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保护蜻蜓作文 篇一
蜻蜓是人类的好朋友,它一小时能吃很多虫子呢:840只蚊子,苍蝇大约能吃20多只呢!空中的小飞虫,它也吃,我真是佩服它!
天气闷热,蜻蜓都飞得非常低。小朋友们可以轻而易举捉到很多。我和我的好伙伴然然就去劝他们,我说:“蜻蜓是世界上最出色的除害飞行家,干嘛要伤害它呢?再说蜻蜓每小时能吃掉20只苍蝇或者840只蚊子,而且它还会为我们预报天气呢,它可是我们人类最有益的伙伴啊”!几位小朋友听后惭愧地说“我们再也不捉蜻蜓了,我们要好好保护它”。然然也说:“对了,不光我们不能捉它,我们还要给蜻蜓创造一个更舒适、更洁净的空间,这都需要我们齐心协力地保护环境!”。
回到家,我把刚才的事情告诉爸爸妈妈,他们都表扬了我,我心里特高兴,因为我用我的实际行动保护了蜻蜓,做了一件非常有意义的好事情。
保护蜻蜓作文 篇二
我想:蚂蚁真是一种团结、聪明的动物啊!
我常常下楼到梧桐树下边墙角的蚂蚁洞口看蚂蚁,时常也喂一点面包屑之类的食物。
今天,我又来到这里,发现在洞口不远处躺着一个大家伙。哦,原来是一只死蜻蜓。两只觅食的小蚂蚁发现了,立刻去搬,可是蜻蜓纹丝不动,它们很着急,像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,从洞里又出来两只蚂蚁,它们互相用头上的触角碰碰,好像在说:“我们来帮你们。”它们便齐心协力地搬起来。可是,毕竟小蚂蚁的力量实在太薄弱了。正当我在替它们着急的时候,突然看到有一只小蚂蚁回入洞中,我想大概是去请援兵了。果然,不一会儿,一大群蚂蚁直奔猎物,它们有的在后面推,有的在边上扯,有的在前面拉,“一二、一二,”不一会儿蜻蜓就被慢慢移动了。可是到洞口时,它们便停了下来。
保护蜻蜓作文 篇三
一天早上,宁宁正在上学的路上,突然她看到一只美丽的蜻蜓在路边的花丛中飞舞。宁宁非常高兴。她悄悄地向蜻蜓走去。.。
当宁宁走向蜻蜓时,她偷走了内心的喜悦,甜甜地笑了。她心想:不要走开,蜻蜓,蜻蜓,直到我抓住你,回去玩。但是当宁宁伸出手去抓蜻蜓的时候,蜻蜓感觉好像有人在后面抓住了它,张开翅膀,飞快地跑开了。宁宁看到蜻蜓飞得越来越远时,非常沮丧。她叹了口气,遗憾地说,“啊!还是没抓到!”宁宁很不相信,但是快到上学的时间了,所以她不得不背着书包去上学。在路上,宁宁遇到了邻居的爷爷,他看到宁宁沮丧的样子,问道:宁宁,你怎么了?宁宁答道,“别客气。我想抓住一只蜻蜓,但让它跑掉了。”老人严肃地说,“好孩子,幸好你没有抓住它。蜻蜓是有益的昆虫!你不应该抓住它。”宁宁惭愧地说:“爷爷,我知道我错了。”
说到这里,宁宁然匆匆赶到学校。她认为今天非常有意义,因为她明白每个人都有责任照顾蜻蜓和保护有益的昆虫。
保护蜻蜓作文 篇四
我发现有些小朋友爱捉蜻蜓,很多蜻蜓都被玩死了。有的小朋友还故意“整”蜻蜓,有一次,我看见一位小朋友把蜻蜓的头连转了十一圈,看见这只蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。
在昆虫世界中,蜻蜓是最出色的“除害飞行家”,苍蝇、蚊子、小飞蛾、蝶、蜂……它都吃。主要捕食苍蝇、蚊子、孑孓等。
蜻蜓可以连续飞行一小时不着陆,一小时能吃二十只苍蝇,或者可以吃掉
八百四十只蚊子,功劳多大呀。
蜻蜓是绝对的益虫,保护“除害飞行家”吧,同时,也要保护别的小动物呀!别让他们像恐龙一样灭绝!
保护蜻蜓作文200字 篇五
夏天的一个早晨,我正在外面玩,看到妹妹拿着一个捕虫网在捉蜻蜓,我连忙对她说:“妹妹,我们不能捉蜻蜓!”妹妹说:“为什么啊?”我告诉她说:“因为蜻蜓是益虫,而且它每天能吃十几只小飞虫呢,所以我们不能捉它!”我看到妹妹手里还拿个苍蝇拍,就对妹妹说你等我一会儿啊,我马上就来!妹妹愣那不知道我要干什么,不一会儿我也拿个苍蝇拍跑了过来,对妹妹说:“我们一起去打苍蝇吧,看谁打的多!”妹妹高兴的说:“好,看谁打的多!”于是我和妹妹一起找苍蝇——拍苍蝇——数苍蝇去了!
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