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校园志愿者活动总结篇1
为扎实有效的推进学校精神文明建设,进一步加强未成年人思想道德教育,根据上级主管部门及中心小学关于印发《吕亭中心小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》的通知(吕小字[20xx]18号)文件的精神,结合《杨湾小学开展志愿服务活动加强未成年人思想道德建设实施方案》的安排,我校于20xx年x月至20xx年x月开展志愿服务活动,现将此项活动总结如下:
一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围
为确保志愿服务活动各项工作落到实处,我们及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过国旗下讲会、班队会等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、板报、宣传标语等载体,积极开展宣传活动,深入引导广大学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的志愿服务活动
一是开展重温雷锋事迹教育活动。号召全体师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。
二是开展文明风尚志愿服务活动。通过组织志愿宣传小组,利用知识讲座、主题演讲、等多种形式,为学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立
了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。
三是开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织学生志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动。志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。
四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织队员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为部分有特殊困难的老人、残疾人等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。
五是开展倡导绿色环保志愿服务。学校组织学生开展清扫学校附近卫生死角、清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动,在全社会宣传了低碳理念、节能减排、树立环保意识的理念。
我校广大学生在活动期间,积极响应号召,主动开展多项志愿服务活动,展示了当代青少年良好的精神风貌,为创建文明城市、构建和谐和谐校园作出了新的贡献。今后我们将一如继往的开展志愿服务活动,将此活动列入学校教育主要工作当中。
校园志愿者活动总结篇2
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和xx年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感。
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。xx年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
结合宣区教[xx]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,xx年年投入45000余元,占杂费用总收入的`15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机。
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
校园志愿者活动总结篇3
__养老院的规模不算大,除去四栋住宿楼之外,便是食堂,操场了。养老院有一座小湖泊,里面养了一些鱼,鱼塘附近则是菜园,院长告诉我们,这些鱼是由养老院出资请人养殖的,周围的蔬菜瓜果则是一些老人自发种植的。养老院里的老人不算多,仅有几十位。但这也意味着这是几十位无家可归的老人,不过也有一些是因为子女的工作繁忙,无法照看老人,这之中,我们还了解到,有一部分老人是因为子女不孝被赶出来的,这令我们有些动容。想想老人曾不辞辛苦的把子女养育成人,到老了确落得这样的结果,实在是心疼不已。
不过我们也没有忘记我们这一行的目的,养老院因为经营有些不善,资金方面有些捉紧,我们代表我们学院的数千名学生向养老院进行捐款,在学校们共筹得资金一万多元,虽然钱不是很多,但也代表着我们学院数千名师生的一点心意,暂且也能为养老院缓解一下资金的压力。因为大部分都是老年人,且整理卫生的阿姨在前段时间辞职了,院子里的环境是比较差的,我们二十多个人进行分工,将整个养老院进行一个大扫除,擦拭玻璃、桌子,扫地、拖地一样不落,经过我们几个小时的努力,养老院焕然一新。
中午的时候,院长热情的招待我们在食堂就餐,饭菜比较简陋,就是写抄豆角,抄大白菜,煮了锅海带汤。基本上是看不到什么肉的。但我们并没有嫌弃,而是觉得这些老人过的实在太苦,想起我们在学校里大手大脚的,而他们在这里过的如此寒酸,不禁有些潸然泪下。
因为有部分老人在吃过午饭之后要午睡,我们并没有继续打扰他们,而是悄悄的离开了。这一次的帮助老人的活动进行还比较顺利,也让我们这些大学生感受到了老人的不易。明明只是几公里的距离,生活的环境却如此的不同,想起我们和自己的父母其乐融融,可他们却不能和自己的后辈享受天伦之乐,这值得我们深思。
校园志愿者活动总结篇4
我镇各小学为认真贯彻落实上级关于做好志愿者服务工作要求,本着“服务他人,奉献社会”的宗旨,结合学校实际,紧密围绕“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”活动主题,开展了系列活动,各项活动取得了良好的社会效应,现将学校学校志愿者服务工作总结如下:
一、加强组织领导,积极营造服务氛围。
中心学校高度重视志愿者服务工作,为确保志愿服务活动各项工作落到实处,学校及时召开专题会议,成立了以校长卞毓农为组长的学雷锋志愿者服务领导组领导机构,认真制定志愿活动方案。学校志愿服务工作制度健全,志愿服务对象明确,志愿者档案建立规范,志愿活动组织有序,并通过开学典礼、国旗下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园和谐”宣传活动,深入引导志愿者助人为乐,积极奉献,认真践行“奉献、友爱、团结、互助”的志愿精神,不断追求高尚的思想道德情操和人生价值,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。
二、结合工作实际,扎实开展丰富多彩的志愿服务活动。
(一)积极开展校园环境整治。今年以来,我校组织志愿者服务队积极开展环境卫生大整治。众所周知,我镇目前正处在拆迁阶段,学校周边环境脏乱差,为让孩子们有个良好的学习环境,学校志愿者
服务队每天安排教师清理学校周边环境,并对垃圾桶的垃圾进行清理处置。学校还利用今年暑假期间将学校教学楼内外及学校大门粉刷一新,并组织志愿者对学校内外乱挂乱拉现象进行了安全隐患排查,进一步规范了周边环境,美化了学校环境,营造了一个良好的工作、生活和学习氛围。
(二)开展文明风尚志愿服务活动。学校通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大师生普及了社会、生活和礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了安全文明出行等常识,帮助师生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了全校师生的文明素养。
(三)开展文明交通志愿服务活动。学校积极组织志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,每天放学安排志愿者在学校门口进行交通疏导,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶,确保学生安全。志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大师生带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为。
(四)积极开展留守儿童帮扶活动。学校成立了“留守儿童之家”活动室。活动室有专人管理,并在活动室内悬挂了装裱一新的各项规章制度,配备了留守儿童专用电脑、电视机、亲情电话、图书及各种体育器材等。为使关爱留守儿童工作落到实处,紧密结合学校实际,因地制宜,根据留守学生的兴趣爱好,学校为留守儿童分别组织开展了语文、数学、心理健康、阅读、美术、棋类、球类、朗诵、舞蹈及安全教育等丰富多彩的志愿帮扶活动。学校班子成员主动承担了志愿
帮扶活动,并认真制定帮扶计划,并将活动开展情况进行详细记录。留守儿童们在这些丰富多彩的活动中锻炼了身体、丰富了知识、培养了能力,无忧无虑地在学校这个温暖的大家庭里健康、快乐地成长。
(五)结合学校各项教学工作积极开展志愿服务活动。中心学校自新的班子组建以来,高度重视学校阳光体育运动工作的开展。
三、注重长效,逐步完善志愿者工作机制。
今后,我们将建立长期有效的志愿者招募机制、培训机制、使用机制、保障机制、表彰机制,不断创新工作方式和工作手段,在创新中完善机制,在创新中谋求更大的发展。加强对志愿者的培训,提高他们的服务技能;对志愿服务活动进行分类,选派合适的志愿者到服务岗位,充分发挥志愿者的特长;保障志愿者的权益,协调好志愿者与服务对象之间的关系,保护志愿者的积极性,通过志愿者时间储蓄、对先进志愿者队伍和优秀志愿者予以表彰等方式,激励志愿者更好地投身志愿者服务。努力打造出一支专业素质高、服务意识强的志愿者服务队伍,创出志愿者工作的一个个新的亮点。
校园志愿者活动总结篇5
本学期,我大学生青年志愿者爱心社举办了许多以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”系列的志愿服务活动,体现了青年志愿者“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨,提高了同学们参加志愿服务的积极性,锻炼了我社志愿者的志愿者的实践能力,提高了我社志愿者的服务水平。以下是我青年志愿者爱心社本学期开展的活动及优缺点。
一、文化节活动类:
(一)爱心月开幕式活动。
本活动宣扬了“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,活动宣传板和宣传海报,达到了很好的宣传效果。由于音响冲突的问题影响了本次宣传活动初期的宣传,不过最终达到了预期活动的效果。
(二)健康知识进社区活动。
11月11日,我青年志愿者爱心社在xx花苑举办了“健康知识进社区”活动,我们的前期宣传,志愿者培训都很到位,活动现场有许多居民前来参加义诊和学习冬季养生技巧、领取养生小册子。本次活动规模很大,反响很好,受到社区居民的一致好评。但我们也存在技术人员较少、临时突发情况应对不及时等缺点,我们一定会在以后的活动中改正以上不足。
(三)走进敬老院活动。
11月10日,我社举办了走进敬老院活动,此次活动是在长清区崮云湖敬老院,我们事先做好了策划,从众多节目中选取适合老年人观看的节目并安排好。在与老人交流的过程中,我们的志愿者都展现出最温暖的一面,充分让老人们体现到了家的感受,老人们的脸上一直洋溢着笑容。活动快结束时与老人合影,并帮助老人打扫卫生。敬老爱老是中华民族的传统美德,我们一定会坚持把这个活动办得更好!
(四)青年志愿者志愿服务知识竞赛活动。
12月6日,我社举办了志愿者服务知识竞赛活动。该活动前期宣传到位,全校300余名同学参加了这个活动的初赛,并有24名同学,8支队伍进入了决赛。决赛中我们活动环节设计得很好,达到了很好的宣传效果,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,提高了同学们参加志愿者服务的积极性。但活动中,我们没有设计好比赛后的节目安排,导致没能及时的完成分数的统计,影响了比分的公布和颁奖环节;还有,互动环节时间稍长,以后举办类似的活动,我们一定会注意协调好这些问题。
二、特色活动类:
(一)迎接新生活动。
本活动方便了新生入学,在开学当天在学校为报道同学提供指路、引导等志愿服务工作,给2020级的同学入学提供了方便的同时宣传了志愿服务。
(二)“爱心路线”活动。
本活动举办于“十一国庆”节前期,在二餐东门外摆放印有从我校到汽车站、火车站等主要交通站点,到灵岩寺、趵突泉、泉城广场、千佛山等著名景点的乘车路线。极大地方便了同学回家和外出旅游、探亲乘车。
三、常规活动类:
(一)无偿献血活动
我社每周在二餐东门或商业街献血屋举办无偿献血活动,为无偿献血志愿者服务。会员们都积极参加该活动,对工作有耐心,认真负责,不仅学到了很多相关的志愿服务知识,也得到了省无偿献血中心领导老师的认可。
(二)爱心支教活动
我社每周都会进行爱心支教活动,支教的志愿者们工作认真,能与孩子们很好地交流,让孩子们真正学到东西。目前我们的支教体系已日渐完全,但支教人员有限,我们还要扩大宣传,招募更多的支教志愿者。同时,校外活动的安全一直是我们关注的重点,严防各类安全事件的发生。
(三)爱心伞活动
该活动在雨天在一教、二教和图书馆向无伞的同学发伞,方便同学们的学习、休息,得到了老师和同学的一致认可。只是我们的爱心伞数量有限,还需要扩大伞队的规模,为广大同学们提供更好的服务。
(四)天气预报活动
该活动每天早晨定时在二餐东门更新当天及第二天的天气预报,提醒师生雨天带伞,雪天加衣,方便了师生们的出行。
(五)无人售报活动
该活动每天早晨在一、二教学楼无人售报架更新报纸,方便了同学们及时了解新闻。但由于我们的无人售报活动前期宣传不到位,有很多同学对本活动尚不了解,也有许多同学拿报不投币,我们一定会想办法解决,以便把该活动办的更好。
以上就是我大学生青年志愿者爱心社于本学期举办的所有活动及优缺点,我大学生青年志愿者爱心社一定会坚持“求真务实、踏实肯干”的作风,本着“奉献、友爱、互助、进步”的原则和“服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风”的志愿者行动宗旨,继续把志愿服务精神发扬光大,更好地为更多的人服务。
校园志愿者活动总结篇6
自文明校园创建工作提上日程以来,我校高度重视,积极行动,成立了“文明校园”创建工作领导小组和工作小组,校长负总责,各行政领导分工负责。制订了创建“文明校园”工作实施方案,把“文明校园”的创建融入到学校的日常管理和师生的日常生活当中,融入到教师的教育教学当中,确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设,重视领导班子建设,统一思想全员参与
学校领导班子带头抓好自身建设,明确思路,廉洁自律,民主交流,科学决策。率先垂范,求真务实。成立了以教育局局长为理事长的理事会,负责学校的重大决策;成立了以教育局纪检书记为会长的监事会,负责对学校全方位的监督;学校管理实行校长负责制,并成立了以学校校长为理事会执行理事的校务会,负责学校的日常管理和执行理事会的决议决策;成立了以工会主席为负责人的教代会,负责对学校相关工作的审议和表决,完善民主决策制度。同时学校还成立了家长委员会和家长学校,开通了校长信箱和学校网站,成立了学校阳光服务站。
党建工作坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开支委会和民主生活会,对全体党员教师进行基础知识培训,按计划发展党员、培养积极分子。参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动,强化服务意识,提高工作效率。党风廉政建设监督落实到位,学校无家教家养、乱收费、乱订滥发教辅资料行为。
二、加强思想道德教育,强化“育人育心”
学校加强了社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑活动,成绩显著,去年成功举办了践行社会主义核心价值观现场会。通过经典诵读比赛、主题班会、黑板报、演讲比赛等多种形式开展开展“我的中国梦”主题教育实践活动,引导学生从小立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国。
在我校“一切活动皆课程,一切课程皆育人”和学科道德建设进课堂的课程理念指导下,我校长期坚持建设并实施“一体两翼”的课程体系,以国家课程、地方课程等基础型课程为主体,以拓展型课程为其中一翼,包括人文课、英语口语课、阅读课、心理健康教育课、主题班会课、社团课、奥赛课等;以活动型课程为其中另一翼,包括七大主题教育、综合实践活动、国际交流活动、五大节活动、每日常规活动、学科竞赛、文化建设活动等。把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,促进学生的全面发展、主动发展、优质发展,从而实现“育人更加育心”的教育目标。
去年,我校还投资修建了常德市一流的高标准心理咨询室,购买了最高档的设备,建设了专业的团辅教室和个体咨询室,专门配备了3名心理健康咨询老师,开设了心理健康教育课程,加强学生心理健康教育,培养学生养成阳光心态、健康人格。
三、抓好阵地建设,开展系列活动
学校非常重视阵地建设,班级板报每月一主题、一更换、一评比,宣传橱窗定期更新。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传、班级格言牌、校长寄语、同学寄语、哲理小故事等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
充分发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室的作用,校园广播站每天中午播音,校园电视台2周一期节目,《白马湖》、《鸣责》、《湖鉴》等校刊每期一期。重视校园网建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。通过各项工作,营造了丰富多彩的`活动环境,拓展育人渠道和空间。
四、严师纪、强师能,狠抓教师队伍建设
我校长期坚持“用文化引领、用制度严管、用机制激活、用培训强能”的队伍建设措施。学校每年暑假都会举办为期一周的教师培训班,一方面加强师德师风建设,规范教师从教行为,并与老师每学年签订师德师风责任状;另一方面加强师技师能建设。充分利用各种培训和激励机制,如教师节表彰、评选校级名师、师徒结对,营造良好的学习和竞争氛围;大力推行科研兴教,如每年的教师论坛、每学年的四种课比武等,切实提高了教师教学水平。目前我校教师师德师风好、业务水平高、敬业和奉献精神强。教师被评为市级及以上先进的有20人,教师教研论文获奖和公开发表就有401人次,参加各级各类教学比武获奖36人次,其中获国家级特等奖1人次,获国家级一等奖3人次。在全校教师的共同努力下,学校“三考”成绩优异,学校连续两年被评为全市办学水平综合评估和学业水平考试优秀单位。
五、加强校园文化建设,彰显学校办学品位
我校建校之初就把“责泽未来——责立自我,润泽未来”作为我校的主题文化,以“办名校、铸名师、育名生”为总的发展方向,通过校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
通过创新课程文化建设,提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的课程思想文化;通过创新课堂文化建设培养优良的校风、教风、学风、班风以形成学校的精神文化;通过创新学校环境文化,形成学校特有的物质文化;通过创新外语特色文化,体现我校“全面发展,外语见长,注重能力,面向世界”的办学理念。形成引领教育方向、开拓进取、求真务实的学校精神文化。
六、加强学校硬件建设,营造良好育人环境
作为市政府一次性投资3个亿兴办的新学校,我校校园规划合理,绿树成荫,自然景观、人文景观错落有致;学校全部教室配备多媒体教学平台;实验室数量充足,仪器先进;图书馆典藏丰富,电子阅览室上网迅捷;体育设施完备,建有高规格的田径场和体艺馆。校园安全保卫工作到位,周边环境良好。营造了一个良好育人环境。
在总结创建工作的同时,我们清醒地认识到,创建文明校园是一项长期的系统工程,我们将在上级领导下,在全校师生的共同努力下,与时俱进,不断迎接挑战,为我们学校的辉煌明天再接再励,催马扬鞭!
校园志愿者活动总结篇7
青岛市南希望小学校园安全志愿者活动,是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径,并成为我校少先队工作的有机载体。自本学期开展以来,在校大队部的领导和安全办的指导下,充分调动教师、学生志愿服务的积极性,立足校园,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成绩,有力地推进了该项活动的深入开展。
校园安全志愿者们,严格执行人员、物品进出登记、查验等各项管理制度,防止社会闲散人员、高危人群进入校园,更好地维护学校上下学时段校园门口及周边环境秩序。进一步加强了校园安全巡查工作,定期、定时巡查校园,及时发现报告和消除安全隐患,做好学校的安全防范工作,有效防范各种意外事故的发生。
一、建立健全校园安全志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝聚力。
青岛市南希望小学安全志愿者活动由校安全办直接领导,具体工作由志愿者团队策划、组织和实施。建成以校安全办为总站,志愿者协会为龙头,以教师、8个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的校园安全志愿者队伍。
目前有我校共有教师志愿者10人,学生志愿者20人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。
二、加强校园安全志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创造性。
由于校园安全志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等,才能有助于服务开展,服务水平的提高。
1、根据我校实际,从本期开始,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“校园安全志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导教师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、思维能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。
2、结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采用“走出去,请进来”的方法,邀请别校的先进校园安全志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱,极大地调动了志愿者的积极性。
3、将志愿者以组为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的交流为纽带,创立专题讨论学习制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。
我校在进行校园安全志愿者培训的过程中,一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。
三、认真开展形式多样的校园安全志愿者活动,提高志愿者活动的参与性、基层性。
我校开展的校园安全志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以学生为主体,教师只起辅助的作用,独立策划、组织和开展活动,让学生在参与志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意志,展现了学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态,提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于校园安全志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。
(1)青岛市南希望小学校园安全志愿者协会建立了“校园文明公约”,并组织成立校园文明监督队,对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、教室外吃饭、打闹、校园落跑、践踏草坪等进行纠正;帮助所有需要帮助的师生和家长,如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉等。校园安全志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。
(2)开展“绿色文明校园”主题志愿服务活动。
号召全校校园安全志愿者在校园内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后,青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。每次活动后,各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”。
(3)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。本学期开始,我校校园安全志愿者以班级为单位联系学校周边社区,利用假期到社区定点服务,并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。校园安全志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务,更在精神层面给予他们服务,他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规,如交通法规、禁毒宣传、为让校车安全畅通,带队清扫学校附近社区垃圾、发放安全宣传单。
(4)积极参与环境保护,大力开展“保护校园”志愿者绿色行动营计划。
通过以上校园安全志愿者活动的开展,在广大教师、学生中间树立“成才在校园,奉献在校园”的思想作风,在全面参与实践志愿者精神的基础上,体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为构建和谐社会做出了一定的贡献。
(5)为杜绝校园恶性的事件的发生,保障师生生命财产安全,为学生学习创造良好的环境,近期,志愿者分队积极参与学校安全办组织的禁毒教育系列活动,为创建“禁毒教育”示范学校发挥积极作用。
志愿者通过《珍爱生命,远离毒物品》为主题的国旗下讲话,组织全体学生进行禁毒宣誓;组织我校小学生进行禁毒签名活动,带领禁毒志愿者上街开展禁毒宣传活动,组织学生开展禁毒知识竞赛,开展“禁毒教育”主题黑板报和主题班会活动,组织小学生有序观看禁毒教育展板和分发《禁毒条例》等资料供学生阅读学习等丰富宣传教育活动,教育和引导学生深刻认识毒物品的危害,拒绝毒物品、远离毒物品,起到非常好的效果。
四、建立激励机制,鼓励同学积极参与,确保志愿者活动的长期化、经常化。
科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来,我校通过一系列奖励评比活动,突出校园安全志愿者活动在校园中的重要地位,利用校园广播站、黑板报等宣传阵地树立典型,弘扬正气。
五、目前存在的问题和体会
我校校园安全志愿者活动开展的时间较晚,在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题,像如何合理利用在校学生的时间参与志愿者服务,如何打破活动内容受到的多方限制(来自家长、学校、社会等因素)、是否会影响他们的学习,等等,校园安全志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上,我们将开拓创新,不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上,我们将在原有基础之上,积极开拓适合当代在校小学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次;在活动的考核上,我们将和注册校园安全志愿者活动相结合,建立健全青年志愿者活动考核体系。
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