农村初中学校工作总结

回顾刚刚过去的2020年，这是我校发展史上不平凡的一年。一年来，在县教育局和宋店乡党委政府的正确领导下，在宋店中心校的精心指导下，在全体师生员工的共同努力下，学校克服新冠肺炎疫情的影响，各项工作蓬勃有序开展，教学质量稳中有升、校容校貌发生极大转变、软硬件建设稳步推进，逐步走向了良性发展的快车道。下面将一年来的工作总结如下：

一、党支部工作方面：

（一）坚持思想政治建设为统领，坚持党的集中统一领导。

1、严肃党内政治生活。三会一课学习教育常态化制度化。本学年开展党课2次——5月20日，党支部书记程诚上“发挥党员先锋模范作用，让党旗在疫情防控线高高飘扬”党课；12月22日程诚书记上“坚定不移走中国特色社会主义法治道路”的党课。认真落实八项规定，纠正四风问题，按时完成上级安排的主题学习活动，对照党章、《准则》、《条例》，检视问题差距，列出问题清单，制定整改措施。继续开展党员示范岗评比，开展主题党日、创先争优点评日等活动，做好学习或活动记录。

2、加强党建文化建设。用好学习强国，开展学习施咏康、胡承霖等先进人物事迹活动。日常支部活动中加强对党忠诚教育和党性锻炼，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。支部会议和党员大会，学习《习近平谈治国理政》以及习近平总书记一系列重要讲话。

3、抓好意识形态领域工作，抓好宣传舆论阵地建设与管理，推动意识形态工作责任制有效落实。绝不给错误言论思想在校园传播，决不许参与邪教、宗教迷信活动，积极参与扫黑除恶斗争，建设文明校园，传播正能量。学校在日常会议上注重意识形态动向的宣传教育工作，开设意识形态宣传专栏。

（二）注重开展政治理论学习，让党的创新理论武装头脑，指挥工作。

1、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻党的十九大精神。除会议学习外，要求党员自学习习近平新时代中国特色社会主义思想论著，并要求写读书笔记。

2、深入开展学习宪法，义务教育法，教师职业道德规范，《中国共产党支部工作条例》《习近平在全国抗击新冠肺炎表彰大会上的重要讲话》等。

3、党支部书记上党课，切实增强党员的理论能力，要求党员同志把学习成果转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉，投身教育教学。

（三）加强组织建设，打造坚强战斗堡垒。

1、严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，推行支部主题党日活动。

2、加强党员教育管理监督，培树先进典型，发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

3、党员按时交党费。

（四）抓教育资助，助力脱贫攻坚。

学校高度重视扶贫工作，严格要求有扶贫帮扶任务的老师及时落实每月走访、及时完成帮扶任务。规范学校教育资助工作，成立领导小组，务求教育资助应享尽享。认真开展送教上门工作，按计划开展残疾儿童送教工作，确保每个孩子都得到教育。

二、教学工作方面：

（一）、严抓教学常规管理

1、严格按上级要求开齐课程，开足课时。建立完整的各项规章制度。如：听、评课制度、课堂改革奖惩制度等。其中考试奖惩制度、考勤制度等与绩效和评优评先相结合。

2、充分利用上级教研室组织的期中、期末、质量监测等等检测。每次检测后将进行年级组、班级授课教师、班会等形式进行考后数据分析、试卷分析、总结归纳。再分教研组对考试后试卷质量、学生成绩进行分析。教务处总结归纳每次考后各班的进步率、退步人数、平均分、优秀率等。

3、两位校长与教务主任分管各年级。（程诚校长分管8年级、贾中平校长分管九年级、吕尚分管七年级）

4、值班组考勤。我校制定的有每节课考勤单，由值班组进行督查各班老师出勤情况，保证每节准时及时地按时完成教学任务。

5、最大限度地发挥各功能室的作用。如图书阅览室各年级分别早周二、三、四中午12：10-13：10和课外活动课时间借还书，各班有图书管理员1名，每次班级借书由图书管理员，携带一名助手在规定时间内借还书籍。在图书室登记班级所借书目，拿回后放入班级书架上，班级图书管理员负责管理本班每本书籍，书籍丢失，全班同学按书目价格共同赔偿，每班每周借阅书籍小于等于24本。

（二）、积极开展教研活动

1、参与城郊区的教育教研活动。如新店二中组织的语文、历史教育活动，郑素静老师参与上课。

2、学校成立语文、数学（周三下午）、英语（周四下午）、政史地（周二上午）、理化生（周四上午）、音体美信息（周二上午）六大教研组。每周按我校课改精神搞一次教研活动。教研内容包括集体备课、公开课展示、大型考试分析、集体学习记录、共读专业课外书籍学习、教育资源平台的使用、电子白板的使用培训等。活动有主体，有时间有过程，记录有图片，另外，我们还参与宋店乡内的大教研组活动，每月一次，活动内容同上。

3、我校主要领导入驻各教研组，参与各教研活动。（程诚、贾中平校长入驻政史地组、我入驻数学教研组、龚传舟主任入驻语文教研组、周正主任入驻英语教研组、刘如军主席入驻理化生教研组、张斌书记入驻音体美信息教研组）

4、抓教育资源平台使用，抓智慧课堂建设。为促进教师积极利用安徽省基础教育资源平台，教师们资源平台使用情况，每周一公布，不使用或者使用较少的同志在周一例会上公开点名，保证我校教师每月都能正常使用。我校还设立了三个智慧课堂实验班，组织老师认真学习智慧课堂设备的使用。

（三）、狠抓教学改革，打造特色教育

首先，细化、扎实推进课改工作，从计划到方案，从主题内容、监督小组到具体措施，严格按照本校课改要求逐步推进。

A课改： 确定课改主题：五环六步

然后细化课改具体内容：1、五环节：自主学习、交流展示、点拨总结、训练反馈、过关检测。

2、六步骤：自主学习、交流、展示、点拨、总结、训练反馈。

另外学校还成立了课改领导小组，由校长任组长，副校长和教务主任任副组长，课改委员会成员由教务处副主任、年级组长和教研组长担任。

B、课改具体措施：

1、首先课改委员会成员集体研讨，确定课改主题和方向，教务处收集整理，制定课改计划和措施。

2、然后校内组织教师集会，解读课改措施；分教研组研究本校本科目课改方向。

3、接着拉横幅，树电子屏幕，宣传可改精神，解读课改内容，使新的教学模式深入人心，扎根于教学课堂。

4、各班分小组教学：每组安排6-8位同学，师生共拟组名。如：“超越自我组”、“脚踏实地组”、“奇思妙想组”、“青春无悔组”、“奋起上进组”等。每组每位同学安排任务，如组长（统筹安排）、记录员、发言人、资料收集员等，赋予相应责任，。让每位同学都有事做，让他们也形成合力，提高学习效率。

5、教学上，以生为本，教师作为引导者、合作者组织学生自主学习交流研讨。主要体现在：教师课前给学生关于新知“线索型问题串”，相当于导学案。分小组预习，交流讨论，根据新知内容解决这些问题，课上按预设问题分组讨论，每小组选派代表展示成果，接着教师给于客观评价，并公布参考结果。

其次，创新教育活动，打造特色教育：

1、加大课外阅读：首先每周开放三天图书室、阅览室，供学生借阅书籍。其次，各班班主任和语文授课教师协力组织各班，每期学生读2-4本课外名著。利用每天不参与学校当日社团活动的课外活动课，读书并记读书笔记。再者，教务处每月组织语文教研组，随机抽查两个班的读书笔记，结果反馈到本班班主任和语文授课教师那里，并在例会上通报。

2、教师阅读。重视教师个人专业素养成长，每个教研组都有各自的研读教育专注及杂志。在教研组共度一本书时，并作有笔记或心得体会。

3 、重视每周校内教研和乡内的大教研活动，扎实推进课改进程，研讨交流学习新的教育教学理念。

4、成立七彩社团。利用课外活动时间成立篮球、足球、美术等社团，充分调动学生的特长，做真正的素质教育。

（四）、学生行为管理：　　

1、为加强学生管理，确保校园安全，全面协助老师开展各项工作，教导处牵头，团委组织了由八九年级学生组成的学生会，分别设主席，副主席，纪律部，卫生部，安全部等机构。

2、为规范学生在校的仪容仪表，对学生进行了全校性的仪容仪表大检查活动，对检查出来的不符合要求的学生，进行督促整改。

3、为改善初中部学生的住宿环境，同时便于加强管理，在学校的大力支持下，对初中部男女生的住宿进行了调整，分层分部管理，并由原来的一床两人住宿变为单人单床住宿，制作了床卡，学生住宿成员一览表，卫生值日表等

4、为加强校园卫生，以学生会为平台，学生会成员对负责的各个卫生区域不定期进行检查，同时定期组织班主任及有关部门对全校环境卫生进行检查打分，对检查出的卫生问题及时督查清理，使我校的校园卫生在原有的基础上有了很大的改观。

四、安全总务工作

1、疫情防控常态化

学校高度重视新冠肺炎疫情防控工作，建立健全一系列防控制度和防控措施。在上级部门的领导下，在社会各界的大力支持下，通过全体师生的努力，一年里，我校疫情防控工作卓有成效。

2、精心谋划，积极改善办学条件

一年来，我校新建男女生沐浴房100平方米，男女生寝室共十蹲位厕所57.47平方米；打机井90米深，封闭综合楼阳台；改造综合楼食堂等老旧电路、确保师生安全；添置办公室设备电脑5台，打印机6台，空调11台，会议桌及会议室用椅子20套；上级调拨安装空调41加11台；智慧校园设备三套；最新款电子白板三套；校园绿化十二个花箱及新建近十个小型花池等美化校园。

3、安全工作毫不松懈。

认真做好家校安全协议书及各级安全协议书，认真落实“一月一主题”安全教育活动。利用集会、微信、QQ等平台积极在师生和家长中宣传安全知识。

4、完善留守儿童之家建设，服务留守学生

为了更好的关爱留守生，我校投入人、财、物，保证留守儿童活动室的有效使用。2020年我校在条件十分有限的情况下完善了了留守儿童综合活动室，新建了留守儿童微机室、音乐活动室、美术活动室、体育活动室，为留守生的课外活动开辟了场所。目前我校留守儿童之家各种制度健全、各项资料齐全。活动室保证按时开放，深受全体留守生的喜爱。

5、营养餐工作做到安全有保证，营养有保障

学生营养改善计划是一项真正的民生工程、德政工程。我校自开展学生营养餐工程以来，非常重视学生营养餐管理工作始终把学生营养餐工作放在重点，学校成立了以校长为组长的学校营养餐工作领导小组和家长委员会。健全管理制度，制定工作职责强化“两个安全”一是食品安全，二是资金安全。做好宣传教育，档案管理工作及信息公示工作，力争做到“安全有保证、营养有保障”。

五、下部打算

1、完善各种制度，建设学校的制度文化；

2、重视党建工作，以党建促进教学工作，发挥先锋示范岗作用；

3、仍坚持以教学为中心，完善教科研、考试评比制度，争取2021年中考能有所突破；

4、加强安全教育，增强学生的安全意识和能力；

5、继续做好疫情防控各项工作；

6、坚持立德树人，加强学生养成教育，开展社团活动，丰富学生的课余生活；

7、继续抓好艺术节、读书节和体育节工作；

8、加强营养餐管理，专人负责，按照上级要求做好营养餐工作。

六、成绩与不足

2020年度我校成绩斐然，疫情期间，我校师生响应上级“停课不停学”的号召，完成了线上教学的艰巨任务；2020年中考，我校毕业班取得了优异的成绩，其中600分以上14人，650分（相当于以前的700分）4人，重点高中录取35人，职高完成率超过100%；在教育局业务督查中，我校的教学业务水平获得了专家组高度评价，较之以往有很大改进。但当前我校在发展中仍存在诸多问题，希望在今后的工作中能有所改变，主要问题有：

1、教师年龄结构极不合理，教科研工作缺乏积极性；

2、教学设施落后，影响当前学校推进的课堂方法改革；

3、生源质量逐年下降，离城区较近流失严重；

4、学校食堂和宿舍面积较小，不能满足全校学生需求；

5、生活区缺少公厕，给学校管理带来压力。

成绩代表过去，未来仍需更加努力。我们坚信在上级部门的正确领导和大力支持下，在全体师生的共同努力下，宋店乡俞林初级中学的明天一定会更加灿烂辉煌。

2021年1月10日