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生命科学系关于加强学风建设的意见 ——落实“育人为本”的宗旨

发布时间:2019-03-12 09:59:23 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

生命科学系关于加强学风建设的意见

——落实“育人为本”的宗旨

  周口师范学院生命科学系对新学期学生的出勤率提出了明确要求,并重申加强考场管理,对作弊同学将及时严肃处理。截止到10月18日,学院依据有关规定已对多名有作弊行为的学生进行了严肃处理。

  我们要通过加强学生日常管理来规范学习秩序,学院的学籍管理实施细则对学生的平时学习成绩、学习纪律和课程补考资格都做了明确的规定。我系加强管理是一个方面,更重要的是,学生要有学习的自主性。

  教师对教学工作及学风建设有至关重要的作用。教师应改进教学方法,努力因材施教,提高教学效果,培养学生的兴趣和自信心,以优良的师德和教风促进学风建设。以建立优良的教风学风为核心,构建生科系严谨笃实,不断进取的学术氛围。在教师的教风建设上,加强对教师的师德养成教育,教学纪律养成教育,使全体教师确实起到以身示范的作用。 在教学能力上,一方面重视评课活动,实行以老带新,相互观摩,取长补短,共同进步的方法,另一方面建立了生科系学生网上评教和教学建议系统,以学促教,不断提高全体教师的教学能力。在教学内容上,对低年级的专业课,重视对学生的基础理论教学和学习能力培养,对高年级的专业课程,提倡教学的学术性,教学要反应相关学科的最新成果和专业发展趋势,拓宽学生的学术视野。

我系学生管理工作者将加强服务工作,把“育人为本”的宗旨落到实处。今后,我系全体教师将不定时深入课堂听课,及时了解教学情况,更多地关注学生和教师反映的实际问题。将学生管理工作“进宿舍”,落实周末晚点名制度等,要求辅导员必须及时掌握学生状况。

  在我系加强学风建设期间,除继续贯彻以前的制度,如狠抓学风建设、严肃考风考纪、加强学风宣传等措施分别对四年考试不及格4门、7门的学生给予不同程度的处理方式,并及时向学生家长反馈。对成绩不理想、难以跟上学习进度的同学,给予留级政策,使其更好地完成学业。

  此外,我系严肃处理部分学生违反校纪校规的不当行为,对更多学生产生警醒作用。并要求从班风开始抓学风。对于我们学校目前的状况来讲,最重要的是要抓考风,考风怎么抓,还是要从班风开始。

  我们系的目标是让我们的很多专业成为全院中乃至全国最出色的。这要靠提高就业率和考研率来打响品牌,那么就要加强学生的学习能力和实践能力。

  在教风建设上,我们要求教师上好一门主干课,备好另外两门课;我们将重点培养年轻教师,组织老教师和年轻教师交流,更多了解他们的想法。

  我们要求辅导员严抓到课率,深入课堂、寝室,并利用周日晚点名时间宣传考风考纪。并要求各班班委引导和帮助挂科的学生。在教育引导挂科的学生上。各负责人要把重点放在:一是根据学生的具体情况为他们制作个性化课表,让他们重修不及格的科目;二是调动他们的学习积极性,让他们写一个相关的申请和规划,确保通过重修能考过。

  辅导员也紧抓学生的学风建设,在教师中专门召开会议,讨论教风及学风问题。辅导员还要增强和学生家长的联系,让他们知道学生的真实情况,督导学生学习,调动家长一起参与到学风建设中来。

  本系还要继续对学生进行诚信教育,教导学生不能舞弊。我们教学生知识,首先要教学生做人,教育他们不能采取不当手段获取成绩。

  在尊重个性,努力营造良好学习氛围这一方面,我们感觉到对学生管得太死,不利于学生的发展,但完全放手,可能也会让一些学生走上弯路,所以我们必须让学生形成一个比较好的习惯,在管理方面也要做到松弛有度。

  我们系主要就以下几个方面展开工作:一是抓考风考纪,抓学籍管理,抓上课纪律;二是继续做好常规的管理,以班级建设为中心,抓好学生的管理工作;三是抓好学生干部队伍和学生党员队伍的工作,通过学生干部和党员来带动学部的其他同学;四是做好辅导员队伍建设,按以前的工作模式,加强辅导员的培训、教育和管理。

同时,我们计划抓党组织建设,加强党员教育,加强制度建设,进行规范管理,以促进学风建设。

生命科学系党总支

2010年10月26日


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