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县教育局半年工作总结(精选多篇)

发布时间:2016-02-26 05:55:41 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:教育局半年工作总结

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合xx年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了xx年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局xx

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统xx年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目4xx平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把xx年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于xx年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的

结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于xx年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于xx年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于xx年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

七、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。上半年共查处违规乱收费案件5起,清退违规收费10余万元,处理有关责任人2人,有力的整顿、规范了教育环境。三是从严治考,文明监考,确保了高考、中考和其他各类考试的顺利进行。今年我们行动早,安排细、组织得力,6月份成功组织了全国高考和全省中考以及高中的会考工作,在各类考试期间,由于措施到位,没有发生一起考试违纪事故发生,保证了考试的公平、公证。四是成功举办了机关第二届健身运动会,局机关人人参加,气氛活跃,有力的促进了机关的团结与融洽氛围的形成。五是高度重视系统安全工作常抓不懈。成立了安全领导小组,局长任组长,主管局长为副组长,加强对系统各类安全工作的领导和检查。半年来,先后三次对全县教育系统的安全工作进行了全面的检查,细化了有关的制度,下达了各单位目标责任书,制定了《教育局突发事故应急处置预案》,做到安全工作防患于未然,半年来,全系统安全工作基本到位,没有发生大的不安全事故,确保了广大师生的生命财产安全,维护了教育大局的稳定。

八、教育服务地方经济建设的功能显著增强。职业教育、成人教育继续发挥“教育促小康”排头兵作用,围绕提高全民族素质的最终目标,主动贴近经济建设主战场,唱响了成人教育改革与发展的主旋律。一是职教招生工作开局顺利。今春共招新生366名,创我县职教春季招生历史记录。职中毕业生有了可靠的就业保证。薛镇职中计算机60名学生全部安置到了江苏就业,王寮职中各专业毕业生已基本到全国各地就业,为县域经济的发展和劳务输出出了力。二是积极鼓励、引导、支持民办教育的发展和加强农村农技校建设。今年上半年组织有关人员多次深入民办学校检查指导验收,审批验收了育才学校及曙光小学并颁发了办学评可证。对全县89所民办幼儿园进行了整顿验收,审批合格46所,限期整改23所,取消20所,有力地规范了民办教育的规范、健康发展。积极发挥农技校作用,加大农村劳动力的培训工作。今年上半年共培训青年农民及外出务工人员15000余人次,有力地提高了农民的技术素质,为农村经济的发展奠定了基础。

在总结成绩的同时,我们清楚地认识到,教育工作还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,一是由于县域经济的相对落后,教育经费投入不足,导致教育发展缓慢,二教师整体素质还有待进一步提高,师德教育必须常抓不懈。面对问题,我们将一如既往地埋头苦干,开拓创新,加大工作力度,使我县教育工作再上新台阶,为县域经济发展做出应有的贡献。

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合xx年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了xx年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教

师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局xx

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统xx年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目4xx平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把xx年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于xx年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于xx年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于xx年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于xx年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜

奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

七、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。上半年共查处违规乱收费案件5起,清退违规收费10余万元,处理有关责任人2人,有力的整顿、规范了教育环境。三是从严治考,文明监考,确保了高考、中考和其他各类考试的顺利进行。今年我们行动早,安排细、组织得力,6月份成功组织了全国高考和全省中考以及高中的会考工作,在各类考试期间,由于措施到位,没有发生一起考试违纪事故发生,保证了考试的公平、公证。四是成功举办了机关第二届健身运动会,局机关人人参加,气氛活跃,有力的促进了机关的团结与融洽氛围的形成。五是高度重视系统安全工作常抓不懈。成立了安全领导小组,局长任组长,主管局长为副组长,加强对系统各类安全工作的领导和检查。半年来,先后三次对全县教育系统的安全工作进行了全面的检查,细化了有关的制度,下达了各单位目标责任书,制定了《教育局突发事故应急处置预案》,做到安全工作防患于未然,半年来,全系统安全工作基本到位,没有发生大的不安全事故,确保了广大师生的生命财产安全,维护了教育大局的稳定。

八、教育服务地方经济建设的功能显著增强。职业教育、成人教育继续发挥“教育促小康”排头兵作用,围绕提高全民族素质的最终目标,主动贴近经济建设主战场,唱响了成人教育改革与发展的主旋律。一是职教招生工作开局顺利。今春共招新生366名,创我县职教春季招生历史记录。职中毕业生有了可靠的就业保证。薛镇职中计算机60名学生全部安置到了江苏就业,王寮职中各专业毕业生已基本到全国各地就业,为县域经济的发展和劳务输出出了力。二是积极鼓励、引导、支持民办教育的发展和加强农村农技校建设。今年上半年组织有关人员多次深入民办学校检查指导验收,审批验收了育才学校及曙光小学并颁发了办学评可证。对全县89所民办幼儿园进行了整顿验收,审批合格46所,限期整改23所,取消20所,有力地规范了民办教育的规范、健康发展。积极发挥农技校作用,加大农村劳动力的培训工作。今年上半年共培训青年农民及外出务工人员15000余人次,有力地提高了农民的技术素质,为农村经济的发展奠定了基础。

在总结成绩的同时,我们清楚地认识到,教育工作还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,一是由于县域经济的相对落后,教育经费投入不足,导致教育发展缓慢,二教师整体素质还有待进一步提高,师德教育必须常抓不懈。面对问题,我们将一如既往地埋头苦干,开拓创新,加大工作力度,使我县教育工作再上新台阶,为县域经济发展做出应有的贡献。

第二篇:2014年教育局半年工作总结

2014年以来,市教育局紧紧围绕实现市11次党代会提出的“率先实现教育现代化,让城乡居民学有优教”目标,强化市级统筹,全力推进教育重点项目,加快教育体制改革步伐,年初预定的各项工作目标进展顺利,我市职业教育集团化办学、社区教育、学生社会实践等工作经验在全国推广,在2014年全国职业院校技能大赛等活动中,我市创历史最好成绩。

一、坚持统筹规划、重点推进,教育设施现代化建设积极展开

着眼于教育发展与我市的城市地位和未来发展相适应,统一思想、加快推进,认真落实市党代会提出的率先实现教育现代化任务,力争提前5年实现《xx教育纲要》提出的各项目标。

(一)强化全域统筹,重点推进一批现代化教育设施建设。根据市委市政府提出的“全域统筹、三城联动、轴带展开、生态间隔、组团发展”的空间发展战略,优化学校布局,实施教育设施“双百”工程,到2014年市本级将新建、改扩建教育设施400万平方米,区(市)将新建、改扩建300万平方米,具体包括普通高中、职业教育、普通高等教育、特殊教育、素质教育和学前教育项目。目前,山东大学xx校区正式奠基,xx2中分校主体施工已经完成,中学生学农实践基地下半年投入使用,xx盲校新校建设和聋校新建综合楼项目计划下半年开工,其他项目的选址、立项等前期工作正在积极推进。

(二)积极推进教育装备现代化建设,发挥好教育信息化对教育现代化的引领作用。按照2014年基本建成区域性教育信息化先行区的目标,调整、完善教育信息化和装备现代化发展规划,上半年重点加强硬件建设,实施新“班班通”以及图书馆、实验室与专用教室现代化建设项目,继续重点加强农村校园网建设和教师用计算机配备,年底前将为农村200所小学、初中新建或升级校园网,为农村中小学教师配备1万台计算机。

二、重点抓好关键领域的创新和突破,教育体制改革取得积极进展

系统梳理本轮改革亟需解决的体制机制问题,确定了14大项、43小项体制改革任务,完成总方案、各项分方案和试点单位实施方案拟定工作,以市委市政府名义印发了国家高职综合改革方案、职业教育改革创新等3个意见,部分改革试点取得突破。

(一)国家高职综合改革取得积极进展。以中高职一体化发展为重点,推进现代职教体系建设,全市具有“三二连读”招生资格的学校由9所增至17所,招生计划由2600人增至5200人。以促进产教深度结合为重点,积极探索以产权为纽带的校企一体的职教集团,实体化、市场化运作的西海岸职教集团正式成立。以项目为带动,开展高职重点专业群共建,推动高职院校服务经济社会发展,首批确定对会展策划与管理、商务外语等10个专业群进行重点支持。以创建国家中职改革发展示范校和职业技能大赛等为契机,加强职业院校内涵建设。我市国家中职改革发展示范校达13所,争取中央资金1.3亿元,在单列市中名列第一。在2014年全国职业院校技能大赛中,xx市代表队金牌数量名列全国37个代表团第5名。

(二)教育国际交流合作取得积极进展。配合中德生态园建设,开展职教对德合作项目的洽谈,依托山东轻工工程学校,与德国焊接学会合作建设国际焊工培训基地,在引进国际职业资格证书认证体系方面迈出积极步伐;投资16亿元的中德蓝色科技产业园项目奠基,该园区将整合xx科技大学中德学院和平度职教中心资源,建成国内最大的中德合作高等职业教育基地。在普通高中举办中加班、中美班、中日班的同时,与英国剑桥大学国际考试中心合作成立xx外事服务学校国际部(xx剑桥国际中心),引进a-level高中课程,为我市中职学生国外留学提供了平台。

(三)人才培养模式和办学模式改革取得积极进展。以打造xx教育特色为核心,推进蓝色海洋教育实验,完成《蓝色的家园·海洋教育篇》地方课程教材下册的编印,组织全国首个中小学海洋教育论坛,国家海洋局宣教中心对我市海洋教育工作给予高度肯定。围绕激发每一名学生潜能,统筹推进普通高中多样化发展、学生生涯规划指导等实验,xx2中的拔尖创新人才培养模式、xx39中的海洋教育人才培养模式等改革初见成效。以“减负、增效、优质”为目标,深化教育教学改革,开展教师跨学科培训,不断提高课堂教学质量,城乡普通高中教育教学均创历史最好成绩。

三、突出教育公平普惠,教育公共服务体系进一步健全

(一)以推进公益性、普惠性幼儿园建设为重点,学前教育公共服务体系进一步完善。配合市人大、市法制办认真做好《xx市学前教育促进条例》立法工作,制发《xx市学前教育设施布局规划》《xx市扶持学前教育发展专项资金管理办法》等文件,建立学前教育生均公用经费、普惠性民办园补助、农村幼儿园标准化建设补助等标准。今年全市计划新建、改扩建200所镇(街)中心园和村(社区)幼儿园,100所已开工,17所已完工。

(二)以推进“县域”义务教育均衡发展为重点,中小学整体办学水平进一步提升。建立季度督查通报制度,两次召开现场会,加快推进薄弱中小学改造等任务,年底前将实现区(市)域内义务教育均衡发展目标。同时,组织制订普通中小学现代化学校建设指标体系,引导35所中小学启动现代化学校建设试点,计划到2014年七区100%、五市80%学校通过现代化学校建设验收。

(三)以抓好教育惠民项目实施为重点,让百姓充分享受教育发展成果。今年春季起义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助标准提高至小学每生每年1000元、初中1250元;从秋季起,还将投入8200万元,免除义务教育段城市学生教科书费和城乡学生作业本费,实现真正意义的义务教育全免费。上半年各级财政投入9400万元,向中小学、高校学生发放奖、助学金,惠及近10万人次。

四、强化育人为本,健康、平安、和谐校园建设稳步推进

(一)着力打造健康校园。切实落实学生每天体育锻炼一小时规定,大力推进阳光体育运动,并将中考体育与健康考试分值由30分调整为45分,引导学生积极参加体育锻炼。同时,全面普及“阳光亮眼操”,为儿童免费开展口腔疾病基本预防,积极推动学生体质健康突出问题的解决,学生视力下降情况趋于好转。

(二)着力打造平安校园。加快推进校舍安全工程,全年计划投资9.5亿元,加固100万平方米、拆除重建20万平方米校舍,加固项目7月份开工建设,拆除重建项目10月底前将全部开工。加强专用校车配备和管理,今年全市计划新增600辆专用校车,重点保障五市三区农村中小学生上放学安全,目前首批180部已投入使用,剩余车辆秋季开学全部配备到区(市)。

(三)着力打造和谐校园。开展“做学生喜爱的教师”主题教育,引导教师爱教育、爱学校、爱学生,进一步提高师德水平。层层签署《教育收费治理工作责任书》,建立起一级抓一级、层层抓落实的治理工作责任体系。进一步扩大优质普通高中的普惠面,公办高中招收择校生比例由30%降到20%以下,普通高中改制学校清理工作将于秋季开学前结束。

第三篇:教育局半年工作总结

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合2014年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了2014年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局2014

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统2014年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目42014平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把2014年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于2014年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于二00三年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于二00四年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于2014年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

七、党风、行风建设成效显著。一是以创建文明机关为契机,加强机关文明建设,重新拟定了《教育局机关勤政廉政十条》,全面推行政务公开,在机关院内醒目处设立了政务公开栏,制定了教育局政务公开信访举报工作首问责任制,自觉接受群众监督。二是以治理中小学教育乱收费为突破口,狠抓行风建设,加大对乱收费案件的查处力度。上半年共查处违规乱收费案件5起,清退违规收费10余万元,处理有关责任人2人,有力的整顿、规范了教育环境。三是从严治考,文明监考,确保了高考、中考和其他各类考试的顺利进行。今年我们行动早,安排细、组织得力,6月份成功组织了全国高考和全省中考以及高中的会考工作,在各类考试期间,由于措施到位,没有发生一起考试违纪事故发生,保证了考试的公平、公证。四是成功举办了机关第二届健身运动会,局机关人人参加,气氛活跃,有力的促进了机关的团结与融洽氛围的形成。五是高度重视系统安全工作常抓不懈。成立了安全领导小组,局长任组长,主管局长为副组长,加强对系统各类安全工作的领导和检查。半年来,先后三次对全县教育

系统的安全工作进行了全面的检查,细化了有关的制度,下达了各单位目标责任书,制定了《教育局突发事故应急处置预案》,做到安全工作防患于未然,半年来,全系统安全工作基本到位,没有发生大的不安全事故,确保了广大师生的生命财产安全,维护了教育大局的稳定。

八、教育服务地方经济建设的功能显著增强。职业教育、成人教育继续发挥“教育促小康”排头兵作用,围绕提高全民族素质的最终目标,主动贴近经济建设主战场,唱响了成人教育改革与发展的主旋律。一是职教招生工作开局顺利。今春共招新生366名,创我县职教春季招生历史记录。职中毕业生有了可靠的就业保证。薛镇职中计算机60名学生全部安置到了江苏就业,王寮职中各专业毕业生已基本到全国各地就业,为县域经济的发展和劳务输出出了力。二是积极鼓励、引导、支持民办教育的发展和加强农村农技校建设。今年上半年组织有关人员多次深入民办学校检查指导验收,审批验收了育才学校及曙光小学并颁发了办学评可证。对全县89所民办幼儿园进行了整顿验收,审批合格46所,限期整改23所,取消20所,有力地规范了民办教育的规范、健康发展。积极发挥农技校作用,加大农村劳动力的培训工作。今年上半年共培训青年农民及外出务工人员15000余人次,有力地提高了农民的技术素质,为农村经济的发展奠定了基础。

在总结成绩的同时,我们清楚地认识到,教育工作还存在一些薄弱环节和不容忽视的问题,一是由于县域经济的相对落后,教育经费投入不足,导致教育发展缓慢,二教师整体素质还有待进一步提高,师德教育必须常抓不懈。面对问题,我们将一如既往地埋头苦干,开拓创新,加大工作力度,使我县教育工作再上新台阶,为县域经济发展做出应有的贡献。

半年以来,教育局紧紧围绕市教育局和县政府下达的责任目标,开拓创新,求真务实,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻全国农村教育工作会议精神,深入学习中央一号文件,用理论指导实际教育教学工作,结合2014年工作目标和中心任务,克难攻坚,扎实工作,全面推进教育改革与发展,各项工作进展顺利,现将这半年来的工作情况汇报如下:

一、理论学习不断深入。我局始终坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,一是在中央一号文件下发后,我们及时组织机关干部认真学习文件精神,印发宣传资料200余份,举办学习专栏1期,并组织人力到所包帮扶的乡村向群众宣传一号文件精神,使广大人民群众了解一号文件精神实质,帮助农民早日脱贫致富。二是充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织全体教职工认真学习全国、全省农村教育工作会议精神,通过学习,使大家清楚地认识到农村教育工作重中之重的战略地位,从而转变教育思想观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

二、德育工作得到加强,精神文明建设再上新台阶。为进一步落实各项教育工作任务,推动全县学校德育工作不断发展,我们于年初制定下发了2014年全县中小学德育工作实施意见,进一步加强对《中小学生日常规范》、《中小学生守则》的贯彻实施,通过法制教育、心理健康教育等一系列活动的开展,使我县中小学思想道德建设得到进一步加强。一是以“诚信”为主题,在全县初、高中学生中进行了征文活动,共收到优秀稿件560

篇幅,其中100篇获奖。二是结合市、县诚信建设年活动的开展,县局组织部分教师参加了“中国联通杯,做诚信富平人”演讲比赛。三是按照市局2014

年创佳评差竞赛活动任务书的精神和内容,结合我县实际,制定了富平县教育系统2014年创佳评差活动任务书,层层落实责任,确保此项工作顺利开展。四是利用科技宣传月活动,发动学生动手动脑,制作各种科技小制作,举办作品展览,共展出各类小制作者300余件。五是强化对青少年的法纪教育,充分发挥法制副校长的作用,聘请法制副校长到学校做法制报告10多场次,举办法律知识讲座位20多场次,法制教育图片展览12次,进一步强化了青少年学生的法制意识。六是以德育为首,加强和改进未成年人思想道德建设。把认真贯彻《若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为新形势下学校德育工作的重要任务,在全系统围绕“如何加强和改进学校德育工作”、“我们要培养什么样的人”展开大讨论,牢固树立育人为本、德育为首、注重实效的基本观念,努力提高德育工作的针对性和实效性。同时把升国旗仪式作为开展经常性爱国主义教育的重要形式,并认真落实国旗下讲话制度,把爱国主义教育渗透在日常的教育教学工作之中,坚持不懈的长期开展。七是积极开展帮扶工作。成立了以局长为队长,工会主席为副队长的帮扶工作队,多次深入所包帮扶村,宣传中央一号文件精神,指导农民积极发展农业生产,投资收效高、见效快的项目,帮助农民尽快脱贫致富。

三、党建工作成绩喜人。我们始终坚持贯彻落实“从严治党、党要管党”的原则,切实加强党对思想政治工作的领导,严格发展党员工作程序,举办入党积极分子培训班,重温入党誓词,抓好组织建设。“七一”前夕,发展新党员41名,培养入党积极分子52名,为党组织增添了新鲜血液。

四、重点工程建设进展顺利,办学条件进一步改善。围绕县上确立的九项重点工程,我们不等不靠,抢抓机遇,强化组织领导,及时召开全县危改工作会议,把重点工程建设纳入全年的危改工作之中,成立了由局长任组长,主管局长为副组长的危改工作领导小组,多次深入施工现场,督促检查工程进度、质量,确保各项重点工程进展顺利。截止目前,全县6所高中和职教中心在建12个项目42014平方米,总投资2346万元。农村中小学紧抓全国危改机遇,积极争取省、市投资立项,已争取项目涉及八镇十校,共投资442.1万元,建筑面积8030平方米,有力地改善了农村的教育环境,推动了农村教育的发展。

五、不断加大师资队伍建设。教师是学校的灵魂、支柱,一个学校师资的优劣,直接决定着学校的生存,教育的成败。为此,我们把这项工作作为一项战略任务来抓,常抓不懈。

1、狠抓教师职业道德教育。教育局把2014年作为全县“师德教育活动年”,年初成立了师德调研小组,深入全县各中小学,对全县师德现状进行了全面摸底调研,针对调研中发现的教师队伍中的一些问题,于2014年3月11日适时召开了全县师德教育活动动员大会,对师德教育活动作了全面的安排步署,下发了有关文件,组织广大教师认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为八不准》等有关的文件、政策、法规,各基层领导班子成员、教师都作了5000字以上的学习笔记。同时,加强对师德教育活动的督查,针对存在的问题,提出整改意见,不断完善。以讴歌我县教育教学工作的巨大成就,宣传广大教师爱岗敬业、无私奉献的的精神风貌为主题,在广大教师中开展了师德演讲赛,使师德教育活动深入人心,取得了良好效果。积极鼓励中青年教师参加各类在职、离职学习,不断提高自身的业务能力和思想水平,并配合省、市教育部门安排了中小学校长培训工作,共有10余名中、小学校长参加了校长提高培训班,有力地推动了全县中、小学校长的领导水平的提高。开展先进教育工作者、模范教师评选工作,经过层层筛选,分别向全国、省、市、县推荐了先进教育工作者、模范教师5名。

2、深化课改新理念,强化新课程培训。一是举办初中新课程培训会。为了进一步全面推进我县的课改工作,聘请韩城市8名一线骨干教师于2月28日对全县初中教师、校长及乡(镇)教育组、片视导室的有关人员共2100多人进行了语文、数学、外语等学科的培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓了视野,树立了课改新理念,从而全力推进课程改革,使课改工作取得了实质性的进展。二是聘请陕西旅游出版社教材发展中心副主任、英语编辑室主任、西安师范学校英语教研室主任、陕西中等师范英语教研中心主任马惠萍副教授作了小学英语教学中“课改新理念”与“教学方法”辅导。并请陕西旅游出版社英语编辑室的李洁和牛莉两位编辑对小学英语教材的结构和内容进行了分析指导。全县有515名小学英语教师参加了这次培训,通过培训辅导,使与会同志掌握了小学英语教学新理念与新方法,明确了新课标下教材的编写意图和培养目标,熟悉了各年级的教学和评价要求,为今后英语教学工作指明了方向。三是开展“送教下乡”活动。为了提高广大教师的课改水平,使课改工作向纵深发展,4月5日——20日组织了以马红等八名综合素质高、业务素质强的课改骨干教师在全县范围内逐乡镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动。这次活动的开展,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,找出自已的不足,不断改进,效果良好。

六、高中教育教学水平稳步推进。一是迤山中学跨入省级重点中学行列。在县委、县政府及各级教育行政部门的支持关心下,多方筹措、解决资金、校建等方面的问题,使迤山中学得到了超常规发展,教育现代化水平得到了极大的提高,已于二00三年十二月二十五日通过省级重点中学达标验收,于二00四年二月二十五日正式挂牌。这在我县高中教育发展史上具有里程碑的意义,开辟了我县高中教育的新局面。二是狠抓高考复课工作。为了认真分析我县一模的考试情况,动员和激励广大一线教师认清形势,树立信心,于2014年2月14——17日,由王局长带队一行人深入迤山、蓝光等7所高中分别召开了高三考情分析动员会,使大家明确优势,弥补不足,及时调整复课思路,为我县高考再创辉煌奠定基础。三是5月8日至9日对高一、高二年级进行了学科竞赛,全县共有1600名学生参加了竞赛,迤山中学崔凯等261名学生荣获高一年级五科竞赛总分优胜奖,迤中陈巍卿等261名学生获高二年级总分优胜奖。通过竞赛,进一步强化了学生的竞争意识,从而促进了高中教育质量的全面提高。

第四篇:教育局政府半年工作总结

20*年,*区教育局在区委、区政府的正确领导和上级主管部门的具体指导下,以“*”重要思想和党的*、*精神为指导,紧紧围绕区委提出的“统筹、和谐、创新、跨越”的要求,落实“科教兴区”发展战略,坚持以安全稳定为前提,以规范管理为基础,以改革创新为动力,以协调发展为目标,内强素质,外树形象,全面推进素质教育,努力提高教育质量,各

类教育得到了持续、快速、健康发展。

一、大力改革创新,激活教育发展的内部活力

(一)深化教育人事制度改革,优化干部和教师队伍,为教育发展提供人才支持

一是高度重视干部队伍建设,切实加强对学校干部队伍的领导, 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公开透明、管理规范、民主科学的干部工作制度。严格执行民主集中制,认真贯彻“三重一大”议事规则,重大问题集体研究;完善干部选拔任用机制,强化对干部的日常管理和考核工作,切实抓好领导干部培训工作,开展了学校领导干部教学工作督查。全区校级班子团结奋进、开拓创新,一支政治素质高,业务技术强,愿意献身教育事业的干部队伍初步形成。

二是强化编制与岗位管理,全面推行教师聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和岗位管理为重点的改革,初步建立了符合中小学校特点的人事管理运行机制,实现人事管理由身份管理向岗位管理的转变,优化了中小学校教师队伍和管理人员队伍,促进基础教育的改革与发展,建立了能者上、平者让、庸者下的竞争机制。根据各校工作的实际,全系统73个法人事业单位按岗位聘任教职工。全区6059名教职工参加了竞争上岗,有5979人受聘,落聘教职工80人;严格清理各类在编不在岗人员,共清理在编不在岗人员83人。促进人才的合理流动,形成公平竞争、有序流动相结合的良性机制。

三是创新人才引进机制,优化教师队伍结构。今年,加大了教师招聘的数量和引进教师的力度。面向区外公开引进优秀教师42人,选聘优秀大学毕业生25人,面向全市公开招聘教师158名(其中校医4名,招聘代课教师20名),充实了我区教师队伍。

(二)深化内部管理改革,严格干部和教师考核,突出工作效能和质量竞争

继续推行“三个公开”(政务公开、财务公开、对教师工作考评考核公开)和“五个规范”(教职工行为规范,教学工作规范,教育管理规范,安全工作规范,学生日常行为规范)的管理制度,推广对教师实行“三查三评两考”(教学常规检查,教师业务水平考查,学生学习生活检查;领导评课,学生评教,教学质量评估;教师业务考试和工作考评)的管理经验,加大执行情况的检查力度,从而有效地改善了学校的内部管理,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。

创新激励机制,设立义务教育质量奖。20*年,*区投入140余万元对50个教学质量先进学校和600名先进个人予以了表彰奖励。有力地调动了教师们的工作热情。

(三)整合教育资源,学校布局调整

为更好地利用有限教育资源和合理布局教育结构,今年,我区撤并了文重街小学划归女学街小学、西郊东风小学划归黄桷庄小学、宗场中心校天星初中教学点划归宗场中学,新成立了*市航天路小学。将原*区教师进修校、*区教育局教研室、*区电化教育馆整合创建了“*市*区教师培训与教育研究中心”,加强对教育教学和教育科研的引领,积极探索和创新教师培训模式和方法,扎实开展教师培训和继续教育工作,机构建设初见成效。

二、注重自身建设,提升教育发展的外部形象

(一)狠抓教育行风建设,展示*教育良好形象

一是我们以作风整顿为突破口,以廉政建设和行风建设为切入点,在巩固去年教育作风整顿成果的基础上,深入开展教育行风建设。加强“学习型”领导班子建设,深入开展坚持“四个一”要求,营造“三个氛围”实践活动,认真开展“*精神”大讨论。制定了行风评议实施细则,公布了举报电话,聘请了教育行风评议员,开展了学习教育、对照剖析、群众评满、学生评教、督查整改等专项活动,大力进行机关作风整顿,全体干部职工进一步增强了工作责任,提高了工作效率;同时对群众举报的违纪案件加大惩罚力度,通过学、查、评、建,端正了教风,弘扬了正气,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,展示了教师集体的良好形象。强化师德教育,把师德考核纳入履职考核的重要内容。广泛开展形式多样的师德师风教育活动,建立了师德责任制,制定了《*区教师师德师风建设意见》、《教师十不准》、《*区教师行为规范》和《关于规范中小学教师家教和搭餐行为的管理意见》,加强了对违规违纪人员的查处,立案查处教师1人,通报批评违规家教教师9人。加强师德师风监督,设立并公布举报电话,组织不定期暗访,以制度遏

第五篇:教育局政府半年工作总结

20*年,*区教育局在区委、区政府的正确领导和上级主管部门的具体指导下,以“*”重要思想和党的*、*精神为指导,紧紧围绕区委提出的“统筹、和谐、创新、跨越”的要求,落实“科教兴区”发展战略,坚持以安全稳定为前提,以规范管理为基础,以改革创新为动力,以协调发展为目标,内强素质,外树形象,全面推进素质教育,努力提高教育质量,各类教育得到了持续、快速、健康发展。

一、大力改革创新,激活教育发展的内部活力

(一)深化教育人事制度改革,优化干部和教师队伍,为教育发展提供人才支持

一是高度重视干部队伍建设,切实加强对学校干部队伍的领导, 深化干部人事制度改革。建立健全一系列公开透明、管理规范、民主科学的干部工作制度。严格执行民主集中制,认真贯彻“三重一大”议事规则,重大问题集体研究;完善干部选拔任用机制,强化对干部的日常管理和考核工作,切实抓好领导干部培训工作,开展了学校领导干部教学工作督查。全区校级班子团结奋进、开拓创新,一支政治素质高,业务技术强,愿意献身教育事业的干部队伍初步形成。

二是强化编制与岗位管理,全面推行教师聘用(聘任)制度。以聘用(聘任)制和岗位管理为重点的改革,初步建立了符合中小学校特点的人事管理运行机制,实现人事管理由身份管理向岗位管理的转变,优化了中小学校教师队伍和管理人员队伍,促进基础教育的改革与发展,建立了能者上、平者让、庸者下的竞争机制。根据各校工作的实际,全系统73个法人事业单位按岗位聘任教职工。全区6059名教职工参加了竞争上岗,有5979人受聘,落聘教职工80人;严格清理各类在编不在岗人员,共清理在编不在岗人员83人。促进人才的合理流动,形成公平竞争、有序流动相结合的良性机制。

(二)深化内部管理改革,严格干部和教师考核,突出工作效能和质量竞争

继续推行“三个公开”(政务公开、财务公开、对教师工作考评考核公开)和“五个规范”(教职工行为规范,教学工作规范,教育管理规范,安全工作规范,学生日常行为规范)的管理制度,推广对教师实行“三查三评两考”(教学常规检查,教师业务水平考查,学生学习生活检查;领导评课,学生评教,教学质量评估;教师业务考试和工作考评)的管理经验,加大执行情况的检查力度,从而有效地改善了学校的内部管理,突出了工作效能和工作质量的有序竞争,提高了学校民主管理和科学管理的水平。

创新激励机制,设立义务教育质量奖。20*年,*区投入140余万元对50个教学质量先进学校和600名先进个人予以了表彰奖励。有力地调动了教师们的工作热情。

(三)整合教育资源,学校布局调整

为更好地利用有限教育资源和合理布局教育结构,今年,我区撤并了文重街小学划归女学街小学、西郊东风小学划归黄桷庄小学、宗场中心校天星初中教学点划归宗场中学,新成立了*市航天路小学。将原*区教师进修校、*区教育局教研室、*区电化教育馆整合创建了“*市*区教师培训与教育研究中心”,加强对教育教学和教育科研的引领,积极探索和创新教师培训模式和方法,扎实开展教师培训和继续教育工作,机构建设初见成效。

二、注重自身建设,提升教育发展的外部形象

(一)狠抓教育行风建设,展示*教育良好形象

一是我们以作风整顿为突破口,以廉政建设和行风建设为切入点,在巩固去年教育作风整顿成果的基础上,深入开展教育行风建设。加强“学习型”领导班子建设,深入开展坚持“四个一”要求,营造“三个氛围”实践活动,认真开展“*精神”大讨论。制定了行风评议实施细则,公布了举报电话,聘请了教育行风评议员,开展了学习教育、对照剖析、群众评满、学生评教、督查整改等专项活动,大力进行机关作风整顿,全体干部职工进一步增强了工作责任,提高了工作效率;同时对群众举报的违纪案件加大惩罚力度,通过学、查、评、建,端正了教风,弘扬了正气,增强了广大教职工的职业责任和职业纪律,展示了教师集体的良好形象。强化师德教育,把师德考核纳入履职考核的重要内容。广泛开展形式多样的师德师风教育活动,建立了师德责任制,制定了《*区教师师德师风建设意见》、《教师十不准》、《*区教师行为规范》和《关于规范中小学教师家教和搭餐行为的管理意见》,加强了对违规违纪人员的查处,立案查处教师1人,通报批评违规家教教师9人。加强师德师风监督,设立并公布举报电话,组织不定期暗访,以制度遏止违纪违规行为。

进一步加强特殊教育工作,认真贯彻落实《*区残疾儿童随班就读工作意见》,成立了*区特殊教育咨询中心,完善了一系列管理措施,建立了专档,并实施经费保障和教育跟踪监测的措施,保证“三残”儿童进得去,留得住。我区现有适龄三残儿童456人,已入学418人,入学率91.7%。

在全区学校中广泛开展 “城乡儿童手拉手活动”品;组织学生积极参加“身边希望工程”活动,此外,还积极组织开展各种形式的扶贫助学活动,如“与下岗职工子女结对子”活动;外出务工人员“留守子女”关爱行动等。局领导班子成员多次深入到“计生三结合”帮扶户、残疾人贫困户、贫困学生家庭了解情况,规划落实帮扶项目,资助扶贫发展资金,受到了社会各界的好评。

积极争取社会各方面的关心和支持,全方位实施困难学生助学工程。联系*市银监局工会职工为64名贫困学生献爱心捐资助学;会同区民政局、区残联、区工会、团区委开展20*年慈善、福彩帮困助学活动,为我区贫困大学新生争取各级资助,积极会同团区委为我区贫困大学生争取明德助学金、山城啤酒助学金等各类社会捐助。树立了良好的教育形象。

(二)狠抓文明校园建设,努力提升校园文明

今年,以创建文明校园为载体,结合*市创建省级文明城市工作先进城市,重点开展了“省义务教育示范县”、“规范收费示范县”、“市级文明单位”等创建工作,突出建设校园环境的净、绿、美,加强对学生文明行为习惯的养成教育,加大校园积极、健康、向上的文化建设,树立良好的学风、教风、校风,通过创建活动的广泛开展,以高尚品格、文明习惯、优美环境提升了校园文明。

(三)进一步打造优质教育资源,继续大力推进合格学校工程

(四)深化学校后勤改革,增强办学活力

三、以全面提升学校办学水平为宗旨,不断提高教育质量

(一)以全面提高教师素质为基础,继续大力推进教师培训工程

(二)以全面提高教育质量为目标,继续大力推进素质教育工程

二是教学教研工作在革新中提高,联系中小学、幼儿园、片区教研联组220次;组织、参与常规校本研修活动100余次,上研究课100余节,专题讲座50余场,参研教师3500人次;开展学科教学竞赛13余次,承担了省化学教师课堂展评,地理西南地区高考研究等活动;组织完成了*市三年级语文、科学,四年级英语,八年级历史、物理学科的抽测工作。

三是教学科研再上台阶。认真组织和推荐了6项中、小学、幼儿园优秀教育教学科研成果参加*市政府组织的第二届教育科研成果奖评比活动。组织和进行了*区第四届中、小学、幼儿园教育教学科研课题立项和申报工作,共立项46项,共评选和表彰区级优秀教育科研课题二等奖2名,三等奖6名。完成了对9所中小学、幼儿园创建区级语言文字合格学校的自查验收工作。编辑出版了综合刊物《*教育》首刊。

五是体育、卫生、艺术教育质量进一步提高。认真贯彻、落实了学校体育、卫生两个《条例》、《学校艺术教育规程》、《艺术教育总体规划》、继续以农村学校体育、卫生、艺术教育工作为重点,进一步推广南部学校体育、卫生、艺术教育的经验。认真贯彻落实中央、省、市体育工作会议精神,将对学校贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的情况列入今年教育督导的重点内容,结合年终督导评估进行。倡导学校体育活动,积极开展“阳光体育运动”,收到良好效果。在城区中小学开展“校园集体舞”。制定《*区“阳光伙伴”大展演活动方案》和《节目方案》,积极筹划明年的阳光体育大展演活动。组织了由区教育局、体育局联办的中小学生田径比赛;组队参加市教育局、市体育局主办的第十届中小学生运动会获得优秀成绩;宜八中男子篮球队获四川省“李宁杯”篮球赛第一名,并代表四川省参加在湖南举行的第二阶段的比赛;宜六中获四川省射箭团体第一名。

组织我区五所艺术特色学校校长、艺体教研组长召开会议,准备全省艺术特色学校经验交流会。组织了五所艺术特色学校校长、教研组长到成都参观学习艺术教育工作。组织了区少先队大队大导员,音乐教师参加合唱指挥培训。20*年5月9日组织全区音乐教师优质课大赛活动。6月各校开展了丰富多彩的“六一”国际儿童节活动。进一步加强省、市艺术特色学校的领导,以点带面推动我区学校艺术教育工作的不断发展。

(三)狠抓现代教育技术建设,不断提升教育水平

(四)各类教育协调发展

普通高中。自*市四中创建省级示范性高中以来,我区普通高中得到了进一步的发展。首先反映在全区普通高中基础条件得到了进一步的改善,教学设备设施得以补充,教学管理不断强化,全区高中教师队伍得到了应用的补充,特别是高中学校选招的教师素质较高,教学质量有明显提高。

职业高中。我区的职业教育资源不断扩大。宾市食品工业职业高中扩建工程正式启动,首批征地38亩的各种手续已经办妥,(在好范 文 网搜索更多的文章WWw.HaOWOrd.COm)启动了创建国际级重点职业高中的工作。*市工业职业中学增加了洞子口校区,扩大了工职中的在校生容量。区内各学校积极调整职业教育思路,增加教学及实作设备设施,加大职业技能培训力度,其中,食品职业中学开展了“阳光培训”、“李兆基基金农民培训”、工职中开展了“阳光培训”工作。各职业学校大力引导毕业学生就业,经统计,职业高中学生的一次就业率超过92%。

学前教育。全区学前三年普及率达77.3%,城区学前三年儿童受教育率达98.7%,农村学前三年儿童受教育面由2014年的26%上升至50.64%。大力加强农村中心幼儿园建设和各级示范园建设,积极发展0-3岁早期幼儿教育,形成了以公办示范性幼儿园为龙头,以乡镇中心幼儿园为主体,以民办幼儿园为补充的幼教事业发展新格局。

四、强抓教育安全,确保教育稳定

在继续巩固去年安全工作成果的基础上,进一步修订了安全工作规程,健全安全稳定管理机制,分级建立了安全和综治工作制度,明确职责分工,层层落实了安全责任,建立了信息灵通、规范高效的综治工作网络,加强了安全教育和安全管理的培训,进行了安全稳定隐患的排查、整改和督查。开展全方位的法制宣传教育活动,为普法营造良好的氛围。制定了整治校园周边环境的工作方案,并积极协调参与和相关部门对校(园)周边环境的整治工作。抓治理,强化措施,深化校(园)依法治理工作,大力开展“五五”普法工作。及时排查调处矛盾纠纷,全力维护教育系统的政治稳定,加强教育培训,全面落实社会治安综合治理各项措施,加强校园周边环境整治,净化育人环境。切实加强“警校共育”工作,进一步加强学校安全“人防” 、“物防” 、“技防”,加强校园内部保卫工作,打造“平安校园”。

五、坚持教育优先,推动城乡统筹,促进教育全面协调发展

(一)各方配合排危房

(二)适应城市化进程的需要,实施重点工程建设项目

(三)积极偿还“普九” 欠款,化解历史遗留债务

(四)全力深化农村义务教育经费保障机制改革

一是我区认真落实义务教育以县为主的投入管理机制,区年初预算安排的生均公用经费和区配套经费全部落实到位,切实做到了不截留、不挤占、不挪用。为全面加强农村学校公用经费管理,保证预算经费的合理编制和规范使用,区教育局严格按照相关部门制定的《*区关于实施农村义务教育经费保障机制改革后公用经费管理实施细则》,对义务教育保障经费进行严格的管理和按划定的比例支出,对农村学校的经费预算进行全面编制,并按区财政局的批复执行。同时切实加强学校财务管理和监督审计,确保专款专用,坚决杜绝挤占、挪用、截留专项资金的违规现象,及时查处各类违规行为,确保改革资金使用的规范、安全和有效,更好地发挥中央和省保障经费的使用效益。

二是加强预算资金管理,确保资金的使用效率。对现有的金蝶财务软件进行了升级更新,使之更加适应我们的工作需要,组织并指导了区教育系统核算单位法人代表及财会人员学习《四川省会计管理条例》、《财政违法行为处罚处分条例》及区教育系统财会管理制度,不同程度地提高了各核算单位的法人代表及财务管理人员的财务工作责任意识和管理意识。严格执行了教育系统财务管理制度,坚持教育经费预算及拨款的报批程序,做到了预算有根据、有项目、有标准,拨款有程序审批的依据。并按程序实施了20*年教育经费部门预算编制工作。

今年的工作,虽然取得了较好的成绩,但我们也清醒地认识到工作中还存在一些不容忽视的问题。一是随着流动人口的增加,城区教育资源严重紧缺;二是教师严重缺编,严重影响了教育教学质量,形成了很大的安全稳定隐患;三是严格执行“一费制”的收费政策后,学校债务沉重,运转不畅,严重制约着教育的健康发展;四是高中教育现有资源不足,教育规模需进一步扩大;五是校园周边环境治理尚待进一步加强等有待于来年进一步提高。

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