学院综合治理工作总结
工商管理学院2020年贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,进一步完善综合治理的责任体系和治安防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,为教育教学保驾护航,开创了社会治安综合治理新局面。在具体工作中,结合当前社会形势和学院实际,抓住六个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。
一、加强责任意识,做到“三个落实”
1.组织落实:成立综合治理工作领导小组,**为组长,**为副组长,副科以上干部、教研室主任和辅导员为组员,做到分工明确,责任到人。
2.制度落实:制定了《学生安全教育计划》《安全预警和险情紧急应急预案》《学生心理危机干预办法》《安全隐患排查工作计划》《防火防盗工作机制》《矛盾化解应急预案》和《大型活动管理办法》等各类计划方案,做到层层落实。
3.措施落实:(1)每天夜间教学楼安排学生管理人员和副科以上干部值班,晚上轮流入住学生宿舍值班。(2)安全教育经常化,利用班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。
二、积极预防,加强领导,明确综治思路
1.严格按照省市和学院对新冠防疫工作的要求做好学生疫情防控管理,切实保障学院师生的身体健康和生命安全,自觉担负起疫情防控主体责任。
2.制定防火预案,对火灾应急的预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行周密安排。
3.定期召开辅导员会议,及时了解学生的情绪和思想倾向,建立健全跟踪记载档案和信息报送制度,发现不安定因素能及时上报。
4.组织领导到位,将综合治理工作作为党总支会、行政例会的必备议题和议程,对不良形象及时研究对策,坚决排除一切不安定因素,将各种矛盾和纠纷化解在基层,解决在萌芽状态。
5.根据“稳定压倒一切的方针,配合团委、工会等群众组织,加强了教职工和学生的思想教育和法制教育,引导教职工及学生遵纪守法,增强法律意识和法制观念,不参与邪教组织活动。
6.对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。
三、以人为本,内外结合,加强人员的管理
1.实行学生与辅导员综合治理考核连带责任制。学生违规违纪,辅导员负连带责任,督促辅导员严格管理学生。
2.加强外来人员登记管理,坚持外来人员登记制度。
四、依托活动、防微杜渐,深化法制教育
1.开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.根据学生情况和心理年龄特点,同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。
3.建立健全家校联系制度,对学生的日常文明行为、与行为习惯进行跟踪调查,掌握学生的实际情况。
4.开展安全宣传活动,通过召开主题班会、张贴安全宣传图片等多样活动形式来宣传安全,让同学们积极参与安全宣传活动中。与日常安全教育相结合。
5.加强特殊时段安全教育,“五一”、“十一”、寒暑假期,针对学生返乡返校,加强途中的个人财产教育。周六、周日则强调外出学校、个人、宿舍安全教育。临近期末,心浮气躁,则强调的是个人防范意识、宿舍财产安全、饮食安全等等。结合汛期,暑期开展“珍爱生命,安全度假”宣传教育,对溺水,防雷电等方面的安全教育。
6.结合实际开展案例教育,针对社会各大高校发生的事件,特别是在学生中引起反响的事件,结合事件发生本身,向同学们做宣传教育。特别是结合心理健康教育开展相应的宣传教育工作。
五、联合整治,齐抓共管,净化育人环境
1.在学生中开展问卷调查和学生座谈活动,了解学校周边娱乐场所(台球厅、游戏厅、网吧)及流动摊点的经营情况。
2.学生科成立了学生纪律监督员,扩大监督范围。
3.加强学生饮食卫生教育和纪律教育,通过内部整顿配合外部治理。
六、健全制度,落实责任,优化管理手段
1.建立健全了综合治理的各项制度,包括节假日值班制度、外来人员管理制度、校园消防制度。
2.明确总支书记为第一综合治理责任人,分管综合治理的副院长为第二责任人,建立总支书记-分管副院长-责任科室-责任班级和辅导员的责任追究体系,层层签定责任状。
3.加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
在今后的工作中,学院要继续加大力度抓安全,确保学院不发生一起重大安全事故和治安事故,要为师生生活和学习营造一个良好的校园环境。