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描写蜻蜓的作文 篇一
“爸爸,加油!”“只差一点点啦!”静谧的湖畔回荡着我和妈妈紧张、兴奋的喊声。
这个周末,我们一家三口来到郊野公园游玩。正当我们欣赏湖畔美景的时候,突然,我发现水面上有一个小东西在颤动,激起一圈圈微小的涟漪。仔细一看,竟然是一只落水的蜻蜓!蜻蜓喜欢贴着水面飞行,可是不知怎的,这个糊涂的小家伙竟掉到了水里。
眼见它扇动翅膀的幅度越来越小,生命正在被池水不断地吞噬,我心急如焚,急忙捡了一根树枝,向蜻蜓伸去,可惜树枝短了一截儿,根本够不着!我忍不住大叫起来:“快想想办法,救救蜻蜓呀!”爸爸的胳膊最长,他赶紧接过我手中的树枝尝试着,怎奈树枝还是短了一点儿。
时间不等人,来不及找其他工具了!妈妈见状,急忙从后面抱住爸爸,这样爸爸不用担心掉到水里,就可以再往前探出一点儿身子了。终于,树枝够到了蜻蜒,爸爸把它慢慢地拨到岸边,并用枝条把它托住抬离了水面,然后轻轻地放在了岸边的一块大石头上。
然而,蜻蜓还是耷拉着翅膀一动不动,我不禁有些担忧:它还能活过来吗?温热的阳光照在它身上,微风柔柔地吹着,帮蜻蜓干燥着身体。我目不转睛地盯着它,心里默默地祈祷着,希望它能缓过来。“这只蜻蜓会不会本来就快死了?”爸爸喃喃道。我在心中祈祷着,盼望着奇迹的出现。
突然,它动了一下!我的心怦怦直跳,试探着用手指轻轻碰了它一下。果然,蜻蜓好似缓过了神,伸了伸腿,身体竟慢慢地挺了起来,站在了石头上!我忍不住想再次摸摸它,可这次它却灵巧地一闪,机警地一跃而起!太好啦!看着它远去的背影,我们一家三口都为这只坚强的蜻蜓感到由哀的高兴,也为挽救了一条小生命而开心不已。
描写蜻蜓的作文 篇二
蜻蜓是有益动物。同时,我也与蜻蜓有了不解之缘。那是一个风和日丽的日子。
寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我:“你看我带给你什么了?”一句话打破了我的思绪。是什么呢?奇异的玩具?美味的食物?还是什么可爱的动物?一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看,一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓,竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近,紧张得再一次煽动翅膀,试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下,那跑一下。把它折磨得半死。
看着它的眼睛,我不禁的可怜起这只蜻蜓起来,也许这只蜻蜓太想家,在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它,为什么它如此畏惧我呢?我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音,喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样,我也不希望自己与家人分散。我走到楼梯口,似乎想要放走蜻蜓。
决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时,蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思:我成全了蜻蜓的心愿。
描写蜻蜓的作文 篇三
蜻蜓是一种很常见的昆虫,也有很多种类。
它有一个似锤子的头,眼睛上还有很多复眼,它的翅膀发达,前后翅等长而狭,是膜质,很薄,网状翅脉很清晰;它腹部细长,翅根处略为粗大,还有六只小腿,有小细钩,可在空中捕食。从整体看来,就像一架小型飞机。
蜻蜓一般在水面上飞行,它的飞行速度极快,最快可达每秒飞十米,它的飞行能力也很强大,即使在高速飞行下,突然掉头也可以快速恢复速度,直冲云霄。
它在捕食时,先缓慢飞行,接近捕食范围后一下子冲出去,用小腿上的小钩子钩住猎物,将猎物拉至空中,随后将其从高空扔下,最后就开始享受这顿美味的大餐了。
蜻蜓在繁殖后代时,不会像熊猫、猴子之类的动物,它是卵生,会产下很多的小卵,如同一碗“西米露”,孵化后,小蜻蜓的翅膀上的力量较弱,还不足以飞行。
蜻蜓一般是不会打斗的,有着“人不犯我,我不犯人”的精神,除非别人挑衅它,不然它不会去侵犯别人。在打斗时,它们飞到空中用头撞,用钩子钩,就如同两个相扑选手飞在空中比赛,或如同两架飞机在空中相撞,“机毁蜓亡”!
它们也会自我保护。在有人攻击它们的时候,会把自己缩成一团,用复眼去观察对方,并将小钩子露在外面。
它们休息时,是不闭眼睛的,把身体平放在某一个地方,翅膀停止扇动,如同一架飞机停在停机坪,也许是飞太久,累了吧!
这就是蜻蜓,这就是我认识的蜻蜓。
蜻蜓 篇四
星期天,天气晴朗。今天我们放假。我和我的好朋友小丁约好下午一起去公园捉蜻蜓。我拿了四样工具。有“网子”、“瓶子”、“安全玩具夹”、“蜻蜓电子棒”,来到了公园。却发现小丁已经捉到了三只蜻蜓。我不服,自己也想捉一只蜻蜓。于是,我找了半天,一只都没有找到。
突然,我发现了一只蜻蜓,我觉得它很可爱,便给它取名叫“小蓝天”。这时,小蓝天已经飞走了,我心想:“我好不容易找到了你,你还想飞走?”于是,我拿起网子,连跑带追的,过了好长时间,我才把它抓住。可是网口太大,小蓝天太小了,它逃了出去。我非常地伤心。这时,小丁握着我的手,对我说:“坚持就是胜利。”然后小丁就开始教我怎么捉蜻蜓。但是因为蜻蜓速度太快,我还是一只都没有捉到。
就在这时,我带上手套和小丁一起捉蜻蜓。正当小丁差一点就捉到蜻蜓女王的时候,我就马上拿出我的“蜻蜓电子棒”靠近蜻蜓,它一下子飞到了这上面,我用手抓住了它。这是我第一次捉到了蜻蜓。我兴奋极了,连忙把它放到了瓶子里。
这时,我对小丁说:“我们比赛吧!”于是,我拿起了安全夹,刚要夹到蜻蜓,我却发现蜻蜓的家挂在树上。我左看看,右看看,我就往树上爬。爬了好几次都没上去。我非常生气,一脚踢向大树,这下我被摔了个狗啃泥,但有四只小蓝天掉了下来。我把它们也放进了瓶子里。我一看,小丁都捉了九只蜻蜓了,真是厉害,我非常羡慕。
到了傍晚,蜻蜓突然多了起来,原来它们在虫子。我对小丁说:“我们把蜻蜓放了吧,虽然我们捉到它们不容易,但是你看看,它们现在吃虫子,不是在帮助我们,防止我们被小虫子咬吗?”小丁听了,觉得有道理,于是我们放了这些小生物。
通过这次捉蜻蜓,让我知道了很多道理。我们要爱惜昆虫,爱护世界上每一只动物。
描写蜻蜓的作文 篇五
天蒙蒙亮,将那抹残红遗留在天际,茫然地寻找着什么东西……
我漫步在公园,天微凉,风渐起,一切都十分静谧。欢快的笑声打破了这份静谧,我闻声望去,原来是几个孩子在玩竹蜻蜓。刹那间我的心仿佛被触动了,我愣了一下,飞奔回了家。
“在哪儿?在哪儿?”记忆中的地方,记忆中的角落,我发疯似地寻找着。哦!找到了。它还是老样子,只不过蒙上了灰,就像加了一道封印,和我心中的封印一起禁锢了我一生中最美好的记忆――我的童年。
母亲不复以往的样子,一整天愁眉苦脸地为我做着人生抉择,想必她在我幼时的幸福早已经没有了吧。一看到我,母亲就挂上了笑容,问我饿不饿,我点了点头,她就欢喜地去做饭了。空气中氤氲着浓得要滴出水来的母爱,如一坛尘封多年的老酒,迷倒了我的心。
趁着母亲做饭的空档,我到楼顶放起竹蜻蜓,“咻!”的一声,竹蜻蜓飞上了天空。温润的太阳像金色的玉,时间仿佛在这刻定格,竹蜻蜓闪着迷人的光芒,碧绿的翅膀带着我的企盼飞上蓝天。这一刻母亲喊我吃饭了,竹蜻蜓也忽地落下,我拿着竹蜻蜓回了家。
夏天的夜,永远是那么的静谧,微风徐徐,偶尔有几个行人在路上走。蝉在低吟,月轻轻地给大地镀上银霜,就像母亲对我的小心却深沉的爱。
这个时候,我又放了一次竹蜻蜓,看着竹蜻蜓飞向星空,单薄的翅膀贮蓄着我的童年,代我的童年存入星空,恒古不散。
那笑声释放了我的童年。
月光下,星空见证着这一刻。
也许那颗星星就是我的童年。
蜻蜓 篇六
初夏,微风拂过碧绿的池水泛起粼粼的微波,青翠的荷叶摇曳着腰肢,此起彼伏的禅鸣声越发喧闹。出水的芙蓉刚刚露出一角,早有蜻蜓立在这之上了。小小的蜻蜓在初夏之时,便能欣赏荷花而我们又是否懂得欣赏它呢?
当你置身于荒山野岭之中的时候,你的眼里是否只有穷山恶水?当你走在秋天画卷中的时候,你的眼里是否只有落叶飘零?当你在竞争中败给对手的时候,你的眼里是否只有灰心丧气?
如果答案是“是”,那么只能证明你还不会欣赏。
欣赏是进入心灵阳光,是融化坚冰的暖流,是人与人之间沟通的桥梁。学会欣赏,就不会以小人之心度君子之腹;理解欣赏,就不会以己之言堵他人之口;懂得欣赏,就不会要求“玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香”。
林肯懂得欣赏。在南北战争时期,林肯依然在一片反对声中任命酒鬼格兰特为北军司令。格兰特上任后,凭着一身义胆与智慧,运筹帷幄,迅速扭转了政府军被动的困境,使南方叛军最终溃败。这个在酒里暴醉,在做士兵时就因酗酒被开除的格兰特,成了美国内战中北方起死回生的关键人物,最终使所有蔑视被击碎,这也间接证明了林肯的欣赏眼光。
屠格涅夫懂得欣赏。在打猎时,屠格涅夫无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志,随手翻了几页,便一篇小说吸引,作者是个无名小辈,而屠格涅夫却对其十分欣赏。四处打听作者,最终找到了他的姑母,表达了对作者欣赏与肯定。正是这份欣赏点燃了作者的信心,找到了自己的人生价值,最终成为誉享世界的大文豪,他就是列夫·托尔斯泰。
《三国演义》中的曹操就因为嫉贤妒能,不能以欣赏的眼光看待人。以至于杀掉杨修等人,失去一帮谋士。试想,如果曹操能以宽容之心欣赏之态对待谋士大臣,不就能避免杨修被杀的千古悲剧吗?在后来的半夜中不就多了许多得力助手吗?
当然欣赏不仅仅体现在人的身上,我们可以欣赏春花秋月,小桥流水;可以欣赏艰难险阻,坎坷波折;可以欣赏哲学思想,道理典故。无论如何,欣赏是做人的必修课。让我们做有慧眼的人,蜻蜓欣赏自己钟爱的那朵“荷花”吧!
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