我爱书作文（实用20篇）

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篇1：我爱书作文

我爱书作文

河南省洛阳 实验小学南院五一班 韩雅琳     充满诗情画意的世界，清泉纵横着我成长的长廊，通往书山的小径上，我陶醉它的渺茫。啊，书籍，人类进步的阶梯，泛舟学海的小窗。在这里，你可以陶冶情操，你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包，有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友―――乔厂长、李向南、陆文婷；你可以喜结良朋――――鲁迅、柯云路、何其芳……

当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我芬芳：“孩子，振作起来，投出希冀的'标枪。”

当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我吟唱：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时，书给我导航：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”

啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。

指导教师：袁苑

这篇抒情散文写的很有韵味,通过我爱书,把生活联系在一起,抒发了自己的内心感受.

篇2：我爱书作文

我爱书

书，一个让人看起来不醒目的字，但是，在它的身体里，有很多看起来让人“醒目”的知识，它可以教我们做人，也可以教我们做事，它更可以教我们丰富的知识。它可以使一个穷人变富，可以使一个无知的人变得丰富有知识……这就是书。

以前，书对我来说并不重要，但是，慢慢的我却发现，读书也可以增长知识，学会做人的道理。一次偶然的机会，我去我们班同学家玩。来到他们家，我发现，她家的书架上摆满了各式各样的书，厚的，薄的……我很惊奇：“他平时学习成绩不是太好，就是作文成绩次次班里第一，不会是看这些书得来的吧？”带着疑问，我去问她，她说，“平时，就要多看书，写作文时也要自己写，多动脑筋，不抄作文书。这样，时间长了，你的作文水平就会有所提高”。从那以后，我也让爸爸给我买了很多书，我天天放学、上学都带上书看，不知不觉，哎!作文水平还真的提高了！不但这样，就连我的表达能力也提高了。爸爸妈妈都夸我长大了，我也默默的高兴着。

现在，妈妈又开始了她的计划―帮助我改正许多不好的习惯，比如说脏话、骂人等习惯，许多天过去了，我不但没有改正不良的习惯，反而坏习惯又增加了。爸爸实在头疼，就又去买了几本关于改正不良习惯的书，用书来帮助我改正错误。不久，我不但改正了许多坏习惯，还被评为学校里的“三好学生”，班级里的“模范”。现在，我才真正感受到了书带给我的快乐！

看！书给我带来了这么多的快乐！同学们，如果你还在为写作文发愁，那就赶快拿起书吧！读书会让你快乐，会让你开心的!作文

（指导教师：陈丽敏）

我爱书，它无偿地送给我们知识，它把知识的春光抛撒给我们 ，书的好处真是无穷无尽。

书能让我们跨越时光，了解过去，畅想未来。书是我形影不离的好朋友。当心情不好时，随手拿本书，看着看着，便把眼前的烦恼抛到了九霄云外，心情也开朗了许多。书还是我们的良师，多读课外书可增加许多课外知识，多读课外书就会给予你无穷的知识，让我们的视眼更开阔。

多读书，写作就不用愁，想一想，脑袋就抛出无穷无尽的妙词佳语，作文就写得越来越好了。作文

书还可以带我们畅游世界。我没有去过万里长城，它但我却领略过它那宏伟壮观的风采。我没有去过埃及，但是我却领略过它那雄奇的气势。

篇3：我爱书作文

我爱书

我爱书

我爱书，因为没有一艘神奇的战舰，能像书一样，带我去知识的森林。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋“莫们每天都要读书，都要与书相伴。读书可以医愚，可以塑造自己的人格，读书就像与书中的德行高尚的人谈话，就是在聆听智者的教诲，读书可以把我们从无知的荒野，领向智慧的彼岸，书是从挫折架往成功的桥梁，也是书让我懂得人生的真谛，所以，我爱书。

从我很小的时候，妈妈每天睡觉前都给我讲故事，当妈妈讲到《卖火柴的小女孩》是我位小女孩的悲惨遭遇而哭泣，为《皇帝的新装》中人们愚昧无知感到可笑，为《海的女儿》中的小美人鱼的善良和坚强而感动……

随着我年龄的增长，那些童话、语言已不能满足我。爸爸知道了我的心思，就给我买了一个书柜。每当我打开书柜吮吸智慧时，就像饥饿的人扑在面包上一样！作文

在这里，鸟语花香，草长莺飞。大树是小说，嫩草是诗歌，鲜花是散文，爬藤是戏剧。这里充满了景色，生机盎然，充满了人生的奇迹。这里，飞出诱惑，沁出芬芳，吐出黎明……

自从有了自己的书柜，我的兴趣也越来越浓。作文

我从童话集到作文选，又到世界名著……在这些书中，我体会到了吗支援“断肠人在天涯”的凄凉，理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈，领悟到了陶渊明的“中都南山下“得淡泊，寻找到文天祥的“人生自古谁无死”的豪情，在这里，我为穷人桑娜的爱心而深深感动，为简爱的结局而欢欣……

别人似乎认为，读书时按苦差事，不然为什么有人头悬梁、锥刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则为什么有人可以废寝忘食的读书呢？因为从又有乐趣呗！读书给了我无穷乐趣。我归纳为三：

都市的第一大乐趣在于你随心所欲。主人是你，使你去读书，而不是书去读你。想一想，一个大书柜，古今往来，所有的书都在书柜中，中外圣贤都在默默地等你去读它们。你可以向孙子请教兵法，和海明威畅谈斗牛，与司马迁谈谈古往今来……总之，主人是你，日复一日，你就会发现：生活中有很多指示，生活如此精彩。

乐趣之二：当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好已经有人对这个问题进行了讲解，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗，又一乐也。

乐趣之三：与朋友谈话时，显然，彬彬有礼，书中的佳句，一句一句地往外蹦，朋友们都很佩服、羡慕，对我刮目相看，我这小小的虚荣心也被满足了。

“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书，你永远是我的良师益友，所以，我爱你！

我爱书，我的家是书的世界，我的床是书的“天堂”。对我来说，书就是我的“第二课堂”。

我爱书，因为它给予我许多知识。英国人说：“一本好的百科全书，胜过一座富丽堂皇的博物馆”。的确，读书是获得知识的更简单方法。生活中遇到不明白的事，我的第一反应就是翻开书本找清原因。一次，我的手被蜜蜂的刺“亲”了一口，那刺心般的疼痛，真让我苦不堪言，但蜜蜂扑了几下翅膀之后，却倒在了地上，玉米棒大的问号似乎漂浮在我的身旁，顾不上疼痛疼痛，我按住红肿的手指，轻轻地翻开书，终于找到了答案“蜜蜂的刺同内脏相连。”。弄清事实的我，早已忘却了疼痛。书给予我无可计数的知识：《大百科全书》不知让我“檫”去了多少的问号；《探索？发现》丛书告诉了我数不尽的未解之迷；《发现之旅》让我体会到了文明古国千古文明的博大精深……书，的确是一个充满知识的课堂。

我爱书，因为它陶冶我的情操。古今中外的名着，几乎都成了我的收藏物，它们也都是我的生活组成部分。阅读狄更斯的《雾都孤儿》叫我潸然泪下的时候，却为这个坚强、善良的男儿肃然起敬；阅读了《水浒传》，令我体会到这些绿林好汉“大口喝酒，大块吃肉”的豪爽，同时，又能体会到当时“官逼民反”的悲凉之意；看那《阿Q正传》，让我为阿甘的坚强，勇往直前，勇于做自己的精神所倾倒……望着这些可爱的'主角，再看看自己，自己是否被困难击倒过，是否被挫折网住过？这一切，无时不让我觉得，书，是一个哲理的课堂。

很奇怪，书可以解决问题，却又能给我增添问题，我依然爱着这可以随影随形的课堂。作文

我爱书

一本好书，就像我永久的伙伴，伴随着我；就像一位默默奉献的老师，教育着我；就像一位知识老人，把深奥的知识传授给我们。书，是知识的宝库，是欢乐的海洋，是成功的秘诀，也是我最忠实可靠的助手。

记得我小的时候很不爱看书。有一年我过生日的时候，姨妈送我一本《儿童百科全书》我闷闷不乐的，心里想：哎哟，大姨妈呀，大姨妈，您送我什么不好呀？干嘛偏偏送我一本书呢？书有什么用呀，又不能吃，又不能玩的。我对书的看法一直持续到上小学三年级时才有了转变。到底是什么事情让我对书的看法有了转变的呢？让我来慢慢的告诉你吧。三年级的时候，我们就开始学写作文了，有许多同学都写得非常棒，得到了老师的夸奖，我写的作文简直差劲级啦，所以经常被老师叫到办公室去面批。心里真有点不甘心呀！在班里举办的故事会上，同学们个个都上讲台表演讲故事，绘声绘色的。轮到我了，可我却一个字也吐不出来。心里一点儿也不服气。于是，课后我去向同学们讨教秘诀。他们告诉我说，秘诀就是多读书，他们家里都有许许多多的书呢！

于是，我回到家里，拿起大伙儿帮我买的书，认认真真地读起来，在书本上贪婪地吮吸着无穷无尽的知识。段考的成绩出来啦，我的成绩令人出乎意料，难以想象。语文、数学双科加起来竟达到190多分。得到了老师与父母的表扬。我尝到了读书的甜头，所以我更加喜爱读书了。叫爸爸妈妈给我买更多的好书。如今，我的书柜上已经整整齐齐地放满了我心爱的书本。有：《中国古今寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《新编千家诗》、《错别字笑话》、《作文大王》......各式各样的书。这么多的书中，其中，我最喜欢的一本要数《儿童百科全书》了。它包括了人类社会，天文地理，动植物，科学技术等方面具有代表性的内容，共一千个条目和同等方面数量的插图。选择的条目偏重自然，顾及社会。既有一定的广度，又有与儿童阅读能力相适应的深度。叙述生动，图文并茂，现代生活的气息浓烈。朋友，你觉得这本书怎么样？相信你一定会很喜欢吧。作文

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”臧克家曾经说过“读一本好书，就像交啦一个益友。”如果没有书，我们就不能进步；没有书，就没有我们今天灿烂的历史文化；没有书，我们就不会明白什么是真什么是假，什么是美什么是丑，什么是善什么是恶。我爱你书，因为你给予了我无穷无尽的知识，让我知道了读书的乐趣。朋友们，让好书永远伴随着我们快乐地成长吧！

书，是我的“好朋友”。小时候，我常偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的七个小矮人，美丽的人鱼公主，可爱的丑小鸭……那迷人的故事，常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。

渐渐地，我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了，我随手拿起一本安徒生童话来看，居然越看越懂，越看越想看，从此，我便和书结下了不解之缘。一到星期天，我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书，诱得我踮起脚跟儿，伸长脖子。选好书，我大大方方买下，这才心满意足地捧着书回家。

书开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣；为唐僧不分青红皂白而愤愤不平；也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。

“智慧是穿不破的衣裳，书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识；一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识；当我学会使用工具书时，我在书海中畅游又多了一双有力的桨。作文

因为我爱书，家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时，就会感到我又多了一份精神美餐，书读多了，我才知道自己知识的贫乏，于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天，我能用智慧去丰富人类的知识。

蚌埠市实验学校初一 赵博本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！作文

我爱书，书是一盏灯，照亮我前进道路的黑暗。

一个周末晚上，我在书桌前捧着本书看，书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河，我如痴如醉地看着，忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。

“怎么这样安静？”我抬头一看，时针已经渐渐走向11点，而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困，也想去约会周公，可书却伸出一只强有力的大手，把我摇醒，撑起我打架的眼皮。内容实在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着，两滴泪滑落脸庞，溅在书上，接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理，一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪，继续遨游在书中，没过一会儿，泪水又再次模糊了双眼……故事结束，意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪，让我意犹未尽。

好书往往是睿智的，一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，说有一行人在沙漠中迷失了方向，没有了水，老队长临终前给了其他人一个水壶，交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源，他们打开了那壶水，结果――倒出来的全是沙子。作文

看完后，我深深吸了一口气，那壶满是沙子的水给了大家多大的希望，用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家！谁都会撞上没有船的渡口，哪怕残存着一点幻想，也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人，就有了一切。

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠也能反映出太阳的光辉，一本书，让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着，我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。作文

要说我的爱好，那非看书莫属了，名传，作文书……我都爱看。每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。记得有一次，妈妈给我买了几本书，我马上捧着它去房间静静的看起来，我到了书的海洋，那是一个多么美的世界啊。我十分投入，连妈妈叫我吃饭也没听到，等我看完时，走到楼下，竟看见妈妈正在刷碗，我竟然连吃饭也忘了我爱书，更爱看书。

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篇4：我爱书作文

书，能给人知识，智慧和力量，还可以给人指出前进的方向。

小时候，我常看见上学的学生捧着书聚精会神地看。看着，他们有时泛起笑容，有时皱起眉头，有时眼里迸射愤怒的火花……当时我对此大惑不解，书难道有那么大的魔力吗，让一个人为此喜怒无常。随着年龄的增长，我也背上书包跨进了校门。在这里，我学到了不少的知识。我也和他们一样喜怒无常。当读到《龟兔赛跑》时，我为骄傲的兔子感到脸红；当读到《卖火柴的小女孩》时，我为他们悲惨的童年的遭遇而甚或同情……

记得有一次，妈妈出去有事，爸爸也不在家，妈妈叮嘱我让我看好锅里蒸的米，就出去了，我闲着没事，就从书柜里拿出了一本《作文大全》。我就津津有味地看了起来，妈妈吩咐的话早就抛到九霄云外了。看得正开心时，忽然闻到了一股焦糊的气味，我这时才想起妈妈临走时说的话，我怎么把这事忘了呀？我赶快跑向厨房一看，米饭全糊了，这可怎么办呢？妈妈知道了肯定会骂我的。我一不做二不休，索性把糊的米倒掉，把锅刷一刷重新蒸米。幸好没被妈妈发现，要不然就糟了。咳！都怪书，怎么那么好看呢！不过我不后悔，因为我从书中学到了更多的知识。

书，你是知识的海洋，智慧的翅膀。你激励我热爱祖国，热爱人民，你激励我好好学习，天天向上。

篇5：我爱书作文

我爱书作文

五年三班 秦悦文

书一直是我们生活中不可缺少的，它既是“朋友”又是“师长”。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊。

书一直是我的“好朋友”。小时候，我睡觉的时候，总要听妈妈讲故事。妈妈常给我讲会唱歌的骨头，灰姑娘，丑小鸭，白雪公主等那迷人的故事，常常使我在变化无常的童话里流连忘返。

渐渐地，我觉得让别人讲故事满足不了我的要求，强烈的求知欲望使我捧起了哥哥小时候读过的小人书。我翻来覆去地看，尽管是囫囵吞枣，但总比让别人讲故事好得多。

渐渐地，小小的画册满足不了我的求知欲望，我开始看薄的书，接着看厚一点的像《格林童话》、《一千零一夜》等。由于我在书架上翻来覆去，手不释卷，家里的人常叫我“蛀书虫”。因此爷爷每年都给我订各种各样的杂志。

书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的.感情。一套《十万个为什么》使我懂得了不少浅显的知识；一部《上下五千年》使我了解了一些知识。我在学习时，好像多了一双翅膀。遣词造句时，是书为我捧上了佳词丽句，时刻鼓舞我学习。

因为我爱书，家人给我的大多是书，在每次我得到书时，在我的面前好像又多了一份丰富的精神美餐。我要在书的海洋里遨游，从中寻求更多的良师益友。

篇6：我爱书作文

时髦靓丽的衣服拨不动我的心扉，琳琅满目的玩具吸引不起我的兴趣……只有书籍才是我的最爱。

书籍，那是一盏通向成功的指路灯，那是知识宝库里一颗光彩夺目的钻石。书籍是那通向蓝天的羽翼，令我在无边无际的知识天空中自由翱翔；书籍是那漂浮不定的小船，将船帆徐徐升起，激励着我勇往直前，令我在以往无垠的知识海洋中探索。是它，将智慧的光芒撒向我们间的每一寸，用它那动听婉转的智慧之歌拨动我的心弦。

书籍，带我穿越时空的隧道，顷刻之间，来到了唐朝诗人白居易所写的诗中，领略诗人的诗情画意，共同吟诗作对。书籍，将我带入童话王国的边境，与阿拉丁一起乘坐魔毯遨游世界。书籍，将我带入巴黎圣母院，聆听那悠扬的钟声……阳光下，我专心阅读，黑夜里，我回味无穷。书籍将它智慧的光芒无私奉献。

莎士比亚曾经说过这样一句格言：生活中没有了书籍就像鸟儿没有了翅膀，世上没有了光明。书籍啊，你是雨露，我是花朵，是你滋养了我的生命；书籍啊，你是小河，我是鱼，是你孕育了我生命。

深蓝的天空中，镶嵌着无数颗璀璨的星星，那是书籍广阔伟大的怀抱；夺目的阳光，放射出七彩的光辉，那是书籍圣洁的化身；五彩缤纷的花朵，散发出怡人的幽香，那是书籍永久的灵魂。

书籍，我爱你，我愿用挚热的爱去赞美你……

篇7：我爱书作文

我爱书法！

刚上学时，我的字书写潦草，有时甚至七倒八歪，为此没少被老师扣分。妈妈看在眼里，急在心里，为了让我把字练好，她买来了一本本练书法的书让我练习，还让我多看书，了解中国的书法文化。从书中，我知道了中国的书法文化源远流长，有楷、草、隶、篆、行等形体，是我国的瑰宝之一。

刚开始练字时，我都是临摹字帖，一段时间下来，字体虽有了一些改观，但进步不大，觉得自己不是那块料，顿时感到心灰意冷。老师在旁边鼓励我，并告诉我书法要靠视觉去理解，用心去揣摩，去领会，最开始会有些难，但功夫不负有心人，只要你下定决心，充满信心，坚持到底，一定能把字练好。老师的话像春风吹进我的'心田，我又拿起笔，继续练习起来。

在那次学校举办的“我能写一手好字”书法比赛中，我写的字获得了一等奖，心里别提有多高兴了，这次获奖，更成了我练习书法的强大动力。

现在，书法成了我身心的一部分。我开心时，就用正楷书写下自己的喜悦；不开心时，就用只有自己看得懂的草书写下自己的烦恼。学习书法以来，我养成了做事一丝不苟、专注的好习惯，这对我学习数学也有帮助，以前，我做数学题时，总是因为不够细心而拿不到满分，现在能经常拿到满分了。练字时做到心平气和、凝神专注让我以前急躁的性格也有了很大的改变。真是一举多得啊！

练习书法有那么多收获，我真爱上了书法呀！

篇8：我爱书作文

我爱书，爱得达到了废寝忘食的地步。

先说说吃饭：那天晚上，我正在读《猫武士》。突然，爸爸喊道：“吃饭了!”但我看得太入迷了，以致爸爸叫了我三四遍，我才极不情愿地把书放下。可我飞快地冲了一下手，扒了几口饭，便又奔向了书桌。

再谈谈那晚的事：那时我也是在看《猫武士》。晚上睡觉前没有看过瘾，怎么办?我左思右想，终于想出了一个办法――在床上看!我等爸爸妈妈进他们屋睡觉后，就急忙跳下床，拿着书往被窝里钻。我打开书，支起手电筒，如饥似渴地看了起来。我看了好一会儿，终于疲劳地倒头便睡……

后来的事就不用说了。爸爸掀开被子一看：有书和手电筒。爸爸便和妈妈一起，对我来了一顿“批评带教育”。

我有时在写作业时偷偷看书。不过，有50%的可能被抓到。所以写作业时看书一定要提高警惕。

我爱书，因为书那神奇般的魔力，深深地吸引着我!

篇9：我爱书作文

我早就想学习书法了，因为听过许多古代大书法家的故事，在电视上也看到古人用毛笔潇洒的写字，很想自己也能像他们一样大笔一挥写出漂亮的字来。所以一开始我就学的很认真，可是实际上并不向我想得那么容易，我总是写得不好，自己常常乱发脾气。这时妈妈就给我鼓劲，老师也鼓励我们只要坚持不懈，两年后我们就可以在春节时自己为家里写春联了。

最有趣的是书法老师还按照大家学习书法时间的长短和字写得好坏用部队的`级别为我们排名次，我刚开始的时候是一名新兵，六天过后我就成了小班长，过完春节来上课老师说我进步很快，就升我为排长了。其他同学最高级别的是副团长，我好羡慕他。

在课间时，老师带我们做游戏、给我们发糖果，对大家真是太好了！这样也是让同学们更喜欢书法课，我爱书法课，如果我不努力就太对不起老师了，你说是不是。

篇10：我爱书作文

我爱读书，因为书就是我的老师，我的伙伴。 在我伤心时，我打开书不到一会儿就会哈哈大笑。之前的不愉快、不伤心都消失不见。我有三个家，一个是学校、一个是爸爸、妈妈、弟弟还有我的一个家、一个是图书馆。在我跟爸爸、妈妈吵架的时候。只要我看一会儿书就会知道我和爸爸、妈妈之间谁对谁错了。

记得有一次，我从自习课看书一直看到下课我也不知道。上课了，老师见我还在看书就把我的书给没收了，我真是后悔莫及。下午放学时，老师把书还给我时，我非常高兴。

我爱看书，这是谁也无法阻止的事情。

篇11：我爱书作文

听妈妈说，我很小的时候，她就给我买了很多的书。所以，从小，书就是我的好伙伴。当别的小朋友在让妈妈讲故事的时候，我已能自己抱着书悄悄地读了。

每天我都要读书，想书。一年365天，我都在孜孜不倦的地品味享受读书的快乐。

当节日来临，妈妈要给我买礼物，我说“书”；当我考了好成绩妈妈 要嘉奖，我说“书”。‘宁可食无肉，不可日无书。’这是我和书的感情。

读着书，我仿佛在古老的长城上仙游；读着书，我又仿佛在火星上漫步。是书，让我结识了真正的曹操；是书，让我聆听了高尔基的思想。书，让我知道了金字塔的古往今来；书，也让我明白了人类历史的

前前后后。我爱书！不但今日----

篇12：我爱书作文

记得小时候，我那时还不识字，就整天缠着给我讲故事，到我大一点的时候，自己能认识一些简单的字了，我就开始看各种各样的“闲书”，尽管有时候似懂非懂，但读书的那股专注劲儿也常常会得到的赞许。

现在，读书已经成为了我的一种习惯，读书成了我每天最爱做的事情，从爸爸妈妈给我订阅的儿童杂志，到少儿百科，我都照单全收。每当我拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开了一扇窗户，欣赏着窗外美丽的，让我一下子忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛徘徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

读书不但可以让我开阔视野，增长知识，还可以让我获得力量，也使我变得更加自信。我也有胆小自卑的时候，可当我通过读书了解了那些名人的经历后，知道了他们的生活也不是一帆风顺的，也会经常遇到种种的困难和挫折，因此我也坚强了起来。

其实，一个人的进步和他的学习是分不开的，正所谓活到老学到老，知识是没有穷尽的，只有坚持学习才会让人始终处于不败之地。只有不断积累知识的人，才不会被时代淘汰。与书相伴，人生就会大不相同。

书，是人类智慧的结晶，是人类的营养品。所以，读书并不看你读了多少，而是看你是否真正地从书里感悟到了些什么。总之，读书是享受和收获。只有多读书，我们才能沉静下来，才会多一些内涵，多一分修养。

我爱书，更爱读书！读书可以使我获得无穷的快乐，使我的人生更精彩。

篇13：我爱书作文

书，是人类老师，是人类的营养品，更是人类的朋友，所谓书犹药也，善读之可以医愚。

记得有一次，我正坐在床上看书时，正当我看的津津有味如醉如痴时，我想喝水了，一不小心看了了种，竟然都已经快11点多了，我想这下完了，明天万一上课睡觉，可是要被罚站的，我这才放下手头的书。

我看的书可多了，《西游记》、《兔子坡》、《格林童话》……如果没有书的陪伴，人类像种子没有阳光，如果没有书的陪伴，人类就会像肉食动物一样没有食物。

对于我来说，书就是一个“陷阱”，当你掉下去之后，它会和你共同分享知识，直达哦你读完最后一页，才能从“陷阱”中爬出来。有时候我会掉进一个更深更黑的“陷阱”，连吃饭的时间也赶不上，虽然我很饿，但是从“陷阱”中爬不出去又有什么办法呢？

一本书是全世界的老师，是知识的海洋。一本好书是人类最好的宝藏，是人类的朋友。书其实是会说话的，那一个个字就是它们通用的语言，只有认完全世界的字，你才能和它交流才能和它说话，可如果你不会认字，它就不会把那些知识交给你，更不会和你交朋友，只要你会认字，只要你愿意，它随时都可以将它那广大的知识交给你保管。

我爱读书！

篇14：我爱书作文

中国，它以5000年的历史，傲然屹立在世界的东方。大地上，随处可见那面鲜艳的五星红旗被风吹得呼呼作响。这里，人们勤劳质朴，万众一心；这里，山清水秀，地大物博；这里，文化荟萃，各展风采……

书法，是中国源远文化历史中的一朵奇葩，被列入人类非物质文化遗产代表作名录，为我国国粹艺术之一。我，作为一名小学生，为能够练习书法而备感荣幸与自豪。

我爱书法，白纸黑字，看似单调，实质有一种独特的美。首先黑白相间，能给人一种简练的美感。其次各种风格的书法，各具风采：楷书棱角分明，字态端正，像是一个优雅的淑女；行书一气呵成，行云流水，像是一条穿梭的鱼；隶书笔画圆润，整齐协调，像是一个稳重的学士……

我爱书法，它能陶冶我的情操。从书法中，我不仅能获得名家名人的优秀思想，更能修身养性。一张柔柔的宣纸铺开，一块凉凉的镇石压着，轻蘸散发着墨香的乌黑汁水，提笔缓缓在纸上书写，感觉心一下子静下来了，特别的舒服。练了几年，我发现自己的心静得下来了，作业上也细心了，粗心大意的事做得越来越少了。尤其让我高兴的是，我的字越来越漂亮，老师经常赞扬我，并把每天在黑板上写古诗诵读的光荣任务交给了我。我还参加了书法考级，几年来，获奖证书一张张向我投来，有厚厚一沓了。书法，让我获得了成功的喜悦。

我爱书法。它是中国的一枝奇葩，我要把它发扬光大。

篇15：我爱书作文

我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中一颗璀璨的明珠，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书、楷书。在这条浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、褚遂良、柳公权、颜真卿等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。

万事开头难。刚接触书法时，本以为练书法是件再容易不过的事情，自己一定会练得得心应手的，而事实却出乎我的意料之中。起初，老师教我的怎样握笔，这握笔不是道难关。练字，那才叫难呢！我握着笔小心翼翼地在毛边纸上写着可怎么写也没有老师写的那么抑扬顿挫。老师见了，就一笔一划地教我，哪儿笔要下重点儿，哪儿要轻点。有时碰上了拦路虎，得练好长时间，练得我手都酸了，可我没有泄气，还坚持着，直至练得差不多了，才停下来休息一会儿，继续练。

俗话说：“一分耕坛，一分收获。”经过一段时间的刻苦训练，我的笔法一天比一天熟练了，字也写得比以前好看了。在三年多的学习过程中，不仅我的字有了很大的进步，而且还使我懂得了许多道理。

练习书法，既可以锻炼我们的耐心与毅力，也可以陶冶我们的情操，加深修养，培养我们做事专心致志、认真仔细和持之以恒的精神。

篇16：我爱书作文

我爱书，因为书是知识的宝藏。我越来越觉得我和书有着“不解之缘”我的手刚会拿东西时，就把我家书架上的书往下抓。小时候爱哭爱闹，可在爸爸妈妈读书时却不哭不闹。温顺的听着。长大了，更是痴狂的“爱”上书了这美妙的精神食粮。

我爱读书，我觉得世上最美妙的东西莫非就是书了，从小时候的《儿童读物》、《十万个为什么》、……到现在的《昆虫记》、《爱因斯坦》、《意林》、《钢铁是怎样炼成的》……在这些伴我长大的书中，我获得了很多神奇、美妙的知识，让我在精彩的文学世界中尽情的遨游。我觉得书是一架“时空穿梭机”。让我回到古代，回到了孔子满口“之乎者也”的时代。让我到著名的文学作品中，林黛玉哭泣着唱“花谢花飞，飞满天……”的时代。让我到现代作品中感受那浓浓的乡情。在唐诗、宋词中，往往会知道很多哲理性的道理，从苏轼的诗中知道了诗人那悲伤的心境。

我的业余时间，大多数时间是在书的陪伴下度过的，我觉得和书在一起是最快乐的。书是我最好的朋友。爱书吧，从你识字以后，书应是人不可离异的终生伴侣！

篇17：我爱书作文

书法是我国优秀的传统文化。我是一个急性子的人。妈妈为了使我变得有耐心，便让我去练毛笔字。起初，我不把练字当回事。但那件事却改变了我的想法。我看到李爹有一手好字，便问他：“请问，您为什么有一手好字？”李爹笑着说：“因为我少时勤练毛笔字，专心致志地练；很多很多地写；不急不慢地写，所以才有一手好字。”

从此，我便按照李爹教的写、练，一有空就练。墨水，染黑了我的衣服，我写秃了一枝枝毛笔。因此，我慢慢地变得有毅力了，不像以前的那个急性子的人。书法改变了我！书法不仅可以陶冶情操，磨练人的意志，还可以衡量一个人语文素养高低。以前我的字属于正宗的“儿童体”，犹如蚯蚓拱土，一点都不好看。人家一看就在私下议论：“他的字一点也不好，学习成绩一定也不好。”听完这些话，觉得他们说的对极了。

那时我的语文成绩属于中游那一段，分数老在85分那里挣扎。现在，我终于把字写得眉清目秀了，原来说我的人都大声对我说：“你不仅字写得不错，学习成绩也不丑呀！”想一想古时候，哪一位名人没有一手好字，他们都爱书法，是书法给他们坚定的意志，沉稳的性格。

吕蒙文武双全，成为一名大将仍不愿扔掉一手好字；王羲之练字，竟把衣服给练破了，洗笔把一湖水都洗黑了……。啊！书法，我爱你！

篇18：我爱书作文

我爱书法，因为它是中国特有的艺术。书法艺术是久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文，发展到了草书、行书、隶书。

在浩瀚的历史长河中涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，如王羲之、柳公权、欧阳询…我非常羡慕这些书法家。于是我也开始学习书法。我从九岁开始学习书法，学习书法让我学会了坚持。学书法并不是那么容易的事，要坚持不懈，持之以恒。我发现文字就是一个小集体，大家需要团结一致，不然一个笔画写不到位，这个字的整体结构就会受到影响。写字还需要静下心，不能急躁。记得有一次我的心情不好，写的字也七扭八歪的，自己看着都不好。老师发现今天我不在状态，就手把手的教我，与我谈心。我的心情好了许多，最终写出了令自己和老师都满意的字。经过了两年的学习，我的字有了很大的进步，比起以前的字简直“判若两人”。

功夫不负有心人，在一次书法比赛中我获得了三等奖。想想过去受得苦和今天的收获，我欣慰的笑了。还真应了那句话——没有苦中苦，哪有甜上甜。我爱书法，因为它让我学会了坚持，让我明白了只要有付出就会收获。

篇19：我爱书作文

书，一件非常平凡的东西，却让我整日废寝忘食，它内容丰富又多彩，令我不管看上多少遍也不觉得厌倦。

只要一放学，做完作业，我便挑选上一两本好书津津有味地看起来。这不，学校又发放学了，我玩作业马上拿起一书在床上看起来，不知不觉地我便进入了书的世界。当我合上书一看表，呀！我都看了两个小时了，我得快下楼吃饭。我就是一个一看书就忘了时间的人。记得有一次我在学校看书，我看着看着突然被一片阴影遮住了，我太头一看—原来老师在我面前看着我......

我觉得看书非常好，既能给我们知识，让我们在知识的自由世界中飞翔，又能让我们给我们乐趣。书，一件并不珍贵的东西，却给我儿时带来了无限的欢乐。我儿时第一次见到书便被它深深地吸引了，我见它内容美丽生动，时而让人泪落如珠，时而让人放声大笑。

故事中的人多种多样，丰富多彩。我爱书胜过爱任何东西，书像知识的宝库，像一为不会说话的老师，默默无闻地教我们知识但又不求回报，它让我们增加知识，却又向我们要个过什么呢？

书，一件普通的东西，但又有多少人夸它赞美它，它是无数人智慧的结晶，又有多少个名人不是靠书才有如此多的知识？又有多少人把它当做宝物来爱惜，我爱书，爱到了日夜都要看的程度。我爱书，爱它的无私奉献，不求回报什么的精神。

篇20：我爱书作文

我爱书香自古以来，文人墨客个个儿饱满诗书，肚子里饱含“墨水”。而我，也差不多算个饱读诗书的人了。在我刚会说话时，妈妈就开始教我读诗了，什么《想死》《咏鹅》、早在我5岁之时，我就可以倒背如流了。

除此之外，妈妈还给我讲故事。只可惜我上幼儿园时贪玩，把学过的知识大都忘了。虽说是忘了，可还是有记得的，例如故事啦。为了挽救我的将来，妈妈买来了好多适合我看的书，我就拼命看，拼命看。两三年下来，家里的书几乎堆积如山。可我全是盲目的看，根本没有理解它的内容。有一天，我看到了一条名言，名言是鲁迅先生写的，内容是哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在学习上。鲁迅先生那么大的.名人都还如饥似渴的学习。我又怎么能不好好学习呢？从那时开始，我便认真的读书。读书给我带来了无穷的乐趣，它可以形象地让我知道什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶，什么是好，什么是坏。在我得到精神陶冶的同时，还会明白什么样的文章是真正出色的文章。除此之外，读课外书还可以提高我们的写作水平。我爱书香，希望你也喜欢。