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小学生作文600字 篇一
奶奶的身上有一种独特的清香,那股香味沁人心脾,我是极喜欢的。我知道,这是独属于奶奶一个人,旁人无法拥有的。在茫茫人海中,我的身边总萦绕着这股清香,使我不惧迷失。
小时候,奶奶时刻伴我左右,我亦不离她分毫,我是奶奶养大的孩子。我无比依赖她,总喜欢窝在她温暖的怀里,不知她可曾因此感到厌烦?我更愿相信她从不曾如此。
打我记事起,奶奶的味道便一直未改变过,永远都那么的慈祥、令人心安。我喜欢这股味道,它给了我一切物质所不能给予的。
犹记得那个小城里的大超市,我孤伶伶地站在货架旁,身旁的清香在消散。我惶恐极了,却又不知如何去找那股味儿。我呆呆地站在那儿,一动不动。泪珠已然驻守在眼眶,我只是抽了抽鼻子,那些泪珠便如得了军令的士兵冲出了营地。“啪嗒”,珠子落了下去,又很快隐匿于地板。
我无法再等下去了,笨拙地迈着步子,四处乱跑。我时不时抽抽泛红的鼻子,试图嗅到那股我熟悉至极的味道。但,没有。
我实在是跑不动了,只得停下来,休养生息,接着下一轮的搜索。
周围充斥着浓重的各色气味,我的`脑袋不由有些晕乎。香水味儿;饼干味;米糊味儿,甚至蒜香味儿,顺着我的鼻腔,直冲大脑。我无比渴望这时能有一股清香来解救我。
一阵电流的声音刮过,我的耳膜有些许难受,但广播的内容却让我惊喜万分,对于那时的我而言,真可谓生的希望。
那股清香又重新回到了我的身边。在熟悉的温暖的怀抱中,被超市冷气冻结的氤氲,又漾开了,泪湿了她的怀抱。
我心间萦绕的那阵清香,是我这辈子无法忘怀的味道。我多希望,永远保留这股味道。
小学生作文 篇二
我是谁?我不知道,你更不知道。那还是你来评评我吧!
我是一个调皮鬼。记得有一次愚人节,我偶然知道同桌最怕天牛,于是我心生一计……
上完语文课,同桌去操场上玩,我将一个天牛玩具放在了她的笔盒里,就回座位去了。上课铃打了,同桌也回来了,只见她习惯性地打开笔盒,只听“妈呀——”的一声尖叫划破天空,我捂着嘴,哈哈大笑起来。“好你个石莹莹,我今天不抓到你我不叫曹怡淑!”我一边笑一边向朝教室外面跑去,刚跑出教室,我就看见了数学老师走了过来,我脑筋一转,马上掉头,朝座位跑去。而同桌呢,来不及刹车,跟数学老师来了个绝世大拥抱。“哈哈哈……”我笑得前仰后合,而同桌则被数学老师批评了一番,还被罚站到教室后面去。
我是一个大馋猫,你有好吃的'可别在我面前炫耀,我见了就会扑上去。别人的好吃的,我也要买。记得有一次,班长带了一块巧克力,我左缠右缠他就是不给,我就在一旁嘟着嘴不开心:哼,你不给我我就是要,我一定能把巧克力抢到手!体育课的时候,我就装病和老师说不舒服,老师欣然同意了。等同学们都下去了以后,我蹑手蹑脚的来到班长的桌子旁,在他书包里翻出了巧克力,拿起就吃。体育课下课了,班长回到座位上,找他的巧克力,找了半天也没找到,最后也没找到,只好放弃了。
我是谁?你快告诉我吧!
小学生作文 篇三
在学校里,同学们最喜欢的事要数吃午饭了。
上午第四接课,每当一个叔叔把汤放在门口时,同学们的心思马上从课堂转移到了那桶汤上了。我们都在想:今天是什么汤呢?是美味的冬瓜海鲜;酸酸的酸菜粉丝汤,还是鲜红的番茄蛋汤?
打饭了。一大组的同学先来到走廊上。他们情不自禁的傻笑,有的同学手舞足蹈,有的同学屁股一扭手一甩,还有的把饭盒当罗敲。都开始吃饭了。有的对着自己的饭盒,眼睛里充满了希望;有的对着自己的饭盒,愁眉苦脸,一看就知道他想到饭;有的对着自己的饭盒狼吞虎咽,原来他没吃早饭!
“添菜咯!”我们班的宋着然大叫一声,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳出教室。同学们也昂首挺胸,相继从教室往外走。教室里响起了他们豪迈地口号声:“冲啊!去打饭添菜咯!”
想到饭。我们的毛大哥左看看,右看看,见老师和同学没注意,便鬼鬼祟祟的走出去。见到守饭人,立即显出央求般的声色:“我吃不下了。”遭到拒绝后,毛大哥死缠烂打,陈守饭人不注意,一下把饭到了。回来时表面上做得若无其事,心里却紧张万分,默默的注视着同学们。突然,有人举手了,毛大哥以闪电般的速度跑到他面前,气喘吁吁地说:“不要告我,不要告我!”那个人想了想,说:“我去扔纸!”
啊!吃午饭真有趣!
小学生作文 篇四
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
小学生的作文 篇五
我是一只老虎,由于我年少不懂事,经常被别人欺负。哼,真是马善被人骑,我要让它们知道我可不是好惹的。
我离开山洞,对小猫,小狗说:“呵呵,猫哥,狗兄,今天小弟请客,请您俩通知一下森林各位,到我的寒舍一去。”
小猫,小狗知道我是一个“没用的东西”,所以,把许多的居民都请来了。我和狼兄弟说:“请您俩把狮王请过来吧,就说今晚有个屠杀大会。”
不一会儿,狮王依约而到。我清了清嗓子,对森林的居民说:“谢谢大伙前来,我们这次办的是-----“屠杀大会”,谁能杀的人最多,就可以得到礼物!”动物们非常惊恐,我悄悄地锁住了洞门,大吼了一声,把欺负过我的动物全杀光了。甚至连狮王也不放过,来我洞里的人已经屈指可数,现在没有一个人敢反对我,我成为了百兽之王。
由于时间迁移,我也老了。那些动物们也趁机报复。它们成立了一个报仇大军团,向我的城堡进攻,拥戴我的只有那两位狼兄弟。下场可想而知,动物们势如破竹地攻占了我的城堡,狼兄弟被众人踩死,我也好不了哪里,那些动物们对我说:“您杀了多少人啊,大王?当初他们就死在这里,现在就到您了!”
我见他们逼进,也就发疯似地东闯西杀,杀了一条条血路,不过后来还是被制服了。
这就是一只老虎所干过的故事,对呀,早知如此,何必当初。
小学生作文500字 篇六
昨天是三八妇女节,白天礼物没收到,也没放假,照常上班,妈妈正感到气馁的时候,晚上却收到了一份特殊的礼物,是逗逗送给妈妈的,她说今天晚上要帮妈妈洗碗。既然女儿有这份心意,妈妈当然欣然接受了,呵呵!
于是吃完饭之后,把所有的碗、盘子都放到洗碗槽子里后,妈妈开始教逗逗洗碗的步骤。由于我们家厨房的热水坏了,热水出不来了,所以第一步,妈妈教逗逗先端着一个锅子到卫生间的水龙头接热水去,一趟是不够的,起码要两趟以上,回来的过程,还得提醒逗逗要把锅子给端平稳了,不能让水洒出来。
接完热水之后,妈妈就教逗逗在水里面放点洗洁精,然后再开始用抹布一个个洗碗、盆子、筷子、勺子等,至于如何洗碗,妈妈还得站在逗逗的身边对她一一进行指点。由于逗逗的人还不够高,所以妈妈让她端了张凳子,站在凳子上洗的。用洗洁精洗了一次之后,接下去还得用清水再洗一次,于是逗逗又把整个洗碗的步骤重新进行的一次。
在洗碗的整个过程中,逗逗喊了好几次的“真累啊”,其实看着逗逗笨手笨脚、慢慢吞吞洗碗时的模样,妈妈曾闪过好几次,想让她赶紧下来,直接自己动手洗好了的念头,但是妈妈还是忍住了,就这样一直陪在逗逗的身边,指点她。原本20分钟左右可以解决的洗碗问题,被逗逗这么一折腾,起码花了多一倍的时间,但是也值了,首先保持住了逗逗洗碗的兴趣(虽然整个过程中逗逗喊过累,但结束之后她称以后还想帮妈妈洗碗);其次也多多少少让逗逗掌握了一些洗碗的技巧。
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