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描写景色的作文 篇一
秋收时节,天特别高,特别蓝。云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫芳香。
我穿梭在田野里,秋是金黄的。
田野里,一眼望不到边的稻子熟了,金灿灿的稻穗笑弯了腰,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。在太阳的照耀下,那挨挨挤挤的金黄穗子随风摇曳,站在高处望去,映入眼帘的像是一望无垠的稻海在翻金浪。勤劳的农民伯伯乐得合不拢嘴。
我穿梭在果园中,秋是火红的。
果园里,一片片柿树,满树红殷殷的柿子,目之所及,都似小红灯笼高高挂。紧挨着柿树的便是那飘香的橙林。一个个黄澄澄的橙子,挂满枝头,让人垂涎三尺。果园的尽头,那一片片的火龙果更闹得欢。你看,它们一个个比大人的拳头还要大,火红火红的脸蛋,像一位位醉汉子似的。此时果林中传来顽皮孩子们打打闹闹的喧闹声,仿佛他们也为果园的秋色更添生气。千树万树的果实累累,愈加红艳;远远望去,就像火焰在滚动。
啊!我穿梭在田园里,秋是丰收的。
田园里,洋溢着农民伯伯丰收喜悦的笑声。金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里硕果累累,到处一派丰收的景象,真令人心旷神怡,感慨万千。我爱秋天,但我更爱秋天家乡的田园,家乡的人!
描写作文 篇二
日月如梭,许多往事都从我的脑海里逃跑得无影无踪了,只有那件事,一直被我紧紧地锁在心房里。
记得那是三年级时的一个中午,我和一个同学去厨房为同学们抬菜。走到半路上,我嫌速度太慢,于是对“搭档”说:“咱这样走,太慢了,不如我们跑吧!”他迟迟不吭声,我以为他是默许了,便拉着他一路小跑。只听“嘭”的一声,菜盆掉了!虽说菜没有全洒在地上,可我却重重地跌坐在地上,手也被烫伤了,火辣辣地痛。
刹那间,我的周围围满了人,同学们笑的笑、说的说、指的指,就是没有一个人过来扶我。我羞得满脸通红,恨不得找个地洞钻进去。正当疼痛和羞愧折磨着我的时候,一双小手伸了过来:“快起来吧!”我就像看见了一根救命稻草,牢牢地抓住了它。不,这比救命稻草温暖、有力,这是我握过的最特别的手。
他把我扶起来,搀着我来到厕所,拧开水龙头,将我的手放在水龙头下轻轻地冲洗,一边还安慰我说:“没事的,只要用水多冲一会儿就不痛了,以前我烫着的时候,妈妈就是这样教我的,可灵了。”听着他的话,看着他的微笑,感受着凉凉的自来水,刚才手上那火燎燎的感觉没有了,一股凉丝丝的感觉涌上手背,涌上我的心头。
等我们冲洗完回到教室,他又为我盛好饭菜,最后才去打自己的饭,可是菜已经没有了。看着他一口一口地吃着白饭,我心如刀绞,泪水在我的眼眶里打转,心中充满了悔恨和自责。我端着自己的餐盘,来到他身边,和他一起分享自己碗里的菜。
他,让我明白了做什么事情都不能慌张;他,让我知道了什么是友谊。我要感谢他——我最好的朋友,王磊。
描写作文 篇三
今天下午,下着蒙蒙细雨。妈妈带着我去学拉丁舞。到了舞蹈房我迫不及待地换好裙子和鞋子。王老师说:”下个星期我们要去定海比赛了,大家要认真练习,这样在舞台上才能跳得更好。“说完老师放音乐,我们跟节奏一起跳。跳完了老师说:”还可以,就是动作有点不整齐,我们这是集体舞,大家要配合好。“这次我们每对都很用心地跳。
跳完老师又说:你们这次跳得很好,就是表情不够,每个人都要面带微笑,眼睛注视着前方。”听了老师的话我们每个人都面带微笑,互相配合得更默契了,这次我们跳得更棒了。跳完后我高兴地走在回家的路上,心里想着:希望这次比赛能得到名次。
关于描写的作文 篇四
暑假伊始的儿场大雨似乎预示着这个假期对我来说将会非同寻常。事实也正是如此。这个假期没有往我理想中的模式发展,而是换了一种模式。在此模式中,暑假培训斑占据了我大部分的时间,我虽然竭力地坦然面对这一切,但当我踏进培训班的校门时,仍然让我感到无比的沮丧。正当我在心中默默向过去告别时,我突然被那沉重的波涛声惊醒蓦然回首,我望见大海在远处澎湃,海浪在向我展示它的力量,它不知疲倦地一次又一次撞击着礁石。礁石同样不甘示弱,它用每次阻挡浪花的气势同样证明着自己的坚强。这两位形影不离的对手载着我的沮丧远去……
这时,我才发现,原来学校的地理位置是那么得天独厚,倚山傍海,不仅让人感觉诗意盎然!低头看了眼手表,离上课时间还早。我便迫不及待地向海边跑去,烦恼就这样被我抛在了身后,我终于踏上了那片久违的海滩。在阳光照耀下的金色海滩,是那么灿烂夺目,她用自己的灿烂回映着天空。而这雨后的天空只有无穷无尽的蓝色,远处几座若隐若现的青山却阻止了海天连成一片,有人在为此感到惋惜。可在我的潜意识里,大海和天空本就不应相连。很用形容天空颜色的词语来形容大海,但我想说:如果这世界上有无数色彩,那么也没有一种颜色能与我眼前这片夺目的色彩相媲美!眼前的这片色彩应和着阳光,是那么清澈、那么闪亮、那么令人神往。这令人神往的景色配合着汹涌的波涛,奏出了那振奋人心的——海之乐章!
突然一阵凉意从脚下袭来,原来刚刚回落的潮水又涨了上来。清凉的海水不断从远处涌来,将层层沙砾卷起。令我不解的是:海浪为什么一旦靠近沙滩和沙滩上的人们就会变得浑浊?也许清澈的海水与浑浊的人世间就理应是这样的黑白分明。不过令人欣喜的是。海浪在退去之前,将泥沙留了下来,只带着它的那份本色静静远去……
不论春夏秋冬,大海的潮涨潮落永远是如此周而复始,永无休止。我还发现之所以人们说大海很美,就是因为大海美在一份清澈、美在一份独特。
这次观海带给我的感受真的是非同寻常,我在想。为什么大海能用它平凡的潮涨潮落铸就辉煌?而且还引来了无数关注的目光?原来,伟大就是这样出自平凡。与大海的沧桑相比,我的求学经历仅仅能算得上是苍茫大海里的一滴水滴罢了。
大海让我的心胸变得宽广起来,我感到我的体内顿时充满了力量!我加快速度向学校跑去。我在心中放声呐喊:我要用平凡铸就属于自己的辉煌!
描写我的朋友外貌特征 篇五
我有一个非常要好的朋友,他就是__。他今年14岁了,他身高大约有169cm,圆圆的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,长长的腿和手。
我和他的关系非常好,从小到大我们俩没有吵过一次架。因为他为我着想,我也为他着想。
从小到大,他在我心目中一直是一个保护我的大哥哥:有一次,我被一个六年级的大男生给欺负了(那时我才三年级),__看见了,对他说:“你敢欺负我弟弟,小心我罚你扫厕所一学期!”没有想到那个男生向__求饶:“__大哥啊,求求你放过我吧,我再也不敢了!”后来听人一打听,才知道,原来__是六年级的中队长和清洁委员。
__不仅人好,而且学习也棒。有一次,我有一道奥数难题不会做,这时,__正巧来找我借《名侦探柯南》,他见我有一道难题不会做,于是他看了看题目,想了想,他就开始教我怎样做。开始,他讲得我听不懂,他就仔仔细细、非常有耐心地为我讲解。终于,功夫不负有心人,我明白了这道奥数难题怎样做,并且他还给我把这次家庭作业里里外外、上上下下都检查了一遍。第二天,我的老师给我们批改作业,作业发下来了,我发现我得了“A+”并且全班只有我一个人全对!其他人都把那道奥数难题放在那里,都没有做!老师上课时还表扬我了呢!这“军功章”也有__的一大份功劳啊!
__,thankyou!你真是我最值得信赖的朋友!
描写人的作文 篇六
一个人的所作所为,是他思想性格的具 www.xiaozongshi.com 体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。
心理描写,倾诉心声
《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。
总之,好的描写犹如文章的灵魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鲜明突出,形象栩栩如生。
描写的作文 篇七
每年的春节,我都要跟随着爸爸妈妈回老家——济宁过春节,那里的春节和济南截然不同。
除夕早晨,天蒙蒙亮,各家各户便开始烧香,在门的侧面贴个红兜,以表示一年全家都会平平安安。吃过早饭,小孩子们便跟在大人后面帮着挂灯笼,贴春联,那里用的胶也很特别,不是用双面胶,也不是用胶带,而是用——浆糊。先是挂灯笼,把大红灯笼挂在门的上方。俗称“高照”,意为“福星高照”的意思。然后,再贴上春联。
小孩子们跟随大人干完活后,大人是要给小孩子买鞭炮的。无论男孩女孩儿,都喜欢放鞭炮。上街随便找一户商家,都有卖新年用品的。那里鞭炮卖得很快;礼花、挂炮、雷子、插炮都很受欢迎,尤其是礼花,往往都是大人买,到除夕晚上放。那里糖果也很多,过年了,大人会给小孩买很多糖;什么水晶糖。水果糖、棒棒糖,样样俱全,种类繁多。下午,是小孩子放鞭炮的时候,年龄较小的孩子放插炮,则年龄较大的放“雷子”通常,放雷子时都在小树林里放“咚,当”声音特别大,五里之内都听的格外清楚。
晚上是最热闹非凡的了。晚上,人们吃着鸡、鸭、鱼、肉,一边说话。小孩子们早就心不在焉了,盼着吃完饭赶紧放礼花、放鞭炮。天色越来越黑,家家点着灯笼,锅中放上两个馒头,以求全年都有饭吃;还有,不管你家里有几盏灯,只要是灯,就全都打开,村里灯火通明,没有一家不开灯的。“咚、咚、咚”仰头望去,满天的礼花,各式各样,形态各一。月亮和星星也不见了踪影,我才是看着人们热热闹闹、喜气洋洋的放鞭炮呢吧!晚上八点钟,家家准时收看中央台的《春节联欢晚会》年轻人便包饺子、做排骨,羊汤,准备明天早上的团圆饭。
两三点,人们就起床了,挂炮齐鸣,在老家,我都把鞭炮声当做闹钟,鞭炮只要一响起,你就别想再睡下去了“噼里啪啦”起床后第一件是就是“磕头”磕完头后,老一辈的便给孩子们压岁钱。全村同族男人到家祠常拜祖先,以表怀念,并请祖先在天之灵保佑家族人丁兴旺,来年如意平安。4点多种,堂屋便成了人最多的地方,因为辈小得要给辈大的磕头,以表尊重,也祝老人长命百岁。5点多种,全家团圆,吃团圆饭,团圆饭中必不可少的就是鸡蛋;吃鸡蛋寓意学生们成绩更上一层楼,打人么吃鸡蛋表示全年都要团团圆圆。
从初三开始往后,亲朋好友互相串门,走亲访友,老同学聚会。
过了正月十五,人们该上班的上班,该学习的学习,又过了一年,又有了一年的收获。
描写冬天的雪写景优秀作文 篇八
冬季是一个温暖的季节,或许是因为有家人的陪伴,或许更因为有雪的呵护。
那年冬天,寒风呼啸,仿佛暴风雨将要来临似的。突然,一片冰凉的东西从我的脸颊滑落,我顿时感到一阵舒爽。抬头向上看,一片片雪花从天空中飘落下来,像是仙女又在施仙女散花的仙术了,瞬间,树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪,于是连忙把手机拿出来拍雪景,想把这美妙的时刻定格下来。
夜,在雪的衬托下显得异常柔和,静寂,周围一切像是凝固了。我独赏着这美丽的雪景,时间好像停留在此不动了,那夜,只有雪陪我。过了许久,我的手掌中落入一片花瓣样的雪,我仿佛又回到了去年冬天,那段令我难过的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕
自从发生“冬季事件”后,我爱上了雪,我喜欢上了雪,喜欢上了冬季不知不觉,雪成了我心中的留恋,我留恋它的美,留恋它的精神!
我喜爱雪,爱它的柔美但无娇,爱它的高贵品质,更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神!
描写人的作文100字 篇九
我有一个善良的妈妈。她有一张红彤彤的脸蛋,有一双圆溜溜的眼睛,眼睛下面有一个不大不小的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴。她每天扎着一根马尾辫,甩来甩去的很可爱。她的身材很苗条。
她开心的时候抱着我亲个不停,伤心的时候就会落泪。妈妈像个老师,每天教我做作业;妈妈像个教练,每天教我好好走路;妈妈又像保姆,每天照顾我的生活……
妈妈非常爱我,我也很爱我的妈妈。
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