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木偶人作文 篇一
上课了,同学们都静静地坐在那里,等着玩刘老师发明的新游戏。
开始游戏了,刘老师请刘天天、潘涵易、张哲豪、罗弋虹当“木偶人”,其它同学来逗木偶。刘老师先请了李晓帆来逗潘涵易,她先把舌头伸了出来,然后做了一个鬼脸。李晓帆没逗成功,刘老师又请了大刘来逗。他先做了个搞笑的动作,然后又用眼睛默默看着潘涵易,没花半点功夫,潘涵易就笑了。
张哲豪最容易被逗笑,帅知庚上来,只比了一个对眼,说一声张哲豪就笑了,也许是帅知庚太肥,说话声音就如女孩子的缘故吧!
刘天天是个最费脑筋的人,我上去又唱歌又做傻子,都把她逗不笑。最后,同学都来帮我,说:“笑!笑!笑!……”同学们有的跺脚,有的大叫,还有的站起来握紧拳头做当年红军准备打仗样子,总之,教室里就像炸开了锅似的。我失败了。
轮到王耀伟了,他左右手做着“非常6+1”的标志,两个透亮灵活的大眼睛成了对眼儿,他把他自己的舌头伸了出去,表现的特别像傻子。刘天天还是不笑,王耀伟只有使出自己的绝招——变酒鬼。他一摇一摆地围着刘天天。可是刘天天还是不笑。其实,刘天天一直压腮帮子,最后,刘天天的腮帮子都给压红了。
罗弋虹最后被我们逗,毛竹一开始就唱:“我们的热情好像一把火,燃烧了整个沙漠,啊阿啊。”这首歌没有把罗弋虹逗笑,毛竹只好玩最无聊的,她用最平常的语言问罗弋虹“这是几?”毛竹比了一个“1”,毛竹刚做完这个小动作,罗弋虹居然就笑了。
有的人很容易被逗笑,有的人很不容易被逗笑,因为她们都使用了好的办法。
木偶人作文 篇二
今天,邓老师让我们玩了一个有趣的游戏,名字叫我们都是木偶人。“现在我宣布游戏规则:我是总裁判,每轮选两名同学当副裁判;其余的是参赛者,参赛者不能动,更不能眨眼睛,甚至连屁都不能放。坚持到最后的两名同学就能得到奖励。”老师对我们说。
第一轮比赛开始了,我直立着,两手放在胸前,眼睛直盯着正在巡逻的两位副裁判。裁判走到我身边来了,我心里像装了几只小兔子,怦怦直跳,还默默地念着:“上帝保佑我呀,千万不要让副裁判捉住啊,求求你啦!副裁判们呀,你们去看看别人吧,干吗老看我呀”。大约几十秒钟过去了,我还是忍不住眨了一下眼睛,被他们捉了一个现形,退出了比赛。
第二轮比赛又开始了,我吸取了上次的教训。这次我把两手放在桌上,把脸捂住。可这一次被老师说的话逗笑了,早早地退出了比赛,剩下的同学还在努力地坚持着。有的趴在桌子上,把头埋在手里;有的翘起自己肥肥的屁股,手捂着脸;还有的把手举起来,像一个大力士。
比赛结束了,我明白了一个道理:只有坚持不懈,才会取得胜利。
木偶人作文 篇三
大家都知道木偶人就是那种一动不动的、表情不变、动作不变、没有语言的小玩意儿。
今天老师教我们玩了一个游戏:木偶人。这时同学们不约而同地举起了小手,都想当木偶人。老师请了我和其他三位同学。
第一位逗“木偶人”的是李晓帆。潘涵易顿时站得笔直,像挺拔的树干,脸色严肃,嘴巴紧闭着,然后揍了自己两拳,手紧贴着裤缝。做好这些逗前准备,大家异口同声地数了五声:“5、4、3、2、1,开始。”李晓帆先伸出舌头,做了个鬼脸,潘涵易皱了皱眉头,忍住了笑。接着,大刘皓文走上了讲台,他说:“老潘,偶给你讲一个脑筋急转弯你必须回答哦!有一个人原地转了几圈,问,他现在正朝哪个方向?”潘涵易实在忍不住哈哈大笑起来。我在心里暗示自己:一定不要笑。
第二位“木偶人”是有着樱桃小嘴和小酒窝的帅哥张哲豪。第三位逗“木偶人”的是帅知庚。他先翘了翘鼻子,让我回想起了这首歌:“猪,你的鼻子真呀真呀大,可是鼻边总是还带鼻涕…… ”小张因为平常太爱笑,所以别人只一逗,他就乐了。
第三位上台的是咱们女生个子最高的刘天天同学。刘天天用两根手指使劲把嘴角拉大,形成扁饼形状。王耀伟是咱们班不错的“搞笑专家”,他先学着小丑说一句话:“HELLO!”刘天天表情很沉重,没有任何举动。“哎,连‘搞笑专家’都逗不笑刘天天,还有谁能逗笑刘天天呢!我心里默默地说道。邓蕊竺缓缓地走上讲台,然后来了个快节奏,“你是我的玫瑰,你是我的花……”刘天天差一毫米就笑了。三位同学当中只有刘天天没有笑。
接着,该我大显身手了,哈哈,哈哈。我把嘴巴闭了一条缝,咬紧了牙关,蹬了蹬脚。毛竹只说了“1?2?3?4?5”,我就止不住嘴开怀大笑了,我才是真正的笑笑大王。
这次游戏不仅好玩,而且给我一个启发:我们上课一定要积极发言,不然当“木偶人”的滋味可不好受哟!
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