中学学校学期工作总结

中学学校学期工作总结

一学期来，我校在岩前镇党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为统领，围绕学校发展目标，坚持“一切为着全体学生全面发展，一切为着教师专业发展，一切为着学校可持续发展”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强教师队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展，提高办学水平，形成“明理、博学、求实、创新”的好校风；确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标；团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）校务的管理工作

1．学校实施校长负责制，党政工密切配合。学校设置有：学校办公室安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时处理正确。政教处，在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处，在分管校长的领导下，全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作，对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。生管组，在分管校长的领导下，负责学校寄宿生的管理，总务处全面负责后勤、校产的管理、维修等。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。

2．重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以办好人民满意教育为根本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。

3．加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。

（二）德育的管理工作

1．实行行政领导挂班制、实行班级管理负责制，突出班级在德育管理工作中的主要地位。班主任负责管理班级内的事务，学校每月对班主任工作进行考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。

2．开展月主题教育。一开学就确定了德育月教育主题：2015年9月,感恩教育月，主题标语：尊敬老师，创建良好的育人环境。2015年10月,爱国教育月，主题标语：庆祝反法配斯战争胜利70周年，陶冶少年爱国情操。2015年11月,健康教育月，主题标语：增强卫生文明意识，培养良好健康行为。2015年12月, 法纪教育月，主题标语：增强法律意识，提高难度自护能力。2016年1月, 安全教育月，主题标语：以人为本，平安为先，加快平安校园建设。每月的德育教育主题，是本月升旗仪式国旗下演讲的主题，各班根据主题，两周办一期专题黑板报，各班班主任在每周的周会课上，根据月主题对学生进行教育或者召开主题班会。

月主题教育的开展，使我校的德育工作更加具体化，为各班开展德育工作确定了主题，提供了指导，使学校教育学生工作，每月都有了侧重点。做到了月月有主题，周周有班会。

3．开展“卫生评比”活动，每天由卫生督导员对各班的教室卫生和卫生区的卫生进行评比。每周评选一个文明班级上报学校予以公开表彰，突出了正面引导学生的育人观念，把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法，让更多的学生树立了自信心，起到了“以一好带动多好”的作用。

4．开展学生综合素质评定工作，按照一宣传培训，二量化打分，三确认评定结果的程序。班主任都做到了认真填写《初中学生发展评价报告册》，操行评定优良率高于80%，师生犯罪率为零。

通过学生综合素质评定工作，使学生进一步明确了什么事该做，什么事不能做，有力地规范了学生的言行。积极探索学校德育工作新路子，及时总结德育工作的好作法，并将经验在全区推广交流。

5．强化安全，狠抓行为规范教育。逢会必讲安全，每周必讲安全，全校共办关于安全的专题板报9班次，主题班会20班次，黑板报27班次，大型讲座2次，国旗下讲话8次，广播大会4次。印发《告家长书》1095份次，组织学生观看安全碟片3次。政教处成立安全、纪律、卫生、综治联防联查护校队，护校队每天对学校的安全、纪律、卫生、综治等工作。每天都有两名中层以上干部值日，值日领导对抓查情况做好详细记录。经过一学期的努力，广大师生的安全意识得到了提高。

6．寓思想教育于活动之中。学校以万寿岩遗址博物馆为载体，形成馆校共建单位对学生进行思想教育。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育，本学期组织学生参观万寿岩遗址博物馆达6班次，发展新团员33名。召开“岩前中学第29届校园运动会”运动会主要以趣味性活动为主，既培养了学生的竞技能力，又丰富了同学们的校园生活。通过一系列活动的开展，不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育，也为学生搭建了展示才艺的平台，培养了学生的集体意识，丰富了校园文化生活。

7．帮扶问题学生，开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象，体现了人人都是德育工作者的教育理念，通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助，问题学生都有不同程度的进步，为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

8．开展了学生违纪的专项治理工作，抓查了学生中的迟到、旷课现象，打架斗殴现象，放学不归现象，大喊怪叫现象，。开展“禁刀”工作，学生签订了《无管制刀具保证书》；开展了预防青少年犯罪法制讲座；强制规范了学生仪容仪表工作。

9．学校如期召开了普法工作会议2次，学校的每个教职工学习笔记2500字以上，普法学习考试1次，教职工平考试均成绩在82分以上，师生犯罪率为零。

10．开展了学生安全教育的大型集会、逃身演练5周次，学校安全隐患排查10人次，召开安全工作会议2人次，举办法制讲座2次，兴办交通图片展览一周。师生安全责任事故发生率为零。项治理工作，成效显著，通过专项治理工作，全校学生严重违纪的逐渐减少，校风明显好转。

(三)教学教研的管理工作

教学工作紧紧围绕学校年度工作目标，认真落实教学各环节，教学工作开展得扎实有效。

1．强化教学纪律。教学工作是学校的中心工作，抓好教学的关键是教师，抓住教师的关键是管理，强化教学纪律，是提高教学质量的基础，一是严格坐班考勤制度，行政值周人员每周对坐班情况抽查，并将检查情况公布警示。二是对老师上课情况节节查岗，对无故迟到或缺岗情况进行查处。三是坚持早到位，明确要求，班主任早、中、晚至少提前10分钟跟班，课任教师上课要提前3分钟到位。通过要求，严格检查，老师们均能提前到岗，坚持坐班，踏实工作，教风端正，学风良好。全校9个班大部分班级班主任每天早晨均能提前5分钟到校指导学生晨读，初三年级和初一、初二的部分班级下午能坚持30分钟课后辅导。

2．强化常规教学管理，认真落实教学环节是提高教学质量的关键环节，是提高教学质量的保证，每月对教师的备、教、辅、改、考、评及师德各个环节严格进行考核，并将考核结果及时向全校教职工进行通报。对初三毕业班实行每天上一节延长课，鼓励初一、初二的老师力争抽出时间培优补差。

3．强化教研工作。

一是高度重视网上教研工作，促进教学质量稳步、持续提高。质量是学校的生命线，要让这条生命线充满活力，必须有新鲜血液的注入，而网上教研正是这条生命线所需的新鲜血液。本学期，对语文、数学、英语等学科的教研活动提出了新的要求，各教研组相继举行了同课研究活动，同年级、同学科的老师互相学习、取长补短，把教学研究的落脚点放在练好扎实的基本功和教材研究上；在教研组内部，同学科的老师就该学科的特点，集思广益，一起攻关，研究学科教学方法，共同促进课堂教学效率的提高，把教研的重点放在大面积提高该学科的教学质量上。这样，学校形成了以科任教师为点、备课组为经、教研组为纬的教研网络，覆盖教育教学的全过程，正如人体的新鲜血液，循环在充满活力的生命线上，为教学质量的持续、稳步提高提供了足够的动力。

二是培养骨干老师和青年教师，青年教师是学校未来发展的主力军，为了加大对青年教师的培养力度，学校基本上把每次教学比武的机会都倾斜给青年教师，派骨干教师外出参观学习，暑假学校派语、数、外三科近二十名青年教师参加省级培训，12月12日派肖丽梅、连县平、曾艳等九位老师参加魏书生教育思想专题培训会，12月17日，派罗信焕、邓秋萍、俞素三位语文老师到福州参加钱梦龙语文教学研讨会，通过学习、培训、教学比武，青年教师的教学基本功有了较大的提高，综合素质得到了进一步强化。

三是实践课堂教学，提高教学基本功，为了使新分配的教师适应新的教育教学环境，也让新教师更好地交流教学经验和方法，分享自己的心得体会，我们先是开展了新教师上汇报课，今年我校三位新教师在教研组的协助下，都上了汇报课，教研组的同仁对其优点及不足进行面对面的交流，使他们在较短的时间使自己的工作得心应手。

四是结合学科特点，落实素质教育。各教研组根据学科特点组织学生开展了一系列的素质竞赛活动。其中，9月份语文组织学生开展了“我的书屋人的梦”征文比赛活动。11月份理化生信息组在初三年级学生中进行了“物化生信”知识竞赛活动，10月份英语组组织了“疯狂英语”活动，在活动中，每位学生都积极参与，给予他们机会展示自己的各项特长，从而提高他们的综合素质。

五是督促实验、信息教师做好实验准备，开足开齐实验、信息课，物理、化学实验开设率达100%。

六是利用各种渠道收集有益的信息，服务中考，积极主动与三明四中教研室联系，参加中考备考会，整理备考资料。

七是教务处深入课堂听老师的课，组织学生开座谈会，了解教学情况，并将存在的问题与老师们交换意见。

八是认真组织每学期的期中、期末考试，并对考试情况进行全面分析，对存在的问题提出整改意见，对取得优成绩的45名同学进行表彰。今年学校的期中考试各班也取得了一定的成绩，考得好的班级有初一（1）班，初二（2）班，初三（1）班。

九是以信息技术为先导，充分利用班班通为教学服务。全校教师参加了创新能力培养与提高公共课培训，使得教师信息技术水平有较大的提高，推进班班通的使用率，使班班通真正成为教学的有力助手。一年来，我校班班通的使用率超过了50%。

十是早抓抓毕业班的教学，在期初的教务处工作计划中我们要求初三年级各科教师在一起制定详细的计划，计划到每一天上什么内容，对初三天增开一节延长课，每月集中一次分析各班各科所存在的问题，及时查漏补缺.

十一是请进来，走出去，纵向学习，取长补短，学校始终与进修学校保持密切联系，9月份派请三明十二中毕业班语文老师，张冰花送课下乡到我校；十月份派请三明三中初二物理老师，罗金凤送课下乡到我校；十一月份全区八年级语文老师到我校开展同课异构教学研讨活动；学校鼓励教师积极参加各种教学技能比赛，十二月份我校选派吴冰冰老师参加三明市中学物理青年教师教学比赛，获二等奖。与此同时进修学校教研员下校指导教学时，认真聆听了马淑芹等十一位老师的教学，其中张帆、黄丽琳两位老师的课得到教研员肯定。

十二是以迎检为契机，促进我校教研工作再上新台阶，11月18日上午省政府教育督导 同志、三明市教育局领导、三元区教育局领导、三元区岩前镇一行到我校督导、检查，听取了廖助明校长对本校教育事业发展、教师队伍建设、改善办学条件等方面的介绍， 同志最后强调教务处在以后的教学管理中要将此次检查活动中的好的教学方法和教学理念继续推广，存在的问题要拟定改进的方案，使我校教研工作再上一层楼。

4．强化校本培训，促进自主发展。每月定一个主题集中学习，由校级领导负责收集资料轮流授课。要求教师每学期撰写学习心得一篇，“教育叙事”一篇，教学反思一篇，教学案例一则，鼓励教师向各类杂志社投稿。学校将教师的“教育叙事”分别评为一、二、三等奖给予表彰。

5．更新教学设备，优化教学手段。全校9个教室安装了班班通系统，实现了真正意义上的电化教学，平均使用率达50%以上。机房新安装 台电脑，配备成了一个可纳人的机房。每个办公室安装电脑，每两位教师共用一台电脑。设置专人加强电脑室和“班班通”的管理。

（四）体卫艺的管理工作

加强学校体卫艺工作，是养成良好卫生习惯、提高健康水平、增强学生素质的需要，是办学目的任务所决定的。

1．创新工作思路，推行“阳光体育”计划，学生参与率达100%。组织学生参加福建省中学生定向越野锦标赛，团体获得省三等奖，其中初二（1）班的赖文馨同学获得省女子短跑定向越野第四名的好成绩。使学生的特长得到培养和发展。

2．组织学生积极参加上级举办的各类体育竞技比赛，本学期我校共选派 名运动员参加三元第十七届中小学生运动会，团体总分第 名。其中

3．发展艺术教育，培养学生的艺术特长。艺术教师以高度的责任感认真组织课堂教学，激发学生兴趣，引导学生参与教学活动。本学期艺术教师曾艳在福建省中小学音乐教师基本功大赛中荣获三等奖，林光弼老师在三明市中小学美术书法作品展获一等奖，

4．积极配合上级部门抓好疾病防治。一是全体师生学习《防控“甲型hini流感”基本知识和常识》。二是行校园卫生专项治理工作。清除校园、教室的死角，保持教室内通风换气。三是培养学生良好的卫生习惯，做到“勤洗手、勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、饱睡眠”，养成注意个人和公共卫生习惯。四是加强学生体育锻炼，增强身体抵抗能力，认真落实“阳光活动一小时”。五是加强信息沟通协调交流，确保各项工作有效开展，确保广大师生身体健康。

(五)总务后勤的管理工作

学校总务处认真落实学校工作安排，努力创设良好的育人环境，努力改善办学条件，全面加强卫生、财产和寝室管理，为学校各项工作提供了比较优质的服务。

1．端正思想，树立服务意识。总务工作，是保证学校各项工作正常运行的根本保障，要做好这样工作，作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务。总务处其一要求全体后勤职工坚持坐班制度，强化集体观点和纪律观点；其二是加强学习，提升思想素质；其三是坚持记录工作日志；其四是实行限时服务制度，能及时解决的立即解决，不能及时解决的在一天之内解决；其五是端正服务态度，主动、热情、微笑服务，树立良好的自身形象。

2．坚持五条线管理住宿生安全。其一校长管理一条线，高校长始终把住宿生的安全放在心中，只要不出差，每天都到住宿生中转、看、问，到值班室督促值日履行值日职责，若有事还总是打电话询问住宿生安全情况。不完全统计，仅本学期廖校长就到寝室督查14次，电话询问8次。其二是行政值日管理一条线，行政值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容，加强寝室巡查和督查。行政值日管理一条线，行政值日把住宿生管理情况列为重要的工作内容，加强了寝室巡查和督查，洪副校长、俞副校长等名行政值日有11名一次不落全部到位。三是总务处管理一条线，总务处管理人员实行定时和不定时相结合的方法对管理老师的工作情况、学生寝室情况和寝室周边情况轮流进行督查，两名管理人员共到位10余次，其中5次两名同志一起督查排除漏水的安全隐患；四是班主任管理一条线，班主任对住宿生的一切情况做到了心中有数，能随时巡查住宿生的各种情况，发现问题能及时处理，吴冰冰、连县平、林秀花、管静等班主任多次次到寝室巡查，积极主动配合生管老师召开末位宿舍整顿大会，并提出建设性的意见和建议；五是寝室生管老师管理一条线，，在生管组长罗信焕老师的带领下，寝室6位生管老师对住宿生的安全、纪律、卫生、内务的管理很负责任，坚持了二十四小时在岗，管理积极主动，记录详细准确，发现问题能处理的能及时处理，不能处理的能及时报告

3．寝室管理工作进一步强化。一是和住宿生家长及其本人签定了《住宿管理暂行规定责任书》，进一步增强了约束力，规范了学生行为。二是做到了六到位，即督查到位，学校行政值班人员和保卫科长坚持督查管理人员工作情况、寝室周边情况、寝室管理情况，发现问题能及时处理；教育宣传到位，把住宿生管理制度印发给每个学生，每层楼的楼道、每个寝室的门口都要张贴管理制度，每个月至少召开一次住宿生会议，每周星期四6：30定为寄宿生集会，对全体寄宿生进行教育；防范到位，有切实可行的安全防范措施，防范措施能落到实处，落实情况有详细记载；监督反馈到位，反馈渠道畅通，发现问题有人报告；空档管理到位，加强了学生上课后或晚上熄灯后等空档时间的巡逻和管理；问题调查处理到位，发生或发现问题时做到了不调查清楚不放手，不处理清楚不放手，责任未追究不放手。三是严格检查和评比。寝室主管老师每天根据学校制定的宿舍检查评分办法逐寝检查安全、内务、卫生、纪律情况，严格记录，准时通报，做到了天天查、周周比、月月评，本学期表彰了6个优秀寝室、6位优秀寝室长、20名文明住宿生。四是优化周边环境，每晚要巡逻寝室周边情况，包括有无社会人员在周边闲逛、有无学生结伙游玩、有无其他异常情况等等，若有异常情况要及时反应和处理；对影响寝室管理、影响住宿生休息的行为加以反映和制止；教育学生不到无牌无证的地方吃饭，不到无牌无证的地方买“三无”食品等。五是关爱学生，让学生感到环境温暖，值日和管理老师经常深入到学生宿舍中了解学生的生活、学习状况，倾听学生的所思所想，并尽可能做一些关心学生的事。如天凉了提醒学生多穿衣服，夜里关好门窗，学生病了，通知其家长，或者亲自送学生外出看病等。

4．学校办学条件进一步改善。其一是完成了校园操场的硬化、学校大门的改造、教学楼屋顶的修缮、校园监控的改造，其二是圆满地完成了教育局给学校下达的后勤工作目标，加强了财务管理，做好了收支预算和执行工作，严格按规定收费，没有参与代收费行为，杜绝了乱收费，业务招待严格按照文件执行，无超规格接待行为，大宗开支坚持了行政会商议制度和报批制度，无白条报销现象；其三是做好了校产一年一度的清理登记工作，校产管理工作进一步加强，表彰了5个优秀班集体，师生爱护校产的意识大大增强，校产损坏率大大降低。其四是贫困生资助工作到位，严格按程序和要求建立了相关档案，实行了动态管理，名贫困住宿生享受了住宿生生活补助。其四是每学期初都全面检修了水电线路，检修财产，维修课桌凳，保证开学顺利进行。其六是学校投资 余元完善消防设备。其五是学校争取教育局支持的45台电脑，布置了网线，添置了一批设备，保证学生上机能一人一台电脑，主课老师每人一台电脑。其九是加强了各功能室管理，对各功能室和设施设备进行了添置和更新。

5．学校和各班班主任签定了“班班通”责任书，加强了“班班通”设备管理。二是制定了《教室财产管理制度》，把教室财产管理列入班主任、教师、学生考核内容，作为奖励的依据之一，加强了财产管理。三是进一步完善了《生管老师岗位职责》、《寝室管理督查制度》、《住宿生守则》、《住宿生公约》，四是制定了《寝室财产管理制度》和《住宿楼出入管理办法》。

二、存在的问题和改进策略

在回顾和总结一学期来的工作成绩的同时，我们还必须清醒的看到，在许多方面还存在问题和不足。

1．进一步加强后备干部队伍、教师队伍建设。要以深入学习实践科学发展观活动为契机，进一步改进和加强干部队伍、党员队伍、教师队伍建设，加强政治理论和业务学习，不断提高素质和能力，充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的作用，建设一支学习型、科研型、实干型的干部、教师队伍。为学校教育教学质量再上新台阶提供人才保证。

2．进一步加强学校管理，坚持按制度办事。要进一步完善制度，加大制度的执行力度，完善考核办法，严格考核过程，保证各项工作优质高效。

3．进一步加强和改进学生思想道德建设。要进一步推进和做好学生综合素质评定工作，把学生综合素质评定工作和“创先争优”评选工作，作为对学生行为习惯和思想教育的重要途径。完善资料台帐，使之更科学更规范。

4．进一步加强和改进教研工作。更新教育理念，优化教学手段。继续做好各组的教研专题，使之用于教育教学。充分利用远程教育设备和多媒体教学，使教学活动生动活泼。