2022年职业技术学校党建工作总结

抓思想 带队伍 树标杆 彰显党建的引擎作用

——2022年职业技术学校党建工作总结

一年来,在县委、政府和教育主管部门的正确领导下,学校党委以党的十九届历次全会、党的二十大和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足新发展阶段，新发展理念，新发展格局，以党建为统领，以推动职业教育高质量发展为主题，以改革创新为动力，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为学校持续发展提供坚实组织保证。现将2022年学校党建工作总结如下。

一、主要做法

（一）注重凝心铸魂，增强党建工作效能

1.加强政治理论学习，提素质强本领。一年来，学校党委以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党委理论学习中心组坚持每月学习一次、每季度至少研讨一次，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届历次全会和党的二十大报告等内容作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”“主题党日”活动等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一夜学不少于一小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。

2.加强意识形态教育，强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”，共同建设风清气正的意识形态环境。

3.推进党史学习教育，增效细悟走实。学校党委结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。各支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习“四史”党的二十大报告，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

4.推进思政课一体化，强督导严考评。全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，健全学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。年末相关处室加大考评力度，确保思政教育落实落地，不走过场。

（二）推动固本强基，严格党员队伍建设

1.加强党组织规范化建设。一年来，学校党委以支部建设标椎化、组织生活常规化、教育管理精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化和服务中心最大化为重点，全面落实党建工作责任制，推进党支部规范化建设工作，充分发挥学校党委的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。一是科学设置了党组织。根据专业部设置情况，学校党委下辖5个支部，设置10个党小组，进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。二是坚持按期换届选举。今年，报经县委机关工委批准，学校党委成功举行了党委委员换届选举大会和中共郧西县职业技术学校纪律检查委员会选举大会。选举产生了7名党委委员和3名纪律检查委员会委员。

2.强化党员干部教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校后备干部，形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作跨越式大发展。今年下学期，经党委公开选拔和严格考核，王波、余秀林、柯玉磊等7名优秀中青年加入到学校中层干部队伍中来，为学校管理层注入了新鲜血液。

3.实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上业余党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。举行了第八届业余党校培训，通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。一年来，先后确定周慧、杨世君、卢国星和范春燕四位同志为入党积极分子，柯玉磊同志接纳为中共预备党员，许乾梅同志按期转正。

4.深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、技能方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。今年七一前夕，校党委举行“光荣在党50年”纪念章颁发活动。校党委为退休老党员余传莲颁发纪念章和荣誉证书。要学习老党员们“一颗红心永向党”的政治品格、“俯首甘为孺子牛”的为民情怀、“撸起袖子加油干”的奋斗精神。开展走访慰问走访困难党员活动。校党委对身患重病、生活困难的党员张世华进行走访慰问，向他致以诚挚的节日问候，送去党组织的关怀和温暖。庆祝教师节大会上，学校党委表彰了100多名教育教学业务突出的优秀党员干部，彰显了榜样的力量。今年技能高考，我校名列全省第15位，连续八年居十堰市同类学校之首。同时，在5月份结束的全市中职学校技能大赛中，以252分的总成绩高居全市第二名，8个项目代表十堰市参加全省中职学校学生技能大赛，1个项目代表湖北省参加全国中职学校学生技能大赛，实现了技能高考、技能大赛双丰收。

（三）推进活动建设，丰富党建工作内涵

1.开展“弘扬工匠精神 岗位大练兵”主题活动

①.开展“大学习”活动。开展“三抓”，促学习。即党委抓好理论中心组学习，党委成员抓好各支部理论学习，各支部抓好党员干部的政治理论学习。丰富载体，促活力。以“双十星”争创为载体，落实“三亮”行动。通过亮标准、亮身份、亮承诺，引导广大党员积极争创“十星”党员；以建立党员示范岗为载体，落实“三争”。建立党员示范岗，定期开展评选活动，教育引导广大党员干部“争当学习先锋、师德先锋和教学先锋”；以集体宣誓活动为载体，践行“三誓”。即通过主题党日上党员宣誓、教师例会上教师宣誓和学生大会上学生宣誓，引导广大师生践行誓言，成就梦想；以党员干部下沉一线为载体，争创“三员”。积极组织党员干部下沉城关镇校场坡社区，开展政策宣传、文明劝导、疫情防控、安全维稳等志愿服务活动，引导老师们积极争当政策法规宣传员、文明行为劝导员和社会治理网格员，扎实开展好“三认三评”活动，为打通基层治理“最后一公里”做出应有的贡献。

②.开展“大调研”活动。学校党委积极创新校企合作、服务企业模式，按照“一企一策”原则，明确一名校级班子成员牵头负责、组建“三专”(专家、专业教师、专业学生)队伍，为企业提供强有力的服务和技术支持。持续开展一个专业对接一个产业、联系一至二个企业、组建一批专家、服务一个周期，取得一定成效“五个一”活动，不断提升职业教育质量和校企合作质量。积极统筹各类培训资源，全力抓好社会培训，为产业发展厚植人才基础。我校现代农艺专业对接涧池乡大泥河生态农业观光园，学校邀请武汉、襄阳等地专家到桃园技术指导与培训，现代农艺专业师生到涧池乡大泥河生态农业观光园桃林，为桃树抹枝间果。农学专业先后多次为湖北口、涧池香菇种植户提供服务。今年4月份，在校党委副书记、校长殷均忠的带领下，学校入企调研工作组深入到中庸电力、中芯北斗、精诚汽配三家企业和涧池乡北谷源生态农业合作社与大泥河生态农业观光园进行调研，了解企业用工需求，化解企业发展难题，着力做实职业教育服务县域经济发展文章。

③.开展“大练兵”活动。我校精心组织各专业部开展教学比武、课题研究，加强过程指导，提升教师教学教研能力，助力教育质量提高；统筹组织学生参加省市技能大赛，积极开展学校技能竞赛活动月，提升专业能力水平，提高人才培养质量；组织学生参加文明风采大赛，评选优秀作品，参加市赛、省赛，全面提高学生综合素养。一是实施了质量提升工程。各专业部以“三抓”促“三比”，即抓课堂教学大比武、抓实操技能教学大比武和抓文明风采才艺展示大比武活动促广大党员干部“比技能、比作风、比业绩”。 5月份，我校精心组织各专业部开展教学比武、岗位技能大练兵活动。计电部举行了“燃运动激情•展师生风采”的主题运动会，幼护部举行了“绚烂五月•青春伴我行”合唱比赛。同时，学校先后派出25名教师参加市级教学大比武和班主任技能大赛，组织82名学生参加市技能大赛，其中8名代表十堰参加省赛，2名代表省参加国家大赛。据悉，在今年全市中职学校学生技能大赛中，以团体总分252分的好成绩获得全市第二名，这是学校积极开展岗位大练兵活动取得的又一硕果。二是开展了青蓝结对工程。为加大对青年教师的培养力度，指导和帮助青年教师尽快培养，努力提高青年教师的教育教学水平和教科研能力，促使青年教师“一年合格，两年优秀，三年骨干”。做好业务知识大培训，帮助新进教师树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识。学校评选的示范岗、名师和骨干教师，充分发挥其示范作用和传、帮、带作用，加快建设一支“数量足够，素质优良，结构合理”的高质量“双师型”师资队伍的步伐。5月下旬，我校柯阳、洪雁两位老师分别在县总工会和县直第五区域党建联盟举办的“喜迎二十大 建功新时代”主题演讲比赛中荣获二等奖。三是开展人才培养工程。针对引进不同层次、不同专业教师，教务处要制定教师梯队建设模式和人才培养、教改认定方案与教学能手认定、骨干教师认定及学科带头人认定等系列制度。引进、包装、培养一批名师，努力培养出一批作风优良、素质过硬、业务精湛，与学校高质量发展相适应的教师人才队伍，以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，切实推动学校教育教学中心工作取得新进展、新突破。

2.开展下基层察民情解民忧暖民心实践活动

①.“双报到、双报告”活动。严格落实“三走”访民情、“三认”暖民心、“三评”强作风的有力措施，真正落实“身到、心到、感情到、措施到、效果到”。进一步完善网格组长负责、学校班子成员联系网格督导制。坚持以问题为导向，切实解决群众急难愁盼等困难问题，切实发现包联户的实际困难,为民众办实事,关切联系包联户的生产生活需求,掌握各项机制建设情况,关爱生活困难特殊群体,推动区域经济产业发展,为乡村振兴提供稳定的社会环境。一是落实好“三走”访民情活动。制定了《郧西县职业技术学校党员干部“三走”访民情记录表》，全体党员干部对包联户全面开展入户走访活动。二是开展好“三认三评”活动。“认人”，建立信息台账。我校党员干部逐户走访，对包联的校场坡社区第三、四、五、八网格下辖环城西路、江岸路和小河西路等片区的共2588户住户进行信息排查，与住户开展面对面交流，宣传“三认”活动目的及意义，详细了解住户家庭基本情况，同时对独居老人、残疾和生活困难居民、慢性病患者等重点人群详细登记居民信息，做到不漏一栋，不漏一户，不漏一人。“认亲”，开展认亲结对。我校以“我为群众办实在事”实践活动为抓手，主动与包楼片区住户进行认亲结对群众1—2户，在认亲结对活动中详细了解他们生活中存在的困难，切实为他们提供力所能及的帮助，现共结对180余户。认事，解决实际困难。我校以“文明创建、法律宣传、政策宣讲、疫情防控、环境保护、安全稳定”等志愿服务活动为契机，组织党员干部积极认领民生实事，认领1—2件实事，着力解决居民“急难愁盼”问题，确保“三认”活动扎实有效推进。

②.邻里共建活动。为深入推进邻里共建活动，学校党委先后走访了北欧春天、远洋新城等小区，了解社区党建、邻里中心建设、疫情防控及群众生活等方面情况。学校党委为北欧春天小区邻里中心配齐了所需的图书和空调，解决了远洋新城小区邻里中心面积过小的难题。

③.“户户走到、情暖万家”活动。校党委进一步完善了家校共育工作机制。立足学生及家长需求，通过面对面走访形式和微信、电话、电子邮件等非接触形式，突出暖心主题，分类开展“大走访”活动。一是建立包联制度。形成校班子包专业部、处室和班主任包班级、科任教师包学生的包联机制，党员干部全员走进学生家庭，及时了解困境生家庭，感受学生的家庭状况及成长环境，把准社会情势、学生期望、家长期盼。对排查出的“困境生”更要落实校班子成员、处室（专业部）、班主任、科任教师四级包联责任制，发挥家校协同育人作用。二是开展暖心帮扶。对于学困生，学习上因人因材施，激发学习兴趣，进一步减轻课业负担，从周一到周四每天下午，学校四个专业部高一、二年级学生全员开展丰富多彩的社团活动，有针对性的培养和发展其特长爱好，增强学生在校的存在感、获得感、幸福感。对于贫困生，我校从实际出发，减免生活费和提供勤工俭学岗位等形式予以帮扶，还积极争取了社会爱心人士的支持，拓宽关爱渠道，让学生享受更多温暖。

④.文明创建德育活动。学校党委围绕“三全育人”，充分发挥学校教育在家教家风、文明创建、生态环保、劳动教育等方面的影响与辐射作用，推进家校共育。通过“一个孩子带动一个家庭、一所学校影响一个社会”，达到进一步加强学生基础文明养成教育、建设学校德育特色、促进学生全面发展、提高全民文明素质和文明程度的目的，努力营造社会践行道德规范的良好氛围。今年，我校组织开展了“小手拉大手，文明伴我行”主题活动。在主题活动上，学校向全体师生发出了倡议，希望同学们说文明话、办文明事、做文明人，为文明城市创建贡献自己应有的力量。校党委副书记、校长殷均忠同志作了热情洋溢的动员讲话。主题活动上，全体师生还进行了庄严宣誓和创文签名活动。为助力郧西创建全国文明城市，今年秋季开学以来，我校多措并举抓文明创建：一是积极开展文明班级、文明学生评比活动。评选出了17个文明班级和1020名文明学生，在同学们中树立了典型，引领学生成长；二是开展了“讲文明，树新风”主题班会。抓住班会课德育教育的主阵地，向同学们宣讲创建文明城市的相关要求，激励同学们说文明话、办文明事，争做文明人；三是组织青年志愿者，深入社区、主要交通路口，开展文明知识宣传、文明交通劝导和环境保洁活动等，努力营造文明、礼貌、健康、自律的良好风尚；四是积极推进“小手拉大手，文明伴我行”主题活动。要求同学们在提升自我修养的基础上，主动向家人、社区邻居传递文明，形成共同促进文明风尚的良好氛围。

⑤.党风廉政建设活动。结合“清廉学校”示范创建工作，校党委扎实开展清廉文化教育宣讲“进校园”活动。各班认真组织开展“一讲”(廉政文化主题宣讲)、“三进” (精选语文、思政学科有关廉政文化内容，进教材、进教案、进课堂，将廉政文化元素融于教育教学之中)活动。今年暑期利用教师整训大会契机，学校党委书记主讲廉政党课。秋季开展了党风廉政宣教月活动，通过以讲促学，以讲促用，进一步增强职工宗旨意识、责任意识、清廉意识和拒腐防本能力，营造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的教育生态。

⑥.精准资助关爱活动。一是师生资助工作坚持公开、公正、透明的原则，把专项资金用在师生身上，让受助师生感受到党和政府的关怀与温暖。精准资助困难学生。制定方案，成立学生资助工作领导小组，做到阳光透明，把助学贷款真正用到刀刃上，让受助的学生学习有劲头；调查摸底，确定受助对象。为了确保每一个贫困家庭学生都能获得资助，班主任对班级每个学生都采取家访、调查等形式进行摸底；张榜公示，公开评选结果，接受全体师生及社会的监视；建立专门档案，对提供的佐证材料完整俱全。今年，广东省百蹊教育基金会为我校53名寒门学子送来爱心助学金共计53400元。二是生源地信用助学贷款活动。广泛宣传生源地信用助学贷款事项，做到应贷尽贷。对家庭经济困难的高中毕业生，国家学生资助为学生排忧解难，为学生开通免息贷款的“绿色通道”，帮助学生顺利入学，完成学业，实现人生梦想。三是困难教师排查关爱活动。广泛开展困难教师走访活动，全面摸排困难教师情况，加大离退休教职工关爱力度，用好励耕计划、困难教师关爱计划、银龄计划。

3.开展“双十星”争创示范点创建活动

开展“双十星”争创示范点创建工作,聚焦聚力“围绕中心，服务大局”这个定位，以“一诺三评创十星”为主要内容，紧密结合党员干部下基层开展察民意解民忧暖民心实践活动,坚持实事求是、因人制宜，通过科学合理设星，量化细化“十星”承诺，全程跟踪践诺，凭绩见效评星，严格结果运用等过程化管理，以示范点创建典型效应为引领，不断强化党员干部教育管理，切实发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为奋力建设“经济倍增示范区，绿色发展新高地”凝聚强大动力。一是因地制宜设星。各支部紧密结合部门职能职责、业务要求及工作实际，研究确定“双十星”争创中的10颗星名称。二是结合实际承诺。各支部结合年度工作计划、目标任务及专业部门职能职责等重要领域，每名党员都能结合教育教学、岗位职责、文明创建、志愿服务、下沉社区等自身任务实际，向党组织和群众做出承诺。承诺内容能用数据和事实说话，将“软要求”转化为“硬指标”,杜绝假大空和与上年度雷同现象。三是及时公开公示。“双十星”承诺内容采取公开栏（墙）、展板和显示屏等形式多样的方式及时公开公示,接受全校党员群众对践诺情况进行监督。

4. 抓好团组织建设和服务学生的桥梁纽带作用

一是加强团组织规范化建设，增强凝聚力。校团委下设4个团总支，共召开团支部书记会议4次（每月1次），发展新团员110人。加强团员管理和教育工作。校团委对团员志愿书按照编号进行了清理，认真开展对团员基本信息统计和后进团员问题自查与整改处理工作，切实做好2022年高中毕业班团员组织关系转接证明。二是开展青年大学习和志愿者服务活动，积极践行社会主义核心价值观教育。本学期开展了“学雷锋”、“红心向党”、“学党史”、“青年大学习”、“弘扬工匠精神 岗位大练兵”等系列活动。团委先后组织150余名团干深入社区开展文明劝导志愿服务和“创文”等活动。今年清明节前夕，校团委组织100余名优秀团员到王家坪烈士陵园开展祭英烈活动。全校各班积极开展青年大学习活动，为确保学习不间断，校团委实行周通报，其中开展学习优秀的班级有：2109、2103、2125、2126、2127、2128、2010、2012和2021。三是团组织积极开展系列主题实践教育活动。今年5月份，团委在运动场隆重举行以“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题的团员纳新活动，110名新团员面对团旗庄严宣誓。校团委组织各专业部优秀团员代表在校二楼1号会议室观看庆祝建团100周年大会实况直播，认真学习习近平总书记建团100周年重要讲话。召开“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”团员青年座谈会。副校长余秀锐主持召开了学习贯彻习近平总书记在庆祝建团100周年大会上的重要讲话精神座谈会。四是加强“校园之声”广播站管理工作。校团委选拔了一批批责任心强、文学素质高的播音员充实了播音队伍，每天开通了文学沙龙、学习向导、畅游乐海、娱乐星空、人生百味等广播栏目，进一步丰富了校园精神文化生活。

（四）加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线

1.突出主体责任，深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级，层层抓落实，保证责任落实到位;将各支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，学校党委书记与各处室负责人签订了党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。

2.开展以案促改警示教育。深入开展以案促改警示教育，始终保持党员干部作风建设问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，在重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

3.全面推进师德师风建设。健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位作贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，一年来，各支部先后组织党员干部学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风警示案例，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。

二、存在问题

主要表现在:一是党建基础工作需要持续加强，对照建设标准，不同程度还存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升

三、今后打算

(一）坚持以党建为统领。加强理论学习，在思想上、行动上坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。落实从管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落实，巩固党史学习教育成效，推进作风建设，形成长效机制。

(二） 树牢总体安全观念。全校上下不仅要将疫情防控安全、消防安全、防溺水安全、交通安全、用电安全、极端自然灾害安全等纳入日常重要工作内容中，还要将党员干部意识形态领域安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，开展隐患排查整改治理工作，构建和谐平安校园。

(三）巩固支部阵地建设。严格落实“三会一课”、“组织生活会”、“党员民主评议”等制度，确保政治生活、组织生活严肃规范；以过硬党支部建设、“标准化+”党建品牌创建、支部书记抓党建突破项目为抓手，组织开展“双提升双报到”、“党员示范岗”等活动，疏通“堵点”、补足“短板”，推进党建工作质量再上新台阶。

(四）突出作风能力建设。严格落实中央“八项规定”精神，锲而不舍纠“四风”、树新风，以强化执行力建设为重点，深挖整治“工作不作为、履职不担当、作风庸懒散”问题，力戒形式主义、官僚主义。抓住惩戒问责这个关键，倒逼担当作为、狠抓落实，推动作风建设常态化、长效化。

(五）深推校园文化建塑。坚持以广大师生为中心，围绕保优化教育环境等方面加强工作，出实招、办实事，让教职工受尊重、有尊严；开展好困难帮扶、爱心捐助、“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将幸福快乐渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。

(六）做好平安校园工作。扎实做好平安校园工作，重点抓好师生不稳定因素的排查化解、有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作，努力做到“三个到位”和“五个不发生”及校园安全零目标，营造和谐平安的校园环境。