小学一年来工作总结
一年来,我校在上级教育行政部门的指导下,坚持“以人为本、德育为首、弘扬个性、创新发展 ”为办学理念,规范办学、民主管理、科学发展,全面贯彻落实全县教育工作会精神,以义务教育均衡发展达标验收、创建市级办学规范示范学校、提升教育教学质量为中心,全力推进素质教育和教育信息化工作,科学合理整合学校教育资源,深化教研教改,全面推进办学水平的不断提高。在全校教职工的共同努力下,各项工作成效显著,先后荣获“十堰市防震减灾科普示范学校创建先进单位、十堰市防震减灾科普示范学校、教育工作先进单位、十星级平安校园。现将一年来的工作总结如下:
一、全员育人抓德育工作。
(一)加强德育队伍建设
1.利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立“大德育观”,增强德育力量。
2.继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系会,通过交流取长补短,提高了班级管理水平。于1月16日召开了班主任工作会,9月17日,以“优化班级管理,演绎育人精彩”为主题,以《张振武小学班主任工作指南》为依托开展了班主任工作培训活动。
3.开展德育科研活动。以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会提高教师的德育理论水平。
(二)开展多种形式的德育教育活动
1.爱国主义教育。
(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。
(2)开展系列爱国主义读书征文活动,使学生通过读书征文比赛活动,进一步提高爱国热情。
2.安全法制教育
(1)加强安全知识的宣讲教育。3月份举行了交通消防安全报告会,开展了消防应急疏散演练;11月份举行了交通安全知识讲座,进一步强化了师生交通安全和法律意识及安全防范的能力。
(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。
3.环保教育。通过宣传橱窗、主题班会积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。
4、文明教育。
(1)把养成教育作为抓学生文明教育的切入点,抓实抓好学生在文明礼仪、学习、卫生、安全、等方面的习惯养成。春季和秋季开学,要求各班组织学习相应学段的养成教育培养目标,结合实际经常讲,反复抓,引导学生养成良好习惯。秋季一年级开展“养成教育活动月”,二至六年级开展“养成教育活动周”,把一年级新生入学教育摆在重中之重,活动持续贯穿整个学年,力争使养成教育有目标,有抓手,有量化,有实效。
(2)继续推行班级量化管理。
从班务管理、卫生、安全、纪律等方面,做到每天检查、每周小结、每月评比,每月公示班级量化综合得分,综合得分最高授予养成教育示范班。
(3)优化星级评选机制,开展集体、个人的系列星级评选活动。建立表彰机制,广泛调动全体师生参与“十星”创建活动的积极性,全面推进学校“十星级”创建活动。
(4)继续推行“经典诵读”活动,组织学生开展读书活动,引导学生勤奋读书、快乐读书,养成爱读书、会读书的良好习惯,营造知书达礼、好学求进的书香校园。
(5)结合一些特定的节日组织相应的活动,如3月份开展“学习雷锋 与爱同行”敬老爱老社会实践活动及“争做雷锋精神传人 弘扬社会文明新风”演讲比赛;清明节开展了缅怀先烈爱国主义教育活动;4月份组织师生参加了市第十五届“爱鸟周”活动;5月份组织学生走进科技馆体验科技魅力;10月份开展了为期两周的班级文化创建活动,以丰富学生精神生活。
5.家庭教育。为真正提高家校联系质量,抓好学校主课堂、家庭小课堂、社会大课堂,形成教育合力,促使学生素质全面提高。本年度,学校积极创建省级示范家长学校,成立了家长学校组织机构和家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校。5月份和9月份分年级召开了家长会;10月27日,举行了“家庭教育大讲堂”公益讲座,聘请国家一级心理咨询师汪军香到校,为300余名家长上了一堂家庭教育课;使学校、家庭、社会联系更为紧密。
二、扎实抓好教学工作,确保教学质量稳步提升
1.加强了教学常规管理
(1)严格执行课程计划,开齐、开足规定的课程,严格按照课表上课,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,用好教辅用书,没有私自征订课外资料。
(2)加强了备课、上课、作业、辅导、检测的管理。
每月举行行一次教案、作业检查,从检查结果可看出,老师们的备课绝大部分能按要求进行,做到提前一周备课,精心备好每一课,并做到课时与单元备课相沟通。老师们还能坚持写教学反思,反思教后的成功和失误,以便不断总结经验,吸取教训,改进教法。
课堂上,教师们能根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,重视基础知识、基本技能的教学,充分关注学生的学习过程、情感态度和价值观,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力、自学能力等。作业批改方面,老师们能做到批改及时、准确,作业管理规范。绝大部分教师布置的作业适中,许多语文教师能布置巩固性和发展性作业;数学教师作业布置能突出层次性,有巩固性练习,拓展性练习,探索性练习。对学生作业中的错误和不妥之处,能从正面引导,并能使用激励性的评语。
做好培养优生、转化学困生工作。各教师能结合本班学生实际,坚持个别辅导与集体辅导。对于班上的优秀学生,老师们从习惯、知识、能力等方面培养学生,鼓励他们大胆创新精神和竞争意识。对学困生,要求老师们要树立“人人能成材”的观点,倾注爱心,培养其学习兴趣,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,加强家长与学校的双向反馈交流,实现家庭教育与学校教育的互动,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。
做好单元、期中、期末的检测工作。同年级同学科的老师能做到统一进度,统一检测,期中、期末统一阅卷,确保了检测的进度和效果,真正起到检测和促进作用。
2.积极开展一师一优课活动,深化课堂教学改革。本学年,为深化基础教育改革,全面实施素质教育,全面提高教师素质,提高教育教学质量,为全校教师提供一个展示自我,相互学习,与时俱进,共同提高的比教平台。今年春季和秋季分别开展了以“构建快乐有效课堂展示优课名师风采”为主题的“一师一优课、一课一名师”教研竞赛活动,59名教师参与讲课,参与听课教师97人,师生共同参与课堂2800余人次。活动运用了“构建利用信息化手段、扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”这一载体,通过“人人备战晒课,组内研讨磨课,全校展示优课”等途径达到了教师岗位练兵、提升整体教学水平、提高教师执教能力、优化教学效果的目的,校园呈现出蓬勃向上的教研氛围。
3.加强信息技术培训,提高教师的操作能力。
要求全体教师积极参加信息技术应用能力提升工程培训,按照“研修一体、以评促学、学用结合”的思想,认真研修,最大限度地发挥现代多媒体的作用,从而更好地提高课堂教学的效果。
4.加强课题与教学整合研究。
本年度,校教科处加强课题研究工作,数学组教研课题《开展综合与实践教学,提高学生应用数学素养》把课题研究定位于科研和教学结合的实践研究,在开展课题组日常活动的同时,着重采用多种方式进行实验研究,探索最佳教学过程的设计。
三、加强师资队伍建设,提升教师专业素养。
为加强师资队伍建设,在学校班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。
1.强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校在8月份以“践行‘三严三实’、优化师德师风”为主题,围绕“五个一”活动,扎实开展了暑期师德师风集中再教育活动。通过学习政策法规,提高教职工政治素养,大力树立和宣传优秀教师先进典型,充分展现当代教师的精神风貌,弘扬高尚师德,增强正能量,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,推动学校教育事业健康蓬勃发展。
2.强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教育教学理论显著提高。教师总结教学经验和撰写教学论文的水平不断得到提升。
3.强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,先后选派陶勇、田海英、方军、张永敏、操荣平、徐金华等教师参加国家、省、市、县组织的各类培训、竞赛、交流研讨活动,达40多人次,为教师的成长发展搭桥铺路。
四、严明政治纪律、严守政治规矩,狠抓党风廉政建设。
1.强化党风廉政建设,落实党风廉政建设责任制。实行校长亲自抓、带头做、负总责;坚持“谁主管,谁负责”,实行党风廉政建设“一票否决”制度,并把落实党风廉政建设责任制情况,列入民主生活会、学期考核评估和述职述廉报告的一项重要内容。
2.学校领导干部实行“一岗双责”制,在其职责岗位上,同时肩负抓好学校教育教学工作和党风廉政建设的双重责任,与全体教师签订了作风建设工作责任书。
3.抓好党风党纪教育,建设高素质的教师队伍。学校党支部4月份开展了严明政治纪律和政治规矩集中教育活动。对党员干部加强党性党风党纪教育,是加强党风廉政建设,预防和制止腐败的基础性工作。学校坚持支部书记讲党课制度,5月份结合党风廉政建设宣传教育月活动,组织党员干部学习党的十八大精神、八项规定、党风廉政法规、廉洁从教、法制教育,严格执行教育部“六条禁令”,认真学习习近平系列讲话精神,加强思想道德教育,提高党员干部廉洁自律意识,坚定共产主义理想信念,讲学习、讲政治、讲正气,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,切实做到自重、自省、自警、自励,树立良好的思想作风、工作作风和生活作风。
4.加强作风建设监督检查,树立教师的良好社会形象。我校对照廉洁从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习了《教师职业道德规范》,禁止教师从事有偿家教和节假日补课,各年级分管领导通过电话访问向家长了解教师的“三乱”行为,一经发现严肃处理。
5.加强廉政制度建设,从源头上预防和治理腐败。学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点、热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,需要向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。
五、体育、卫生、艺术教育全面发展。
1.加强领导,明确职责。年初召开体卫艺工作会,明确年度工作目标,明确体、卫、艺工作的要求,完善体卫艺工作网络,加强领导,强化管理,面向全体学生,积极贯彻落实上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容。
2.规范开齐开全体育、音乐、美术、心理健康课程。严格按国家课程标准,开足课时,规范两操管理,丰富大课间活动内容,积极开展阳光体育运动。5月份,举行了春季阳光体育大课间展演赛;10月份全面完成学生体质健康测试及数据上报工作。
3.规范学校卫生管理制度,认真落实晨检午查工作措施,加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,一月举办一次健康板报,组织学生参加健康体检,建立学生健康档案,对食堂食品卫生工作,狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。分别于5月份和12月份组织学生接种疫苗预防传染病。
4.开展丰富多彩的体育、艺术活动。4月份举行2014年阳光体育冬季长跑活动总结表彰会;5月份积极推广《旭日东升》武术健身操;6月份举行庆六一文艺汇演;12月份成功举办了第九届冬季运动会。
六、家园共育,全力做好幼教工作。
1.规范管理,建立各项规章制度,明确岗位职责。做到分工明确、责任到人、团结互助、互相督促,发现问题及时沟通,及时协商解决。
2.坚持保教并重,提高教育素质。要求教师把好晨检、进餐 、入厕 、户外 、午睡、 离园等几大关口。通过环境创设,努力为幼儿营造丰富、宽松、和谐的教育环境,发挥其隐性教育功能,做到保中有教,教中有保,保教并重。科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合 ,室内外结合 ,每天按时晨间锻炼 、课间操 、各种有趣的游戏。保证幼儿户外活动每天不少于2小时。
3.加强业务学习,提高教师素养。组织教师参加各种学习、竞赛、培训,进一步提升教师业务素质。如刘慧君老师参加全市组织的幼儿珠心算竞赛、刘艳老师参加省组织的幼儿园信息化管理、周兰老师赴潜江为期半个多月的转岗教师培训、田海英老师赴杭州参加农村幼儿园园长培训等。通过各种渠道的培训学习,老师们的业务水平均有不同程度的提高。
4.根据季节和节日开展主题活动。 如以3月12植树节为契机创建班级植物角、庆“六一”亲子绘画活动、国庆节爱祖国主题活动、圣诞节的由来主题活动 、元旦亲子互动活动。以及体操表演,完整话训练、手指操表演等。
5.建立家园共育机制,促进幼儿健康成长。 主动与家长联系沟通 ,用真心、耐心、细心、爱心打动家长。真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考。对家长产生急躁情绪、冲动、要冷静思考,学会体谅,为了让家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷调查、家园联系栏传、宣传橱窗、家长会、家长半日开放活动等平台向家长宣传科学育儿知识,把健康教育渗透到幼儿一日活动之中,提高幼儿安全健康意识,促进幼儿的健康发展。
七、加强后勤保障工作,推动学校健康发展
本年度,后勤团队紧密配合学校开展各项工作,为学校均衡发展、教育教学、各类活动的开展提供了强有力的保障。
一是贯彻落实中央八项规定和“三公经费”支出管理,厉行节约、接待从简,规范财务管理,实行财务公开,一月一公示。
二是努力改善办学条件。通过自筹和积极向上争取资金近200万元高标准建成了录播教室、运动场,改建维修了教师公办室,添置了教师办公桌椅及取暖设备,使学校的办学条件进一步得到改善。
三是开学初积极做好教师教学用品及学生教材、课堂作业的分发工作及学校各类设施设备的维护,保证了教育教学工作的顺利开展。
四是加强人文管理。及时清理混编混岗、吃空饷、岗位设置变更、人事月报等。
五是打造“十星级”平安校园设,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。严格执行作息时间,学期初学校以告知书的方式,及时向家长告知学校作息时间,并要求家长按时接送学生;坚持路队放学、强化值周人员职责,细化分工,严格落实学生上下楼梯看护管理,每天由行政值周落实责任,学校领导协调督查;同时,强化门卫及值周人员工作职责,成立应急处理小分队,进一步明确安全隐患排查、安全周报、值周巡河、责任追究等制度,确保了学校安全零事故的目标。
八、发挥工会职能,强化民主管理。
我校始终坚持依靠教职工办好学校的指导思想,发挥工会在思想政治工作中的优势,调动广大教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督的意识和积极性,以教师职业道德建设为重点,全面加强教职工队伍建设;情系教师,心系教师,办实事,送温暖,关心教职工的生活中的困难。积极开展各类体活动,丰富教职工业余文化生活。如三八节组织女教职工踏青郊游、5月份开展教师基本功大赛、11月份组织男女篮球队参加园丁杯篮球赛等,同时积极参加上级工会组织的各项活动。
总之,本年度,我校的各项工作得到了各级各部门的认可,但成绩已属过去,展望未来,任重道远。当前随着基础教育改革的发展,义务教育均衡发展工作的推进,我校将面临更大的挑战,为此我们将继续发扬迎难而上精神,找准立足点打造学校教育品牌,为推进学校可持续发展而努力!