班主任 | 所教年级、班级 | |||
工作 回顾 | 自身提高 | 2023年春季开学开始,我担任高二xxx班班主任,一期来通过班主任工作,我提高了自身的班级管理能力,约束学生的同时也约束了自己,每天坚持早起,陪学生跑步锻炼,规律作息,严于律己,言传身教。 | ||
德育工作 | 一、抓常规,把各项规章制度转化为行为习惯。 二、充分发挥班干部的职能作用和带头作用。 三、培养特异体质学生的自尊心和自信心,消除阻碍其进步的心理因素。 四、尊重后进生,努力做好了后进生转化工作。 五、加强对学生的安全教育,提高自我保护能力和安全意识。 六、与学生多次个别谈心交流,关注学生的身心健康。 | |||
教学工作 | xxx班整体成绩表现为中等水平,优生肯学肯干,后进生不甘落后。班级学习风气良好。班风正,学风浓。 | |||
班级管理 | 本学期未出现重大违纪事件。注重学生行为习惯的养成,班上学生基本能做到自觉、自信的学习;不违纪,勤学好进,争做优秀学生。 | |||
其他工作 | 班级和寝室实行积分制,并评优评先公开宣传,加强了学生的荣誉感。组织学生参加学校各类活动,提高了班级凝聚力。 | |||
存在 问题 | 对个别学生的情况还不够了解,导致开展工作的过程中未区别对待。 | |||
改进 措施 | 多找家长沟通,了解学生的情况,以便于更好的开展工作。 |