学校党支部上半年党建工作汇报
上半年,我校党支部在局党委的正确领导和关心支持下,以十九大精神为指导,以建设高标准的基层党组织、高素质的党员队伍为目标,认真落实习书记系列讲话精神,坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育这个指导思想,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动学校党建工作和教育教学工作的有序开展,取得了一定的成绩。
一、基本情况:
砥砺前进中的学校设施完备、功能齐全,为不断发展的区域教育事业创设了优越的办学条件。
核心作用中的共产党员。我支部有一批师德高尚,结构合理,业务精湛,作风优良,开拓进取,爱岗敬业的教师队伍,培养入党积极分子1名,先进的党员队伍,凝聚人心,引领发展,在广大教师中发挥着先锋模范作用,在教育教学工作中发挥着战斗堡垒作用。
二、党建工作开展情况
学校党支部切实加强组织机构和党员队伍思想上的划归节奏,把党建工作作为学校一切工作的先导,引领各项工作快速有序发展。
(一)继续加强阵地建设
学校支部坚持把党员活动室建设作为党建工作的一项实事工程来抓。以前的党员活动室布置不够规范、制度不够健全、氛围不够浓厚,支部按照组织部、局党委的要求和部署,重新规划、重新设计、再次施工,高标准建设党员活动室。重新建设后,党员活动室焕然一新,设计合理规范,整体制作典雅、美观大方,统一格式将党内章程纪律、党建工作制度、党员发展工作流程等制板上墙,通过对党员活动室规范化的建设和布置,不仅展示出了我校党支部的面貌和活动情况,还有为支部党员创建了一个较为完善的组织生活环境。并作为三会一课及其他形式党员教育活动与相互交流的主要场所,有效推进了学校党建工作的顺利开展。
(二)抓好党史学习教育
学校支部结合学校工作实际,对加强和改进新形势下党员教育培训工作主要做好一下三方面工作:一是抓好党史学习教育。学校支部坚持要把学习党章党规作为“基础课”,把学习习总书记系列重要讲话精神作为“必修课”,把坚定理想信念作为“核心课”。在去年学习内容的基础上,重点学习党的十九大精神当做当前和今后一个时期重要内容来学习,着力解决党员和教师思想滑坡、不敢担当、管理粗放、落实不力的问题,切实提高教职员工的思想政治觉悟和职业道德水准。二是抓好日常教育培训。学校支部在贯彻执行“三会一课”制度上,既要保证时间,更要保证质量,坚决防止走过场、搞应付等现象发生。校长同志作为党组织负责人,对“三会一课”的质量能结合教育教学工作实际,在时间上做好统筹协调,在内容上进行认真遴选,保证其政治性、思想性、针对性;质量上参照近期党的会议文件精神以及上级党委安排,结合近一个时期学校工作重点确定教育培训内容。尤其把上好党课做为党员教育培训的重要手段,在讲课的形式、授课的内容上积极创新,通过邀请专家集中授课、支部书记及支部委员轮换赛讲、利用多媒体进行教学等形式,增强党课的吸引力,激发党员参加学习的热情,不断完善党员日常教育培训的针对性和实效性。三是抓好教育实践活动。在实践中学、在活动中练,是做好党员教育培训的有效载体。首先要按照局党委的整体部署,在全体教师中积极开展好党史学习教育,活动中,党支部坚持分类指导,对照标准,紧密联系思想、工作、生活实际认真查找党员教师身上存在的纪律作风、师德师风及履行职责等方面的问题,并对查找出的问题建立问题整改工作台账,建立销号制度,逐条落实整改。同时,根据行业特点和发展实际,认真组织创设开展针对性强、实际效果好、党员发挥作用明显的各类教育实践活动。如创先争优纪律作风大整顿、党员先锋示范岗、暑期大家访、基本功大赛等特色主题实践活动,既在实践中锤炼了广大共产党员的党性修养,又为广大党员立足岗位发挥先锋模范作用提供了有效平台,还在实践活动中密切了党同群众的血肉联系,既教育了党员,又推动了各项工作,取得了良好效果。
(三)充分发挥共产党员的先进示范作用。
学校支部认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“立德树人、提高质量”这一核心,示范引领广大教师一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,递交了一份人民群众满意的答卷。同时,年度目标考核中,我校位居全市前列,五年级质量抽测成绩位居全市第五名。学年考核中获得了市级表彰和奖励,得到了家长的赞许,发挥了率先示范作用,展示了共产党员的风采。
(四)推进重点工作开展情况
学校支部继续把加强教师队伍建设工作作为党建工作、作为管理工作的基础性工作来抓,持续深入推进师德建设、师能训练和绩效考核三项重点工作。一是继续深化师德建设。学校党支部坚持用心用力,抓实抓细,真正把对教师的学习教育抓在日常、严在经常,督促教师,“学”要面对问题学、“比”要带着问题比、“做”要针对问题改,多措并举。努力通过教育实践,培养出更多的“四有”好老师,使广大教师的思想作风得以转变,精神面貌得以改观,教学质量得以提高,群众满意度得以提升,着力将师德建设落到实处 ;二是坚定推进师能训练。党支部认真听取一线教师的意见,总结有效做法、分析薄弱环节,指导相关处室制定切合可行实施方案,号召广大党员带头走进学习培训一线,与教师同培训、同思考,掌握一手资料,争取发言权;积极引导教师过思想关,培育教师自觉自发进行基本功训练。同时,建议学校给教师走出去搭建平台,提供方便支持;建议学校加大经费投入,从资金上为师能训练提供保障。三是扎实推进绩效工资实施工作。学校实施绩效工资管理一年来,党支部也着实看到了绩效工资在学校管理工作中的积极作用,但成绩喜忧参半,个别领导认为该给的津贴不给了、有些教师说国家给我的工资你们说纳入考核就给分了等,解决诸如此类问题,党支部成员走访不同岗位教师、分析各方面意见,协同校教导处、政教处等处室研究新方案、研究新的考核办法。并在每学期的考核、核算时,从严要求,督促做好数量与质量并抓,过程与结果并重,公开与公平并举,推进与改革并行等考核、核算、发放工作,让绩效工资实施工作发挥应有的激励作用。
一年来,学校党支部实实在在抓党建工作、进一步促进了教学质量的提高,推进学校各项工作落实,得到了广大教职工和社会各界的广泛好评,取得一定成绩,支部被教育局党委评为先进基层党组织。但也存在需要不断改进的方面,如思想教育抓的还不够紧,积极分子培养还不够主动、民主生活会召开准备不够充分等。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。