【引言】初一暑假作业答案苏教版(精品多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
初一暑假作业答案(政治 篇一
第一课
一、单项选择题
1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B
二、非选择题
1、根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。
2、可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。
3、略
4、根据实际情况,回答即可。
【能力提升】
一、单项选择题
1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C
二、非选择题
1、略
2、⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。
⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。
⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。
3、⑴不善于和他人交往。
⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……
4、“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。
第二课把握学习新节奏
【基础过关】
一、单项选择题
1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D
二、非选择题
1、此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。
2、写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。
3、⑴劝学格言:
①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根
②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦
③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
⑵勤奋苦读故事:
①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。
②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。
③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
⑶结合自己的实际分析。答案略。
【能力提升】
一、单项选择题
1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B
三、非选择题
1、⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。
⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。
2、⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。
⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。
3、⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。
⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。
4、⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。
⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。
5、⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。
⑵略。
⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。
初一下册暑假作业答案苏教版(语文 篇二
第一单元
1.BE2.ABB3.A4.A5.A6.B7.C8.A8.A9.B10.A11.A
12、智多星东道主铁公鸡糊涂虫
13、鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外
14、林黛玉
15.chai(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第一声)
16、麻子,无头发,黑脸,大脚,不大好看
17、(1)这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好,心里有一些难过,而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。
(2)自己写
例:在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一,自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。
第二单元
1.lan(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声)
2、斓岖懊巅帐嚎
3、(1)电话,电视机,电脑,跑步机
(2)汽车,飞机,自行车
(3)椅子,电话
(4)跑步机,自行车
(5)汽车,飞机
4.A
5、黄河远去,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。
6、我选第二句,因为在这样的夜里,听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子,那充满伤感、思念的声音,又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子,原本就思念故园,何况又在寂寞的深夜里,听到伤感的曲调,自然更加深了怀乡情愁。
7、告诉我们世上的生物渐渐减少,我们应该保护资源,不浪费资源
8、人物:李大钊
理由:李大钊爱国,为国牺牲的精神,值得我们学习
9、(1)你飞的越高,离死亡的距离越近
(2)越重越危险
10、(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭
11、(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备
12、学校收到了出版社送来的很多本书
13.D
14、我是伟大的中国人民的儿子
15、(1)B(2)C
16、网络是一个虚拟的社会,同样也需要一种不同于现实的语言
17、(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩
18、月、朋、日、明
19、自吹自擂
第三单元
1、(1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he
2、(1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤
3、(1)后事之师(2)不可言传(3)谬以千里(4)毛将焉附(5)宁为玉碎(6)殃及池鱼
(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一叶障目
4、(班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)
5、(1)废寝忘食,程门立雪,学以致用,牛角挂书
(2)心旷神怡,兴高采烈,心花怒放,喜出望外
(3)绿草如茵,青山绿水
6、(1)把“通过”去掉
(2)把“有”去掉
7、(1)闲敲棋子落灯花
(2)各领风骚数百年
(3)到乡翻似烂柯人
(4)造化钟神秀
(5)自缘身在层
(6)我寄愁心与明月
(7)关山度若飞
(8)雌兔眼迷离
(9)子曰:学而不思则罔,思而不学则殆
(10)人不知而不愠,不亦君子乎
(11)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(12)日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。
8、(1)齐天大圣72般变化
(2)81归途师徒落水
9、例:(1)生活是一片海洋生活是一个宝库
(2)读好书是为了自己的未来
初一下册暑假作业答案(英语 篇三
一helicopter abacus ferry ambulance handcuffs purse cycling trainer astronaut
二one hundred and fifty-eight
two thousand and one
fourty-fivepercent
zero point twenty-five
six point zero three
sixty degree
six point fifty-nine
one thousand five hundred and seventy-one
one/sixth
three/fifth
P43页
一play football wash his face play the violin make phone calls to sbarguing fishing
二(1)1,000、120、852(2)15、79、17、27、2,005(3)3/10、3/5、3/7、7/9(4)50%、75%(5)25°、160°
(5)0.78、11.45、21.13、57.22、6.5
初一暑假作业答案苏教版 篇四
一、1.pollution,2.monitor,3.drive,4.straight,5,7.happily,8.frightened,9.unusual,10.him
二、1.gave,2.weren’t,3.went4.were,5.didn’tgo,6.did,teach,7.caught,8.borrowed,9.Did,have,10.saw
三、DDBBDDAD
四、1.Thereisabigtreeinfrontof,2.doesn’tbelongtome,3.hearingfromhisgrandfather,4.Howwonderful,5.howtogetto
五、1.should,2.happened,3.out,4.later,5.when,6.Follow,7.many,8.How,9.help,10.saving
初一暑假作业答案苏教版 篇五
一、选一选1.B2.B3.B4.C5.(1)C(2)A(3)D(4)B
做一做1.1-2.略3.提示:只要涉及形式、内容、材料、信息量、范围等其中的一个或两个方面即可。体裁不限,可以是科学幻想。
二、选一选1.B2.C3.(1)C(2)D(3)E(4)A(5)B4.B5.A
做一做1.提示:从海洋与人类的密切关系以及对人类贡献中阐述海洋的重要性和如何保护海洋。
言之有理即可2.提示:只要点到即可,可以是创想。(1)制定和完善相应的法律、法规(2)加强世界绿色和平组织的教育与宣传力度(3)通过世界一些现有大型机构,如欧洲联盟、亚太经合组织等,讲绿色和平行动深入各国。
三、选一选1.C2.BC3.D4.B5.ACD注:这里有些是多项选择的额。~不要以为是我打错。做一做1.略2.藏族:雪顿节是藏族传统节日,起源于公元11世纪中叶。每年藏历七月一日举行,为期四五天。雪顿时藏语音译,意思是“酸奶宴”,于是雪顿节便被解释为喝酸奶的节日。后来逐渐演变成以演藏戏为主,又称“藏戏节”。届时,拉萨市附近的居民身着鲜艳的节日服装,扶老携幼,提上酥油桶,带上酥油茶,来到罗布林卡。在繁茂的树荫下搭起帷幕,在绿茵上铺上地毯,摆上果品佳肴,席地而坐,边饮边谈,载歌载舞,观看藏戏,享受节日的欢乐。下午各家开始串帷幕做客。主人向来宾行敬三口干一杯的“松准聂塔”(酒礼),唱各种不同曲调的劝酒歌。歌罢,客人将酒三口饮完。敬酒声、祝福声、欢笑声经久不息。当晚霞染红天际,人们才踏着暮色离开罗布林卡。据佛教规定,出家比丘在一段时间内禁止出门。夏季,藏历6月底期满,比丘出寺下山,世俗百姓以酸奶进行施舍。当时纯属宗教活动。
四、填一填1.阿根廷潘帕斯2.大荒漠进得去,出不来坎儿井3.长江中下游平原亚马孙平原黄河印度河尼罗河两河美索不达米亚4.山东山东安徽江南
(这里填空题好像哪里少了一条横线,所以自己找找看。具体哪儿忘了。)做一做1.西部地区发展经济有利条件:西部地区有广袤的土地,壮美的河山、丰富的自愿、独特的民族风情、灿烂的历史文化等。
西部地区发展经济的不利条件:①西部地区地势较高,地形复杂,交通不便。
②气候干旱、水资源短缺,水土流失和沙漠化严重,加上海拔较高,不利于农业生产,农业相对比较落后。③西部地区人口只占全国人口的22﹪,人力资源缺乏。此外人才、技术、资金也相对缺乏。
对西部地区发展的策略的建议:①充分发挥西部地区广阔地域内自然环境差异巨大的优势。例如利用新疆地区昼夜温差大的特点,发展瓜果栽培;②充分发挥西部地区的资源优势,如实施西气东输、西电东输等建设项目,促进西部地区的发展。③在西部地区加强交通、信息等基础设施建设,大力发展科技教育,吸引人才。④西部地区与十多个国家接壤。可以利用边境口岸发展边境贸易。⑤西部地区广阔的土地有着丰富的旅游资源,可以充分发展西部地区的旅游业。⑥西部地区是中国大河的发源地和绿色生态屏障,因此在发展的同时必须注意到西部地区环境的保护。
五、选一选1.B2.B3.A
做一做(1)①西北地区②青藏地区③南方地区④北方地区(2)地势(3)秦岭-淮河一线
(4)农业生产:北方以旱地为主,农作物以小麦、玉米为主,一年一熟或两年三熟。南方以水田为主,农作物以水稻为主,一年二熟或三熟。居住:北方人住的房子注意防寒,室内一般有取暖设备;南方人住的房子很注意通风、防雨,房屋坡度大,有利于排泄雨水。饮食习惯:北方人以面为主,南方人以米饭为主。交通工具:北方以陆地为主;南方不仅有陆路交通,许多河流可通航~。
初一暑假作业答案苏教版 篇六
一、积累。
1.C(2分)2.A艳-------妍B急-------及C瞭-------缭D澜-------斓(2分)3.C(2分)4.A(2分)
5、(1)深林人不知,明月来相照。(2)正是江南好风景,落花时节又逢君。(3)江山代有才人出,各领风骚数百年。(4)示例:水何澹澹,山岛竦峙。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(符合题意均可,每题1分,共5分)
6、法布尔杨柳天牛小甲虫鲁迅(每空1分)
7、(1)第一天的募捐语比较生硬、直接,不能很好地打动路人;第二天的募捐语结合现实,又很形象,能感染人,更能唤起人们的同情心。(2分)
(2)示例:将爱心传递,为生命祈祷。解析:此题考查语言的实际运用能力。①注重语言表述的技巧。②标语力求对仗,要有号召力。(2分)
二、文言文阅读。
8、不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。(每空1分,错字不得分)9.①说出②大腿③几乎④拉(每题1分,共4分)
10.D(2分)11.略(4分)
12、“变色离席”是写神态的,“几欲先走”是写心理的,这两句话是说听众想逃走而未走的心理和神态,因此不矛盾。作用是表现听众如临其境,口 技表演达到了以假乱真的地步。(2分)
三、现代文阅读。
13、(1)(听得出神)忘了自己。(2)弥漫消散。(每题1分,共2分)
14、拔点磕退上架(2分)开船时熟练敏捷的技巧、勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情。(2分)
15、以动写静,写航船之快,反映出想看社戏的急切心情。(3分)
16、笛声(2分)
17、示例:(1)月色便朦胧在这水气里。(2)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香。(3)夹杂在水气中扑面的吹来。(4)而且似乎听到歌吹了。(或:那声音大概是横笛,宛转,悠扬。)(2分)
18、写航船的速度之快和“我”看戏前急切的心情,表现了对江南美景的热爱。(2分)
19、文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。(2分)
20、作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功”打下铺垫;(1分)结构上与结尾构成首尾呼应;(1分)借花喻人,表现文章的主题。(1分)
21、(1)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。
(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”
(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。
(4)让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”(每条1分,共4分)
22、形象:“我”是一个关怀学生、尊重学生、具有爱心、勇于反思的教师。作用:“我”是文章的线索,起到了贯穿全文脉络,把人物和事有机结合,使文章条理清楚的作用,同时使文章主题更加突出(4分)。
23、比喻贴切合理;评价与比喻存在内容关联,体现关怀意识,语言流畅。(4分)
初一暑假作业答案苏教版 篇七
地理答案:
1-10ABBCCBAADC
11-20ACBBDDDACC
21-30DCAABBDACC
31-40CCDDABBBDC
41-50CABBDCDBBA
51-60DCCBABDCAA
综合题答案为:
61、(1)印度河;印度;巴基斯坦;
(2)恒河;印度;
(3)水稻;小麦;
(4)C处是德干高原,位于该高原上的河流自西向东注入孟加拉湾,因此可判断该高原的地势由西向东倾斜。
62、(1)红海;阿拉伯海;曼德海峡
(2)苏伊士运河;非洲欧洲
(3)波斯湾;石油;阿拉伯半岛;沙特阿拉伯
(4)里海;内陆湖
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