我校坚持把信息化工作作为学校工作一个重要组成部分。我们把学校教育信息化工作定位为支撑新课程改革的一个工作平台,为教师创造一个个性化的、高效的信息化办公环境,以改变原有的工作、学习、教学方式,达到提高教育、教学效率的一种手段,以信息化带动学校教育现代化,尽快将学校建设成为一所具有时代特征的信息化学校。
1、完善制度。建立网络运用、设施故障上报制度。要求教师遇到电脑等设备发生故障时,及时登陆校园网报修,信息组、总务处相关人员第一时间解决,难以解决的问题请校外专业人员维修,借助外力解决,以确保学校信息化顺利运行。通过这个制度,我们将维修的速度提高了很多。同时,学科专用室也有各自的多媒体设备记录本,每次使用都记录在册。
2、抓好信息化常规工作,保证学校信息畅通
一是科学管理学校信息技术设施设备,将所有老师机器,学生机器进行自动IP地址分配,优化学校现代教育技术资源配置。
二是确保校园网络畅通,及时主动将各项活动的新闻、图片上传至我校的网站中和区电教中心。
三是每台教师机加入学校的域管理,加强网络安全管理。
5、充分运用网络平台提高工作效率
充分利用校园网站平台,学校所有的通知、新闻、校历等等全都在网站上发布,师生、家长可以及时上网查看,大大提高了工作效率。
利用学校安装的中庆系统,依托网络,高效、快速的做好学校中高年段期中、期末英语听力广播任务;根据实际情况,把六一节目的录像转播至全校班级,不仅节省了全校师生集合的时间,同时也方便大家观看节目。
总之,在学校各方配合协作下,在全体教师的努力下,学校教育信息化工作有了进一步推进,教师的教研教学能力有了一定提升,教学成绩保持增长态势,师生各类评比在区乃至市都取得了一些成果,促进了青年教师的快速成长,形成了学校与社会、教师与家长、教师与学生、共同关注学校、学生发展的良好局面。