是好孩子。这时他哭了出来,承认他拿了他前桌的钱。他把钱交给了我,我把小明的前桌喊来,把钱交给了他,并对他说是一个老师在楼道里捡到的钱。
这件事让我了解,班主任工作真是一项富有挑战性的工作,在班主任的道路上我需要学习的东西还很多很多。