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党支部对标提升工作总结

发布时间:2018-12-01 10:18:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

对标提升工作总结

XXX中心学校党支部

在全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要时期,为适应新形势新任务的要求,切实提高党员队伍的素质,优化党员队伍结构,进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,对照县教育局党组相关文件的要求,以高度的政治意识、大局意识、责任意识, 牢牢把握“坚持标准、保证质量;联系实际、分类培养;实绩考核、动态管理;积极探索、培用结合”四项基本要求,结合本支部实际,制定了具体的活动方案,并周密安排,加强指导,精心开展了工作,并取得了良好的效果。现将此项工作总结如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,突出“稳中求进、提速转型”的总基调总目标,按照上级部门的要求,坚持以服务型党组织创建为总抓手,突出发展主题,以“务必求快、只能是快、越快越好、更快更好”为总要求,为更进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,更进一步激发广大党员干部谋发展、抓发展的动力,带领全校广大干部群众努力奋斗、扎实进取,为推动学校教学质量更上一层楼提供坚强的组织保证。

二、落实了主要任务

(一)、强核心,建设了一个团结、高效,有凝聚力和战斗力的基层领导组织。牢牢把握了一个原则,处理好了二个关系,成为五个模范,树立了六种意识。“一个原则”,即贯彻民主集中制原则,坚持集体领导。处理好了“二个关系”,即要处理好局党组和支部之间的关系,处理好了支部和全体党员的关系。做“五个模范”,即讲政治,成为坚决贯彻执行党的路线方针政策的模范;讲奉献,敬业爱岗,成为全身心投入工作的模范;讲创新,成为解放思想,锐意进取,争创一流工作的模范;讲学习,肯钻研,成为精通业务的模范;讲正气,树形象,成为遵纪守法、公道正派、联系群众的模范。树立了“六种意识”,即学习意识、团结意识、大局意识、协作意识、服务意识、责任意识。

(二)、强管理,规范了工作程序,夯实了组织基础建设。进一步完善了党内各项制度,形成了规范化、制度化的机制,提高了党员教育管理质量。健全了学习制度、支委民主生活会制度、党员议事制度、党支部思想政治工作制度、“三会一课”制度、党员联系群众制度、党员思想和工作汇报制度等各项制度。

(三)、强素质,建设了一支能打硬仗,先锋模范作用突出的党员队伍。坚定了理想信念,提高了党员的政治业务素质,在理论上体现了先进性。强化了党员意识,在贯彻宗旨上体现了先进性。通过宣传优秀党员事迹增强了党员的荣誉感;通过政治上重视,生活上关心,增强了党员的成就感和归宿感。

(四)、强服务,树立了群众观点,保持了良好的工作作风。树立了为广大群众服务的意识,重视把思想政治工作与“以人为本”为中心的教育结合起来,将“献爱心、暖人心、聚人心、稳人心”贯穿工作始终,营造了奋发进取争创一流的良好氛围。

三、具体工作措施

(一)、抓规范,搞好建章立制。全面实施党支部规范化建设,按照党组织设置合理化、党员发展优质化、阵地建设功能化、规章制度规范化、党组织活动常态化“五化”目标加强建设。建立完善了党员学习教育培训机制、严格组织生活机制、密切联系群众机制、党内民主参与机制、加强监督制约机制、促进业务工作机制、责任落实机制和考核评价机制。重视制度的实用性和有效性,力求形成相互衔接、相互配套、相互促进的制度体系,把制度建设贯穿于党的建设各个方面。

(二)、抓认识,加强了组织领导。在提升活动中,党支部根据局机关党委要求,首先制定了符合学校实际的党支部提升活动方案,并成立了领导小组。然后制定了党员理论学习计划,加强了党建理论学习,通过灵活运用集中学习、自学、远程教育学习等多种形式的政治理论学习手段,增强了学习的针对性和有效性,进一步提高了党员的政治理论素养,提高了对加强支部提升的重要性认识,明确了支部提升是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分,把思想和行动统一到教育局机关党委的部署和要求上来,增强了抓好支部提升建设的自觉性和主动性,有力推进了支部提升建设。

(三)、抓落实、强化了功能作用。

1、认真抓好“三会一课”等党的组织生活制度的落实。党员大会和支委会会议、民主生活会、组织生活会做到了提前统筹规划,对会议内容、会议形式等有计划、有安排,使得会议严肃、严谨。党员大会保证了每月至少一次,支委会会议根据学校工作及时召开,每月一次“主题党课”。

2、认真抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育。党支部继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻上级党组织安排部署和要求,突出经常性教育,确保党员领导干部 “四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定。利用政治学习和党员大会时间,在全体党员和教师中认真学习党的十九大报告精神、全国“两会”精神、省委十三届三次、四次全体会议精神、全国教育大会精神和市、县相关会议精神;积极开展了向曲建武、李芳等“全国优秀教师”、汪昌祥等“全国模范教师”、郑德荣、黄群等11名“全国优秀共产党员”的先进人物的学习活动;开展了“弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代”系列活动和“转作风强师德保安全”专项整治活动。

3、坚持把学习党的基本理论作为加强党员党性修养,增强党员意识的必修课。一年来,党支部组织全体党员学习了新党章、《中华人民共和国宪法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容,使全体党员全面掌握党的基本理论,使其真正成为党员的行为准则。

4、进一步加强了党支部的党务公开。按照“事前公开、征求意见、决策公开、民主讨论、结果公开、接受监督”的程序,将党务公开工作贯穿于学校内重要事务的酝酿、决策、实施的全过程。

党支部通过认真履行职责,在抓落实上下功夫。坚持围绕中心,服务大局,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,在促进支部提升建设和转变作风上有新作为;加强对党员的教育管理,坚持把督促党员认真履行义务与保障党员权利统一起来;坚持用精神文明建设思想政治工作,健全党内关怀、帮扶机制,开展经常性的谈心交心活动、关心党员的工作、学习、生活以及思想、情感,做到“惑时有人解、平时有人访、难时有人帮、老时有人惦、病时有人探、终时有人送”,构建和谐社会;认真落实党风廉政建设责任制,健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系有新进展。

总之,在学校党支部提升建设活动中,我校党支部各项工作取得了一定的成效,但还有一些不足之处,仍需在今后的工作中加以改进。

 


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