2022年学校工作总结

2022年学校工作总结

本学期，我校以十九大精神为指引，以深入实施优质均衡教育为目标，不断强化学校内部管理，贯彻落实新冠肺炎疫情防控宣传教育，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本学期的各项工作任务。现总结如下：

一、加强疫情防控宣传，保障师生生命安全

加大宣传力度，增强战胜疫情信心。我校通过悬挂横幅、班级微信群、宣传栏、主题班会、手抄报等方式向教师、学生及家长等宣传有关抗击疫情的典型人物、典型事迹等，告知他们面对疫情外出乘坐公共交通工具怎么做、在家怎么预防、病例接触者居家医学观察怎么做等，尤其是强调外出要佩戴口罩，面对谣言，不信谣，不传谣；面对患者，早发现，早防控，早治疗。同时，严格落实疫情日报和零报告制度，做到不漏报、迟报、瞒报、错报。

二、强化师德师风建设，促进校园和谐发展

教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！

1、思想上高度重视。我校先后多次组织教师学习上级有关师德作风建设的文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师关心爱护学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订教辅资料等。

通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

三、坚持以教学为中心，全面提高教学质量

教学工作坚持以教学质量为中心，以教学常规管理为切入点。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，学校做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。

2、抓好教师队伍建设，提高教师素养。

①继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使青年教师迅速地成长起来。

②发挥骨干教师的示范和引领作用。学校通过开展一系列教研活动，促使教师学习新课改精神和理念，积极钻研新教材。

四、坚持以德育为首位，全面实施素质教育

实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。

1、开展丰富多彩的活动

（1）、坚持每周一的升旗仪式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。

（2）、开展丰富多彩的课外活动，如古诗文诵读比赛、防溺水手抄报比赛、跳绳比赛等，让学生得到展示的平台，从中既得到了快乐又学到了知识。

（3）、坚持文明班级评比，继续开展“纪律卫生循环红旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自己管理自己。

（4）、注重常规教育，抓学生行为习惯的养成教育。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，在全校范围内开展争做文明学生活动。

2、发挥“家校互动”的职能

由于时代不同，部分家长的思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好。为了孩子的健康成长，学校要求每位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通，采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。把家长请进来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。

五、加强学校安全工作，强化安全管理责任

学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。我校本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校

园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好安全管理工作。

1、坚持常规工作不放松，确保教育教学工作的正常进行。

①、在开学初及时发放了办公用品，维修学生的课桌凳，做好开学准备工作。②、对各功能室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。③、每月进行安全排查，平时也不定期对学校校园进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时整改，把安全隐患消灭在萌芽状态。

2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。

①开学初，向每位学生家长发放了《致家长的一封信》，并要求在回执上签字。学校与班主任老师签订了安全目标责任书，并且班主任也给学生家长签订了安全目标责任书，明确了学校、班主任、学生家长的安全责任。②进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大安全宣传力度，认真落实安全教育进课堂，每学期都组织不少于四次的安全紧急疏散演练活动，使学生的安全意识得到了很大的提高。③加强门卫工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮流值班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。

六、加强学生资助政策宣传，确保建档立卡学生资助全覆盖。

本学期，我校按照教体局和中心校扶贫办的工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种资助活动，做到不让一名贫困生因贫失学。为抓好学生资助工作，我校成立了领导组，校长亲自挂帅，各班主任具体落实，广大教师积极响应学校号召，各年级先后开展贫困生摸底工作和查漏补漏工作多次，通过调查统计：义务教育阶段无困难学生；学前阶段资助1人（林欣怡，边缘易致贫户家庭学生），计400元，园内资助1人（林欣怡），计400元。资助资金一到账，我校就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领取，同时明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。

七、加强营养餐宣传力度，推行学生营养餐制度。

我校学生营养改善计划工作十分顺利、安全、有序，没有发生一起针对营养餐的安全事故，同时也得到了学生家长的肯定和认可。今后我校将继续努力扎实工作，坚决把营养改善计划这一民生工程办成安全工程、民心工程、德政工程。通过营养改善计划这一民生工程的实施，切实保障了学生的健康成长，拉近了学校与家庭之间的距离，减轻了家长的负担，促进了良好校风的形成。

八、工作中存在的不足和努力方向

回顾本学期以来的工作，我校虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育；教育观念、教学方式方法、管理水平等方面还需不断进行自我认识、自我提高。

总之，在今后的工作中，我校将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高常规管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争下学期我校的教育教学等各项工作再上新台阶。

萧县丁里镇张山头小学郝桥教学点

2022年6月28日