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学校党总支工作总结

发布时间:2024-04-09 09:04:53 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

初心向党,尚美而行

——学校党总支工作总结

学校党总支部用“大党建”理念统领学校整体工作,下设第一、第二两个支部。坚持立德树人的根本任务,秉承“让初心自然坚守,让教育自然发生,让生命自然生长”的办学思想和“以人为本,以德治校”的管理理念,构建德育主导、学科渗透、文化熏陶、活动感悟为特色的德育课程一体化实施体系,大力推进党建与德育深度融合,全力打造“初心尚美”的党建品牌。

一、阵地建设守初心,向美而生

校园是学生日常学习和生活的主要场所,学校积极打造校园文化,通过建设党建主题墙、红色文化长廊、红色教育中心等,将党的光辉历程和革命精神融入校园文化之中,让学生不仅学习知识,也感受着党的历史和精神力量。通过以梅兰竹菊为主题的楼道文化,对学生进行品格浸润,同时学生的书画作品定期上墙展示,不断增强学生自信心和主人翁精神。此外,党建点位如党员活动室、红色阅览角、党员书吧等,不仅是党员教师交流学习的场所,也是学生了解党史、接受思想熏陶的重要空间。

二、课程建设悟初心,尚美而信

学校以党建为引领,认真把握党和国家对中小学德育工作总体要求,努力构建德育课程体系。通过五类课程来实施尚美核心素养的培育,明确音乐、美术等美育课程育人目标,即“基础课程”。将红色文化传承与社团教学内容进行有效整合完善,开展相关课程,包括尚美合唱团、剪纸、手绘等三十几类,即“选修课程”。通过红色教育、升旗仪式、爱国主义教育、思政大课堂等让学生了解历史,培养学生的爱国情怀和奉献精神,即“主题课程”。通过家校共育、研学活动和各类“小手拉大手”活动的教育目的,将其转化为规范适用的尚美课程,即“空间课程”。开设心理健康课、法制教育课、女生健康教育课等特色课程和特色课间操运动课程,由党员教师做主讲,对学生心理指导、意志品质、人文素养和生活方式等教育融入其中,即“特色课堂”。

三、队伍建设践初心,同美而行

学校全力营造良好的校风,多举措提升德育工作实效。一是党性垂范带队伍。学校是党组织领导的校长负责制管理体系,构建“党总支——行政会——年级组——班主任——班委会”五级德育管理模式;组织甄选优秀的党员骨干教师,充当德育教育与管理的主力军;以党建带团建,组建以团员为主要群体的学生会德育督查队伍;坚持开展班级社会实践活动,通过实践和感悟促进学生的道德水平进一步提高。二是党性辐射同进步。学校坚持家校共育,积极通过法治副校长、社区干部、家长代表等社会力量为辅助的德育参与队伍,积极邀请宣讲团到校进行红色精神和红色文化宣讲,把德育渗透于学生各个方面,实现三全育人。三是党性示范共发展。学校通过强化师德师风建设,大力开展“养师德、铸师魂、修师能”活动,坚持利用“三会一课”、例会、组织生活会等组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规;通过做优做实党员示范岗及党员先锋队,不断细化服务内容、创新服务载体、健全服务机制、提升服务实效;通过组织主题演讲、师德标兵评选、宣誓签名、观看警示片等活动,丰富师德教育载体和教育内容,坚持以学为人师、行为世范为准则,成为学生健康成长的指导者和引路人。

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