小学生精品作文400字【精品多篇】

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小学生作文400字 篇一

中国的汉字不仅是字形美观，还有它悠久的历史。当然，我最喜欢的一定是书了。

看那两个“横折”，就像阶梯一样，正如苏联作家高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”，而那“竖”就像顶梁柱，那一个“点”，好似在阶梯上看书。

在知识的高峰不断攀登。书给予了我们知识，给予我们快乐。小时候，妈妈十分爱看书的人，在妈妈的影响下，我也开始爱看书。一开始的时候，妈妈让我看一些带有拼音和图画的故事书，每一本我都看得津津有味。如果有不懂的字，我会试着自己乱猜乱拼，直到妈妈向我介绍了一位不会说话的老师——字典。在它的帮助下，我推翻了乱拼的汉字，学到很多知识。

随着年龄的增长。我读的书越来越多，也让我拥有自己的书柜。书柜里放着妈妈买的各类名著，如高尔基的《童年》写到阿廖沙悲惨的童年生活，让我联想到自己现在的生活是那么的美好。我从没去过扬州，但能通过朱自清的作品了解扬州，仿佛身处扬州。

书是一艘大船，带领我们在书的海洋遨游；书是一块面包，我们在上面饥饿的啃食着；书是一把钥匙，打开了神秘的大门。

小学生作文400字 篇二

“十一”期间，正是红薯成熟的季节。爸爸、妈妈决定带我到奶奶家挖红薯，他们说让我去享受一下田园劳动。我一听到这个消息，高兴得合不拢嘴，急忙给奶奶打电话。

来到奶奶家，我没迫不及待地把东西放进屋里。我们每人拿起一把小铲，急匆匆的跑去挖红薯了。一来到地里我就把红薯藤拔掉，我用劲将铁铲斜插入土里，再使劲把土里的红薯往外掘。或许是劲太大，或许是插错了位置，那可怜的红薯被挖出来时已经断成两截，我气得直挠头。随后，我又发现了一个露在外面的红薯藤。这次有了经验，我就小心翼翼地把铁铲插了进去，先挖掉一层土，露出了一块小红薯，然后再来一铲子，把它挖了出来。我一得意又想再挖一个，就又一把插入去，用尽力气猛的一下向上掀，红薯就像土行孙从土里飞了出来。我拿铲子接住了飞起来的红薯，把我的劳动成果递给了爸爸。

照这样的方法，我和爸爸、妈妈挖出了很多完整无缺的红薯。

回到家里，奶奶把红薯烤熟拿出来给我们吃，吃着又香又甜的红薯心里甜滋滋的，因为这是我们的劳动成果……

小学生的作文400字 篇三

“嘭”，又停电了。日光灯暗了，电扇也渐渐缓下来。妈妈急着去找蜡烛，我透过窗子看到外面的房子窗户上陆续有了光亮。

蜡烛点燃了。所有人都从黑暗中缓过神来。爸爸妈妈又各自忙开了：爸爸拿着蜡烛去摆弄他的那些小物件，妈妈拿着蜡烛去忙他的家务活，留下我和另一小截蜡烛相互对视。

我静静地注视着它，只见一滴水似得蜡滴落在桌上，不久就成了一个硬硬的圆点，牢牢地贴在桌上。你就是在悲戚你的生命吗？还就是在担心，电来了你又将被遗忘？可就是回答我的只有跳闪的烛光。我突然为他感到悲伤。就是啊！有点事，它的存在毫无意义。如果她有生命就是不就是也会觉得自己毫无存在感？烛光依然闪动着，偶尔被风吹歪了。风停，则立即站得笔直。

“叮”，真就是不想要来什么偏要来什么！日光灯跳了起来，电扇也飞速的旋转起来。强劲的风把蜡烛吹灭了，只有牢粘在桌上的蜡才证明了它曾经点燃过。

我的心神从与它的交流中醒来，突然想到刚才眼中跳跃的火苗不正就是蜡烛最大的自豪吗？

小学生作文 篇四

如果我是一朵小花，爸爸就是给我温暖的太阳；如果我是一片草地，妈妈就是滋润我的水滴；如果我是参天大树，爸爸妈妈就是培育我的土地······

有一次，我发高烧不退，着急的妈妈就用柔弱的身躯背我到医院去，一路上，她不时还停下咳几声，然后再继续艰难地向前走。好不容易到了医院，医生看过以后说：“不行，要输水。”医生给我扎上针，她就蹲在我身边给我说话，还不是给我量体温······当我迷迷糊糊醒来，发现我躺在家里已经是早上7点钟了，妈妈就睡在床头的椅子上，我轻轻地翻了一下身，没想到妈妈醒了，她忙问我还难受不难受，冷不冷？多吗伟大而朴实的母爱呀！

爸爸，是我的“活字典”和“家庭教师”。每次我碰到不会的题时，爸爸就会认真地讲给我听，如果我还不理解，他就不厌其烦一直讲下去，如果遇到不会的字，爸爸不到告诉我字怎么写，还讲这个字的意思、笔画、造句。只要是爸爸讲过的，相忘也忘不了。父爱也是无私而伟大的呀！

爸爸妈妈都爱我，我有一个温暖的家，我就是红色的温暖的小宝宝。

小学生优秀作文300字 篇五

嗨，大家好！我是既能吃苦又能干的大拇指，我的身材吗长的有点让大家失望，身高比其他的兄弟姐妹都矮一截，但我最大的优势在于我身体好，主人需要出力的活没我肯定不行。

在兄弟姐妹五个当中，我没有食指兄弟灵活，没有中指兄弟高傲，没有无名指妹妹的容貌，更没有小指小妹的可爱，但我的兄弟姐妹没有我的帮助他们不可能顺利完成主人交代的任务。主人弹琴，没有我默默无闻地支撑着琴把，其他兄弟姐妹不会弹出美妙的旋律；主人打字时没有我最后敲击键盘上的“空格”键，美丽的汉字无法出现在电脑里，正因为我的`勤劳及其他兄弟姐妹的配合，我们经常能得到主人的夸奖和表扬。

当主人将我竖起时，是对别人的一种夸奖与肯定，更是一种鼓励，这时的我显得更神气，更让我明白生活中的赞美与鼓励会给他人带来自信，能让人们克服困难，有信心和勇气继续完成未实现的梦想。

我会带领我的兄弟姐妹更好地为我的主人服务，同时大家别忘记我——勤劳能干的“大拇指”。

小学生的作文400字 篇六

早就听说日本的富士山很有名，那里风景优美，游人如织。这次，我有机会欣赏到了富士山的美丽风景。

我们乘着巴士，欣赏路旁的风景，一边听导游讲解：富士山是一座火山，海拔三千三百多米。春天樱花盛开，夏天花草丛生，秋天一片金黄，冬天白雪皑皑，是个旅游度假的好地方。

我们随着人们来到了展望台。俯瞰足下，白云迷漫；环观群峰，云雾缭绕。一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。站在这儿，显得空旷高远，仿佛可以和星星拉手，与白云拥抱。脚下，白云朵朵，铺向天边，仿佛循着这条白地毯，能够走到太阳里去。我立在群峰之上，天已不复辽远空旷，我与地抱得这么紧，数千林峰都在我脚下，仿佛只要一俯身，就能将这些山峰统统揽入我怀里，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”

我走下展望台，一条条薄纱迎面飘来，原来是雾。雾先是一缕缕，再是一团团，最后封锁了整个山顶，两旁的景物模糊起来。我，自然成了雾中人。

离开日本坐在飞机上，我还回忆着富士山的美景。啊，富士山，真是名不虚传的美啊！

小学生作文400字 篇七

我的校园非常美丽，我特别喜欢我的校园。

春天，我一走进校门口，就会看到树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。花儿也跟着探出了头来，好像争着出来看万紫千红的春天呢！小鸟不知什么时候飞来在我们窗边，有的站在窗台上，好像在听我们琅琅的读书声，有的在天空飞，又好像在看我们读什么书，还有的叽叽喳喳的好似在说：“把书端起来。”又好像在给我们伴奏呢！

夏天，树木长的郁郁葱葱的，知了躲在浓密的枝叶间唱歌呢，最美的就是我们学校的花，红的贴梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的紫藤、黄的百合，争奇斗艳。

秋天，我们学校的爬墙虎换上了五彩缤纷的秋装。有深红、浅红、金黄、浅黄、深紫、墨绿，真好看啊！银杏树的叶子和其他树的叶子也变黄了，像蝴蝶一样纷纷飘落在地上，地上铺上了美丽的彩色地毯。

冬天，下雪后我们学校圆形的操场好似一个巨大的奶油蛋糕一样，几颗落光了叶子的大树像几只蜡烛，它们好像在给冬奶奶庆祝生日呢！ 这就是我美丽校园的一年四季。

小学生作文 篇八

有一天，狐狸在森里找食，正巧碰到了一只正在打鸣的大公鸡。小狐狸流着口水，想把它一口吞了。狐狸机灵，想了一个好办法。他对小公鸡说：“我听说你是鸡圣，比那些只会唧唧叫、吃大米的鸡棒多了。请求您帮我做一件事，好吗？”公鸡一听，心里很高兴，干脆不问他什么事了，开心地走了。

他们正走着，突然，狐狸往大公鸡身上一扑，小公鸡被压住了。这时，小公鸡不慌不忙地对狐狸说：“慢——！先别吃我，你大，我小，不可以以大欺小！”“我就以大欺小，怎么地！？”公鸡见谈不拢，又身心一计，又道：“我和你说，我家主人有一只大肥猪，来，我带你去！不过你先把我放开。”“好。”狐狸一把他放开。

小公鸡就飞到树上去了。他站在树上大声喝道：“你用花言巧语骗我，我写用这招对付你！‘害人终害己’，难道你不知道？哼，是你贪图的性格害了你！自己想一想吧！！”“哼，你也好不到哪里去！你骄傲自大……”狐狸话还没说完，公鸡就说：“那你上来抓我啊——”狐狸见抓不到公鸡了，就咽着口水跑开了。

小学生作文400字 篇九

我有很多梦想，我希望自己能够一夜间变瘦，我盼望自己能像鱼儿那样尽情享受与水为伴的欢乐，我期盼我能一夜间变成爱迪生那样伟大的发明家，我渴望在我的脑海中突然浮出无尽的灵感，帮我写完小说，但我还有一个普通而强烈的愿望——飞上蓝天。

白天，每当我看着澄清如水的蓝天时，总会托着下巴痴痴地想，蓝天真的像老师讲得那样是充满空气的吗？不，不会的，天的那边一定也是一个湖，一个比巴里坤北湖要大好多好多倍的湖。若不，它怎么会和湖一个颜色呢？每次我向湖里掷个小石块，都会荡起一层层的水纹，如果有一天，我也能飞上蓝天，一定要看看“天湖”的水纹是什么样的。

夜幕降临了，澄澈的“天湖”走了，走得悄无声息，但接着成了黑色的，上面还有好多好多调皮的小宝宝躺在上面，它们不停地眨巴着大眼睛，慢慢地由东向西漂着。哟，我明白了，这一定是“天湖”的姐妹们，那些淘气的小宝宝可能就是湖中的小鱼儿，可是那船儿漂来漂去怎么没有激起小水纹？我越发想飞上天看个究竟，在妈妈再三地催促下，我恋恋不舍地回到屋中。

这天晚上，我做了一个美丽的梦。

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