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借口作文600字(多篇)

发布时间:2023-07-25 19:20:16 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[前言]借口作文600字(多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

借口作文600字(多篇)

借口作文600字 篇一

前言:一等二靠三落空,一想二干三成功。

“等我再玩一会儿就去写作业”“这道题一看就太难了,先留着等老师讲吧”“等我有钱了,我要去环游世界”“等我有时间了,我一定要回家去看看父母”“等我……”这种类似的话语一直萦绕在我们的耳畔,但是多数情况下,等待之后就再也没有后文了。

大部分人心里都有一件想做或者不得不做但是又不敢、不愿意去做的事情,他们给自己的解释就是没时间、没钱、没精力,但其实这只是懦弱的人给自己找的一个借口,似乎这样就能够心安理得一点。但是,正如塞万提斯所言:取道于“等一等”之路,走进去的只能是“永不”之室。

但丁说“一个人如若看见别人需要,还等着别人的请求,显而易见不是诚心的援助。”因此,在你多次向别人请求帮助而不得时,尽早放弃吧,不要把时间浪费在一个不愿意帮助你的人身上。像雨果说的那样“我宁愿靠自己的力量,打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。”不要指望等待别人的帮助,要生存只有靠自己。

等待是一个漫长的过程,一部分人在等待中丢失了时间,一部分人在等待中错过了机会,还有一部分人在等待中丧失了奋斗的热情。等待让我们失去了太多太多……

不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。为什么有的人总是在等待,说到底还是自己的能力有待进一步的提高。因此,与其空想等待,不如足履实地,不竭探索,精益求精。不断地汲取知识,更新自己的知识结构。

总之,要记住,提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,空想开不出美丽的花朵。

不要把今天的工作推到明天,不要把自己的事情推给别人,不要再为自己找任何借口。机会是留给有准备的人的,而不会留给等待机会的人。

别等待明天,就在今天采摘生命的玫瑰吧!

借口作文 篇二

在这个复杂的社会中,任何人只要一做了错事,就会绞尽脑汁的想个脱身之计来填补这个缺口。所谓的借口就等于欺骗,所以,在你因为一个错误而找借口是,你已经错上加错了,你已经丢掉了道德。

我曾听一位老者说过一个故事。在几年前的某一个公司里,老板招来了一些贤能异士,但他们都属于实习状态,在这些人中有一个人特别的优秀,是草堆中的一朵花,他被老板十分看重,一天,老板下班时与他同行,当他们走到一条走廊是,地上到处都是垃圾,于是老板对他说:“哎,这群清洁工是干嘛的!算了,你辛苦一点儿,留下来把地板扫一下再走吧!”那个年轻人一脸的不愉快,但还是答应了下来。等老板走远后,它就不停地抱怨道:“我来公司是当办公室职员的,又不是清洁工,我可是能人呀!就因为地板脏了,老板就大材小用,杀鸡用牛刀,想让我来清理,做梦,还是等明天清洁工来了再扫吧!”说罢便扬长而去。第二天早上,年轻人手握公文包去上班,老板堵在门口对他说:“你昨天晚上没有扫地就回去了。”年轻人心头一震,立马慌了手脚,说道:“我昨天突然肚子痛了,所以才先离开的。”老板用犀利的眼神盯着他说:‘我昨天并未走远,你说的话我可听得一清二楚,其实如果你没有说谎我还可以原谅你,但是……哎!你走吧!”年轻人就因为一个借口就失去工作。

认错了并不可怕,重要的是一错再错,找借口并不能永远的掩盖事实,‘要想人不知,除非己莫为,’千万不要再让自己一错再错下去了!

总而言之,言而总之,让我们远离借口,不一错再错下去!

借口作文600字 篇三

大课间一结束,语文课代表像菜场的小贩一样吆喝着:“交语文作业啦!”

我习惯性的从书包中抽出了《补充习题》,翻到了昨天的作业那页,上面空空如也一个字都没有。一拍脑门,啊!昨天竟把这项作业忘掉了。

“怎么办怎么办。.。.。.”我的小心脏蹦蹦蹦直跳,眼看课代表就走到了我的座位,“郑理文,把作业交给我。”我假装在书包里找了一会说:“我,我忘记带了。”爱面子的我可不能因为忘记写作业让笑话。看到课代表走了,虽松了一口气,但心里却不是滋味忐忑不安。

终于到了中午,一下课,语文便说:“郑理文,到我办公室来一下。”“完了,完了一路走,一路想着,脑子一片空白。”“你语文《补充习题》呢,怎么没交呀?”丁问道。“我,我忘在家里了,没带。丁老师,要不然我下课把题目重新抄一遍做完,可以吗?”我低着头急中生智编了一个借口,没敢看老师。只觉得自己心都要跳出来了,脸红到了耳朵,手攥出了一丝汗液,空子一片空白。“噢,这样,可以啊,就按你的建议办,放学前交给我。”说完拍了拍我。我头也不回的快步离开老师办公室,长长的舒了一口气。

终于,在放学前,我利用下课时间把昨天的作业内容抄完,拿着写得满满的A4纸,低头走进了老师的办公室,把纸递给了丁老师。只见老师的双眼闪过一丝亮光,笑盈盈地点了点头,仔细看过后,在上面打了一个大大的勾。“理文,你抄的很辛苦吧,记得明天把《补充习题》拿来给我批改噢。”

走出教室我百思不得其解“丁老师,可是在班上最厉害的揭谎大师啊,今天却被我这个黄毛小子给骗了?”脑海里一直反复出现的是,我离开时丁老师的微笑眼神,心里不禁羞愧起来。心里暗暗下了决心:这样的“借口”,以后再也不能用了,真是让人太难受啦!

借口作文 篇四

借口,顾名思义,就是再借一张嘴的意思。这张嘴就是大多数人遇到困难时用来逃避的。

生活中,借口无处不在。举个例子,有些同学不做作业,想尽办法找借口捏造一些假象,欺骗别人也欺骗自己,这样又有什么用?到头来还不是自欺欺人,掩耳盗铃罢了。再比如,有些人误入歧途后,总要找借口推脱责任,抱怨别人带坏了自己,从不反思自己的过错。想想高尔基吧,在那个充满艰辛、痛苦的童年里,从一处游荡到另一处,居无定所,生活没有着落,生活在社会的最底层,饱受生活的艰辛和磨炼。却还有乐观向上,热爱生活的精神,养成了不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人,成为著名的作家。与高尔基相比,我们能不惭愧吗?我们没有理由为自己找借口。

有些同学在学习过程中,一遇到点困难就打退堂鼓,常常自我安慰:“我是女生”,“我还小”“我以后再努力还不晚”……在一次次的借口中成绩一落千丈,遇自己的梦想越来越遥远。想想海伦·凯勒吧,又聋又哑的她却身残志坚,不放弃学习,不放弃自己的理想。经过不懈的努力,竟学会了好几个国家的语言,并考上了哈佛大学,成了作家,有了举世瞩目的成绩。想想“千手观音“的领舞者邰丽华,为了梦想,执着的努力,一步一步,从中国走向世界!她们,都能有这般成就,我们这样四肢健全的人又有什么借口去颓废,去堕落,去享受?我们更应该有勇气去面对挫折。

在任何挫折面前,我们都应该无所畏惧。不用任何借口,哪怕失败,也毫不灰心。挫折,对于弱者而言是绊脚石,让他止步难行,对于强者而言是垫脚石,让他站得更高。而借口,注定让你变为弱者。

朋友,没有借口的人生是最靓丽的。让我们远离借口,铸就人生的辉煌!

借口作文 篇五

回想曾经为失败找借口的时候,心中没有半分犹豫,到终却一直在骗自己,失败乃成功之母,害怕失败,就永远不会成功。

“唉,没考好就没考好吧,算了。下次,一定好好考!”我已经忘记这样的话说了多少遍,却没有一次做到。一般就是说了转身就忘记了。考试失利后,我并没有伤心,也不知道为何要伤心,只是一次考试没有考好而已。看着同学们都心情郁郁,我却无动于衷,只盼着下课铃的到来。

这时,老师在黑板上写了一句话“不为失败找借口,只为成功找方法”要求我们多思考自己在学习中的不足,对不足之处加以改正,反省自己,摆正自己的正确方向。看着老师写下的这句话,我坐在椅子上默默地反思这段时间的自己我是否真的在学习。来到西山这所全寄宿式学校军事化管理学校之前,我答应过爸妈好好学习,改掉不良习惯,和厌学叛逆的心理。可我却发现,现在的我,把那信誓旦旦的承诺抛之脑后,对思考问题太过于浮躁、粗心大意。思索了半天,我明白了自己的错误。调整方向,便可重新起航,失败的借口只是一时的麻醉自己,唯有认清沉醉不醒的自己,才有可能成功。

当我们遇到困难,面对失败时,不要怨天尤人,要善于总结失败的原因,一层一层的脱掉它的衣衫。别总为失败找借口,环境很难改变,解决之道在于自己,真正从失败中吸取教训,认清自己,才能从失败的阴影中走出,奔向成功。

曾子曰:“吾日三省吾身。”古人都如此,今人又该如何,知错能改才能把握人生之舵,摆渡好人生之帆。

借口作文600字 篇六

每个人都会找借口,这个借口也许是为自己着想;也许是为别人着想;也许是为自己所在的某个团队着想,当然,这仅只是积极方面,同时也有另一面:想掩盖自己所犯下的错误;想掩盖自己一落千丈的成绩……但这迟早会被发现,毕竟,纸是包不住火的。

这一天清晨,我早早地来到教室,就看见有一个同学站在老师面前被训话,仔细一听,原来是这个同学昨天迟到了,现在正和老师找借口呢!同学全身颤抖着,好像在为自己找借口这事而自责,见比情景,我仿佛看到了我站在爸爸面前承认错误的那个场面。

一午放学,我到爸爸办公室,由于作业我在教室里就已经完成,便在办公室里无所事事地走来走去,后来就发展成了坐立不安,我的心如同脱缰的野马般四处奔腾。这时,我忽然想起爸爸原来的办公室里有一台空闲的,我眼前一亮,心里的小算盘早已打好。可是爸爸一向是十分反对的,这让我有些无从下手,我抓耳挠腮,眉头紧锁,绞尽脑汁的想啊想,但也难不倒我,不一会儿一个完美的借口就诞生了……

我跑到爸爸面前,对爸爸说我到网上查一找一些资料,爸爸有些疑惑,说:“老师并没有布置这一项作业。”我早已料到爸爸会这么说,便从从容容地回答他说:“是老师专门布置给我的作业。”爸爸也同意了。我难以掩饰自己内心的激动,便比出了一个胜利的手势,像一只出笼的小鸟般蹦蹦跳跳,这引起了爸爸的注意。

我痛快地玩着,无所顾忌,忘记了时间也忘记了一切,仿佛自己已经完全沉浸在之中。我目不转睛地看着屏幕,手指灵活地操作着,脸上露出了笑容。由于手出了点汗,我刚想拿点纸擦手时,抬头一看,爸爸已经在我旁边等候多时了……这件事已深深的印在我的心里,无法抹去,因为那天,我不仅欺骗了爸爸,也欺骗了自己。

借口作文500字 篇七

生活中没有永远的成功,每个人都曾失败过,重要的是,很多人都不会去勇于承认自己决定错误。却有更多的人会为自己犯下的错误去寻找借口。而我也曾经是一个这样的人。

上星期的一次体育课,老师组织了一次一百米短跑的考试。我跑出的成绩并不理想,也没过关。等我跑完后,朋友们都来问我跑的怎么样,我借口说自己今天衣服穿的不舒服,所以导致我没发挥好。等到下一次的体育课,我依旧没跑好,我依然借口自己没穿运动鞋,所以没发挥好。但朋友却毫不保留的对我说:“能不能不要为你的失败找借口,你能不能好好地反省一下自身的问题!”

考试失败了,我会接口自己身体不舒服而影响了考试状态。生病了,我会借口是同学不关窗子,导致风把我吹感冒了。作业忘记带,我会借口自己早上起床晚了,没时间……总之,我会找到各种理由来解释我的失败和错误,从而让自己的心里好受些。

朋友的话无疑给了重大的打击,我感觉自己像被泼了一盆冷水,从头冷的脚,从外冷到心。我默默地走出操场,无目标的向前走。为什么我总是要把失败的原因用借口来弥补呢?其实有些事并不关他人,责任全都在我自己身上吧。突然,我想起那本书,在那句话后面还有一句话:“只要是失败,责任就一定在于自己。”

没有人可以在生活的道路上一帆风顺,总是要经历过失败,才可以体验成功的感觉,如果我们以为的去为失败寻找借口的话,那么我们得到的成功永远是虚假的。如果想得到真正的成功,那请你不要再为失败寻找借口了。

借口作文 篇八

“吃过饭了,你把碗收一下!”我最后一个下饭桌,所以妈妈对我说道。

“不要嘛,我一会还要做作业呢?!”我推脱地找借口道。

“就你自己吃的那两个碗筷,还找什么借口呀,收一下花不了几分钟。”妈妈再次命令道,“你这孩子真是被惯坏了,越来越会找借口了,自己想一想,妈妈说的对不对?!”妈妈一边叠衣服,一边朝我说教着。

我自知理亏,也就乖乖地去把两个碗给洗了。

说实在话,这真的花不了多少时间,而且我也并不是急着做作业,因为作业已经完成了差不多了,刚吃饱饭,也想玩一会再写作业。

夜里一个人的时候,我想到妈妈说我爱找借口这个坏毛病。细细一想,当真有好多次,我都在为自己不想做的事情找借口。

就像不想做家务,我就会说自己要忙作业;不想写作业,就说自己累,困,不舒服,想休息一下;不想和爸妈出去串门,就说自己留家里看家。

这些借口中,有些是善良的谎言,有些则是真正在逃避。然而这些逃避带给我的是什么呢?是责任感渐渐地薄弱,是不爱做家务的懒孩子,动手能力也不强,而且也不爱社交。

刚好学到了“舒适区”这个词,我发现我就是为了找借口,不想走出所谓的舒适区,这是非常不好的`一个行为。

如果真的想要变成更好地自己,那从现在开始要学着对自己说:没有借口!应该做的事情不需要逃避,而是勇敢地去面对。

借口作文 篇九

每次遇到事情就找借口是一种极其不好的行为,因为如果一个人做错了事,自己却不想去承担,负责任,往往会去想到一些谎言,也就是借口来欺骗他人。

借口,对于我而言,是我常常使用的东西。每次我自己犯了错误,老师找到我,我都会找到借口来掩饰自己。

有一次洗厕所,我和小李都迟到了,到厕所后已经10分了,无论怎么赶也赶不到老师所要求的时间范围内完成,因此没完全的情况下寻找借口。小李说:“要不就所厕所被堵住了,水出不去,我们弄了很久才弄通,怎么样?”我说:“不行吧,如果被值日生看见没堵住的话,告诉老师怎么办?”“要不就说很多人在厕所里玩,我们只好等他们出去后才打扫,所以迟到,怎么样?”小李说:“好,如果扣了分就说我们扫完后还有人上厕所,所以弄脏了,好吧?”。我们俩都同意了。

回到教室,已经是2点23分了,老师把我们俩叫了出去,我和小李便不断在说借口,结果老师还是让我们罚写说明书600字。我和小李闷闷不乐地回到教室。

还有一次,在体育可下课后,我和几个同学没有及时回教室,而是停留在北校篮球场上挥洒热血,不久,上课铃打响了,我们才急急忙忙地跑回教室,在回教室的路上还是各找各的借口。有一个同学说:“我就说我去了校医室,你们呢?”有的说:“我就说我去帮体育老师放篮球了。”有的说:“我被体育老师罚站留下来了。”我说:“那我就说我上洗手间去了吧?”我们就这样分开走,各说各的借口,蒙混过关各自骗过老师。

借口无处不在,但是我们要对自己的过错负责,不要总是找借口。

借口作文范文 篇十

我生命中的启明星啊!你指引了我前进的方向,你的光辉将永驻人间——题记

我迈着自信的步伐,踏进了赛岐中学,我相信我自己也会像小学一样认真学习,可是英语这一科便是我最大的绊脚石,我从90多分,一直落到了78分的成绩!等级科也十分差劲几乎都达布到85分以上。可在这种情况下我最需要的便是那,赋予我力量的鼓励了,而妈妈与同学给予我的缺是那打击也嘲笑。

初一1年结束了,我以78分的英语成绩,走进了初二。因为经过年段分班,我们以前的老师,同学们都是与我在不同的班级了,当我最后一次向我初1的老师领成绩单时,我望着她那目光,里面就像是充满了对我的期望与鼓励,从初1至初2,她都十分的相信我,相信我的成绩一定会,提升。望着她那和蔼的脸庞我知道了我应该要认真学习了。我也暗暗对自己说:“一定要加油了!”

新的班级有新的学习环境,新的老师新的同学,刚开始我对语文老师的教学方法极为不适应,在她的细心帮住下我渐渐地适应了新的学习环境。新的英语老师的讲课方法我很适应,因为我知道自己英语差的原因是单词没记,所以我每天都会将单词都背好,从那时起我的英语成绩就不再低于85分了!

经过了半学期的努力,我终于将成绩赶了上去,虽说半期考的英语只有85分但这也是一种进步,等级科也全都85分以上。真是功夫不负有心人纳!我也明白了没个人的努力,与自己所负出的努力都是成正比的!

她就是林老师,我生命中的启明星,指引我走向正确的道路!

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