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我读书我快乐作文 篇一
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地刻在了我的脑海。
当我会说话后,一到晚上,妈妈就会来给我讲故事。每天晚上,我就这样进入了甜蜜的梦乡。书中的故事也让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。我常常听得如痴如醉。《卖火柴的小女孩》让我泪流满面;《狼牙山五壮士》让我悲伤至极;《居里夫人传》这本书,让我看到一个独立、坚毅,有远大抱负的女学者—居里夫人……书籍也开启了我与书的情缘。
一年级时,妈妈给我买了许多精彩、有趣的故事书。起初,我只对书上的图画感兴趣,甚至还把他们当做稀世珍宝。虽然当时的我不太会拼音但是我还是一直往下看。不一会儿,我就看得津津有味。我感受了一份简单的快乐,就像品尝一杯甜甜的果汁。
当我读三年级时,妈妈又买了许多书,我借助书上的拼音开始读了起来,又被书上的故事深深地吸引住了,书本中人物的喜怒哀乐,常常使我牵肠挂肚,就算看了一遍又一遍,我也不会厌倦。
“时间都去哪儿了”,转眼间,已过了两年,现在的我已不是以前无知的小孩。现在的我已经不满足只看一般的故事书了,家里妈妈最喜爱的四大名著也像磁石一样吸引着我,这几本书使我如痴如醉。使书成了我的好朋友。有时候去逛街,我都会在书店门口停下,进去看看,就像鱼儿来到了美丽的海洋。随后,我又像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。
书,对于我来说是一种非常“有力”的精神食粮,只要它与我作伴,我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑,让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们游向书的海洋吧!
让我们一起大声高喊:“我读书我快乐!”让我们一起高喊:“书籍是人类进步的阶梯!”
我读书我快乐作文 篇二
书,如一杯茶,入口青涩,可慢慢品味,却发现,满腔的苦涩,都已化成千丝万缕的甘甜缠绕在齿中……
倚阁,长叹
是谁,在大好春光中叹息,感叹时光的蹉跎,感叹落叶的无情。在落花流水中,感叹自己的命运,“花开花谢飞满天,红绡香断有谁怜。”黛玉,一个如花的女子,有着如花一般的命运,花一般的容颜,却也拥有花一般的悲剧。在《红楼梦》中,我见证了她的命运,清高只不过是你的保护色,你没有宝钗的城府,也没有宝玉的多情,所以你只能在黑暗的角落舔着自己的伤口,暗自心伤。一曲散尽,我恍如梦中醒来,泪,从眼角落下,黛玉,一个如花的女子……
临风,潇洒
“大江东去浪淘尽,属千古风流人物”的苏轼,“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,历史上,有多少风流人物,他们的潇洒,他们的才情,无不令人佩服。是谁,在天地之中感叹,又是谁在无情中潇洒,我临风吟诵:“欲把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。”每当咏吟这首绝诗的时候,心总会一颤,仿佛天地间只有我。可当梦醒时,一切又归回原点。不过,够了!能在红尘中临风,潇洒一回,够了!
仰望,凝视
它是曲折蜿蜒的,是激荡人心的,却也是令人落泪的。在《十一月》中,我凝视着女孩的身影,随着她在风中遥望远处的石雕,共同等待着她的好哥哥。在《假如给我三天光明》中,我陪着海伦一起笑,一起哭,同她在黑暗中一起寻找光明。在一个个故事中,我随他们哭,随着他们笑,在一片天地中,拥有我们的世界。
书,是令人着迷,是令人感叹的,在书中,我寻着心灵的路,到了自己的天堂……
我读书我快乐作文600字 篇三
我喜欢读书,因为从书中可以获得快乐和知识。
在2005年的暑假里,我在“希望读书社”办了一张读书卡。我高兴极了,只要一有时间就会去那儿租书看,而且做好笔录。
有一次,我在姐姐家一起谈一些科学性的知识,我突然想到《植物的王国》里面全讲植物的习性,我就说了许多出来,姐姐还夸奖了我,我庆幸自己读了这本书。
在暑假里,妹妹有一题成语接龙的题不会做。我想起我在笔录本上,把许多成语组成了几十种成语接龙,正好妹妹的这题和我的笔录本上的一道成语接龙很像。我教妹妹把这些成语记住。妹妹非常谢谢我,我也很高兴能够把我的课外知识教给妹妹。
我时常觉得读书是一种享受。一些优美的词句,就像一缕缕阳光深深的照进我的心里;一些好笑的地方,就像一颗颗开心果被我吃进肚里;那些动人的情节,就像一支支悲伤的歌曲让我流泪;那些奇异的怪事,就像一只雄鹰把我带进未知世界,让我惊奇;那些有趣的实验,让我情不自禁想要去试一试……
有一次,我看了一本叫《感悟父爱》这本书,里面我深深记得那个文中的我的工作单位发了一件男式T衫,她给她爱人穿,可太大了。她父亲来了,她就往她父亲的旅行包里装,她父亲看到后,非常高兴。回家后,她父亲让她回家吃苹果,过了半年,她姐姐打来电话告诉她:“父亲把苹果放在桶里,用凉水凉着。”我感觉那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱。
顿时,我觉得读书就是读好书、读懂书,理解每个词句,那读出来的书就会回味无穷、快乐无比。
我喜欢书,更爱读书!
我读书我快乐作文 篇四
我刚学认字那会,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思,读书是我最头疼的事了。只有看电视才是我的最爱。
有一次,我看见电视里正在播放《西游记》,我就跑过去,坐在沙发上看起来,正当我看得津津有味的时候,“啪”的一声,停电了。我大哭起来,一边哭一边说:“我要看《西游记》,我要看《西游记》。”外公说:“我们俩去新华书店看《西游记》吧。”然后,外公牵着我就去了书店。从那以后,外公总喜欢带我逛书店,无形中我渐渐迷上了趣味横生的故事书,因为书给我带来了无穷的乐趣。《一千零一夜》、《安徒生童话》都伴随着我一起成长。我为小红帽的机智勇敢高兴过,为拇指姑娘的命运担心过,更为白雪公主的安危睡不好觉。当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,每天放学后做完作业,吃完晚饭后,我总要津津有味地看一会儿书。
现在,我上四年级了,在我读过的书中,我觉得最让我感动的是《钢铁是怎样炼成的》,这本书我已经看几遍了,每当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时侯,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,战斗虽然摧毁了保尔的身体,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。让我对今后的学习、生活更加充满了希望。
读书真好!读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。读书让我学会了积累,学会了写,因为只有多看书这样才可以写好。
读书使我快乐,我还要多读书、读好书、爱读书。
我读书我快乐作文600字 篇五
书是钥匙,能开启智慧之门;书是良药,能医治愚昧之症;书是阶梯,人们登上理想的高峰;书是,照耀了花草;书是露,灌溉了幼苗……
书仿佛是一位挚友,它会给你无限快乐。它也像一位导师,给你知识。我喜好看书,它似乎带你进入一个梦境,你能在梦境中寻找快乐与知识!
“一日无书,百事荒芜”,这句铭记在我心中。我不是那种,只看喜欢看的书籍的人,我喜欢看的种类很多:校园小说、少儿名著、世界名著、童话、神话……我喜欢在空调底下,吹着空调,躺在床上,东倒西歪地看着书。但我有个规矩,看书时不能吃东西!因为如果看书时吃东西,你的注意力就会分散,导致无法吸收书里的精华。所以,安安静静的看书,是最好不过的!
我很喜欢《淘气包马小跳》这本校园小说,因为马小跳,因为他的顽皮,我才明白要过的轻松,要过的快乐。我也不禁赞叹杨红樱阿姨,一个大人竟如此了解我们小孩的心灵!我很喜欢阅读这本书,所以,我几乎买齐所有马小跳系列的书。
我也很喜欢看《安徒生童话》。《丑小鸭》让我悟到:不要光从门缝里看人,也许,他们也有出色的一面;《卖火柴的小女孩》让我看见了一个小女孩在街头吹着寒风,被路人瞪眼,而最后却因而死亡;《海的女儿》让我不禁黯然泪下,我感受到了王子与美人鱼美丽的爱情;《拇指姑娘》让我明白:人终有好报,拇指姑娘用她的好心和换来了一生的。
我喜欢看的书籍还有很多,但没有办法一一列出。不过,我可以保证,我是真的很喜欢看书,享受书给我带来的快乐。
不看书的人,是没有一朵花的花园;不看书的人,是没有一只鸟的树林;不看书的人,是没有一滴水的湖泊。我喜欢看书,喜欢品味书中的精华,我读书,我快乐!让我们一起看书吧!
我读书我快乐作文600字 篇六
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”其实,书不仅是人类进步的阶梯,它还是我的快乐之源。书就像是快乐的富矿,当你静夜抚卷,快乐会充满你的心田。
我自幼喜爱读书,因此,书就成了了我的启蒙老师。
小时候,我常常一个人在家。每逢这时,书就是我最好的伙伴。沉浸在书中,看着看着,一抬头妈妈就下班回来了。看书的时候,不知不觉就已经过去了很长的时间。书就像一位良友,让年幼的我明白了事理,在无聊之时给我讲述动听的故事,伴我渡过了快乐的童年时光。
上小学后,我常常为写作文而发愁。这时,书为我指点了迷津,让我不再畏惧作文,让我明白了做人的道理。书给我带来了快乐。在书海中畅游,你不会感到时光的流逝。你的心境像是一汪秋水般清冽,不含任何的杂质。读书的时候,不论是春暖花开还是烈日炎炎,不论是金风送爽还是大雪纷飞,在读书的人看来都是美丽动人的。
书中我能与李白一同感受“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊,我能与王维一起感受“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的难舍难分,我能感受到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉,也能感受到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟。
爱书之人是快乐之人,是乐观之人。书能给人们鼓励,给人们希望和力量。好书就如一位良师,给你谆谆教诲。一本好书就像一位伟人,它们会给你讲述动听而催人奋进的故事。
畅游书海吧!让我们回味快乐,如同品味香茗。让我们静听虫儿的低语,让我们坐看风云变幻,静静地去感受快乐。让我们观赏书的世界。以书为友,快乐也就是你的伴侣。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不断地读书,就让它成为我们的快乐之源。
我读书我快乐作文600字 篇七
书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,你感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动… ——题记
一杯淡雅的明前玉露,或者是醇美的蟹目香珠。伴我坐在温馨的书桌前。不管是捧着散文还是议论文,那感觉都是美妙的,偶尔,一只小鸟落在花架上,更为读书添上一份情趣。
读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,见落叶而悲秋。我也爱豪放之诗“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有巾帼不让须眉,“谁言女子非英雄”的气概。
读散文之趣在意境之美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨练我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神志,她的神秘激发我的追求”。从散文中,我感悟到人生的真谛。
读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。热爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而悲哀,为相爱者历尽艰辛花好月圆而高兴。人情冷暖,世态凉炎虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里面有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。
漫步书山,徜徉书海,纵横五千年,从杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”到马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”,从陆游的“驿外断桥边,寂寞开无主”到毛泽东的“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”……顺着时间的长河,伴着优美的方子块,我的心随着文字的脉搏在跳动,在一次次的阅历中豁达开朗。
读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美,我读书,我快乐!
我读书我快乐作文 篇八
同学们,老师们,你们爱读书吗?古今中外,就有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的:“为中华之崛起而读书。”;沙士比亚说的':“书籍是人们的营养品。”;杜甫说的:“读书破完卷,下笔如有神。”;高尔基说的:“书籍是人类进步阶梯。”我们要像他们一样,热爱读书,热爱学习。
我对读书有四大要求:第一,先看内容简介,然后大致地浏览一遍。第二,在回过头来读书,对书中的一字一句仔细琢磨。看到好词好句的就把它给抄下来,并给每个好词好句写批注。第三,再读一次书,并从中体会作者的感受。同时,针对文章的内容,提出自己的感受。只有这样才可以加深对文章的理解。第四,最后一次浏览文章,想想作者有着什么样的思想背景,并想象一下结局还会有怎样的发展。
我读书还会选择时间。俗语说得好:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”所以,我会在早上读“唐诗宋词”、语文课本里的课文和名言警句等。在晚上,我会看一些有趣的书。例如:科普类、历史类和故事类等书籍。这些书就像小精灵一样,把你带到一个引人入胜的书海里自由自在的畅游。
我觉得读书就是一中快乐;一种感受;一种感悟。读完书后,我会感觉自己长大了几多,聪明了几分。这其实都是书的源泉在推动着我前进。书,说白了就是白纸黑字。只要你读懂它、读透它,你就能驾驭它。
读书吧!书是我们一生的伙伴;一生的老师;一生的武器;一生的道理!只有诚心地向“书先生”请教,才是最聪明快乐的人。
我读书我快乐作文 篇九
我读过很多书,它们使我更加地快乐。
小时候,我还不知道什么是书时,爸爸妈妈就买了很多书给我看。比如《拼音与ABC》、《看图识字》、《婴幼儿画报》等,这些书纷纷踏进了我的家门。当我随手拿起一本书,看到书里诙谐的语言和丰富的知识,我便会高兴地发笑;同时通过认知,也学到了一些对生活、学习有用的东西。很小的时候,我就认识了很多字。
长大一点后,爸爸妈妈就整套整套地买书给我看。当我看完了一套《十万个为什么》后,就知道了天文、地理、天气等方面的常识,比如知道了宇宙为什么是黑的?月亮为什么不会发光?看完了一套《兵器百科》后,知道了兵器有很多种类,兵器的用途也不一样。打仗会使人受伤甚至死亡,也知道了当今的和平环境来之不易;看完一套《昆虫百科》后,我懂了昆虫的爱好、习性,比如,我懂得了庞巴迪甲虫会喷毒液来保护自己;看完了一套《儿童安全大百科》,我还懂了如何保护自己和安全用火等等知识。我比别人懂得更多一些,我很高兴。
上了小学后,爸爸为了让我提高文笔,开始购买作文书与小练笔。我认真阅读了《一年级至四年级的作文起步方法与写作技巧》之后,知道了作文的各种技巧,比如,知道了作文要如何开头更能引起读者的兴趣;还知道了许多范文中的深刻道理,比如《桃花心木告诉我们什么》让我明白:我们只有经受过风雨的磨炼,才会更加坚强;《淘气包》让我知道:生活中原来就有许多好事,只要你细心去寻找、去发现;《留守儿童的自述》告诉我们:家长要抽出时间多陪孩子,让孩子有快乐的童年,并留下美好回忆;《另类祭祀》主要讲:倡导文明祭祀,注重生态文明,还祭祀本原,怀念祖先,不忘环保。
我读过很多书,它们使我更加地快乐……
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