基础教育股2022年工作总结

一、扎实做好防疫工作。

1，常态化加班加点：排查、统计学生信息。2，检查学校物资储备。3，安排、督促中小学校、幼儿园规范防控措施。4，组织、督促上好网上课程，加强网课期间管理。5，组织上好开学第一课，加强爱国主义教育，理想信念教育。

二、深入推进德育工作

1，组织“喜迎20大，争做好队员”“学习20大，争做好队员”“红领巾讲解员”“把疫情当教材，与祖国共成长”等主题教育，引导激励广大学生永远跟党走。

2，制作精美奖章，激励、落实红领巾争章活动，指导各学校开展红领巾争章活动。

3，指导各学校召开好少代会、成立少工委。少先队讲师团巡回培训辅导员，使团队工作更加规范高效。

三、争创全国“学前教育普及普惠县”

1.对所有所有民办园和公办园纳入管理，排查普及普惠基本情况。

2.以省市示范园为引领，提高保教保育质量，提高人民群众的满意度。

3.学前教育入园率、普惠率均远超过市定目标，普惠资源进一步扩大。

4.发挥学前教育中心教研组作用，兼职教研员引领加强帮扶交流，带动共同提升。

5. 省市优质课比赛，我县教师获奖人数、奖项位列全市第一。

由于我县学前教育优质、普及、普惠发展，被市局推荐创建 “国家学前教育普及普惠县”。

四、推动义务教育标准化管理

1，制定《栾川县义务教育规范化管理标准考核细则》等方案，推进义务教育学校规范管理和评价改革。2，持续推进控辍保学工作，我县义务教育入学率、巩固率均远超全市、全省平均水平。

五、认真做好中小学学籍管理

严格学籍管理制度，加强学籍管理员培训，严格学籍统计考核，为学校创造公正、公平的竞争平台。落实好“一人一案”，保证残疾儿童应入进入，入学率达99.9%。

六、做好招生工作。认真做好疫情期间“幼升小”、“小升初”的指导，在学位十分紧张的情况下，保证了义务教育招生顺利进行。

七、持续推进标准化管理特色学校创建工作。提升中小学管理水平，实验中学被评为市级标准化管理示范校，特殊教育学校被评为河南省标准化管理特色学校。

八、争创“国家义务教育优质均衡县”。对照评估标准，制定相关文件。统计基本数据、汇总资料，整理迎检档案。

九、积极完成其它工作。

1，智慧扶贫数据准确率达100%。

2，完成9项人大代表、政协委员提案办理工作。

3，扎实推进研学旅行工作。

4，接待、组织三批外县市到我县参观学习，宣传介绍我县教育的经验、做法；

5，妥善回应网络舆论，树立栾川教育良好形象。

6，积极做好湾滩等小区配建园移交工作。

7，评选市、县级优秀班主任、先进班集体，连续实现零差错、零投诉。