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有细节描写的作文3多篇

发布时间:2023-07-18 10:31:18 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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有细节描写的作文3多篇

有细节描写的作文 篇1

“快!快点!”又传来妈妈的一阵催促声,我赶紧爬起来,大事不妙了,一场暴风雨就要来了。

清晨,太阳刚刚露出的小脑袋已经将自己的光芒奉献给了人们。我真准备去上学,妈妈的眼睛却一动不动地盯着我的脚。“你怎么光着脚丫?”

我有点丈二和尚摸不着头脑。只见妈妈用手指着我的脚问:“你的袜子呢?”

我一听,完啦,完啦,这下完喽。还没来得及把袜子穿上就露馅了。“不知道,”我轻声嘟囔着。

“什么?你连自己的袜子在哪都不知道?什么脑子?还不快去找。”听到一声令下,我赶紧翻箱倒柜,床上,沙发上,床底下,一无所获。袜子就像凭空消失了一样。哪去了呢,袜子呀袜子,快出来救救我吧,别跟我捉迷藏啦。我急地像热锅上的蚂蚁团团转。

“哎呀,没有,找不到,上学快迟到了。”我不胜其烦地吼道。“你现在就不要去上学了,迟到就迟到。”

妈妈瞟了我一眼继续说道:“一天到晚不是这个丢了就是那个没了,东西连丢乱放,屡说不听,屡教不改,没完没了,哪天把自己也丢了。”

我横眉怒目歇斯底里地吼道:“有你这样啰里啰嗦的妈妈吗!早饭我不吃了,快点送我去上学。”

“吆,还嫌弃我了,不让我说就做好自己的事情呀!下次东西再管不好就别去上学了。”妈妈怒火冲天地说。我心不在焉地瞥了她一眼不服气地“切”了一声。背起书包只听“哐”一声响我摔门扬长而去。妈妈看我走远了,似乎担心我的安危急忙骑车来追。

“你到底上不上来,走不走?”我对她不理不睬,头也不回只顾往前走。“等你走到学校,第一节课都上完啦。”妈妈不耐烦地催促道。我想就算是跑到学校也没有自行车快呀,心不甘情不愿的坐了上去……

哎!“暴风雨”虽然平息了,到我的心却久久不能平静。妈妈三番五次的提醒我,东西摆放整齐,行为习惯好好的养成。仔细想想这些话早就抛到九霄云外了一句也没听过呀。俗话说“细节决定成败。”威 詹姆斯也说过“习惯是社会的巨大飞轮和最可贵的拥护者。”从现在起我一定养成好的行为习惯,从小事做起。从一点一滴做起。绝不辜负我那用心良苦的妈妈。否则大的暴风雨又要来喽!

有细节描写的作文 篇2

瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!

她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球!

“可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。

“小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。

她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!

有细节描写的作文 篇3

在我们班里,有一个阳光老师,我们的班主任——梁老师。梁老师经常提醒那些上课不听讲,说话的同学。她常常扎着马尾辫,长着瓜子脸,眉毛像柳叶一样,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的,似个鹰钩一般。她的嘴巴红润的,犹如两片玫瑰花瓣,一笑起来嘴角绽放出两个小酒窝,像花一样。她的脸色红通通的像个大苹果。脸蛋不仅白白嫩嫩的,而且还很光滑,比果冻更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜欢穿一件短袖上衣和一条长裤。

我的爸爸是一名警察,我为我的爸爸骄傲过。他是一个嬉皮笑脸的人。他并不喜欢打我。所以,我的朋友来我家,只要爸爸一说话,就会有笑声。爸爸把头发剪成平头,有着一面瓦刀似的脸,眉毛宛如卧蚕一般,眼睛小得跟绿豆差不多,但却很明亮,鼻梁高高的朝着天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,脸色红通通地像个红苹果,皮肤却很粗糙,因为他的胡子,比荔枝还要粗糙,长着一对顺风耳。身高一米七左右,虽然他很胖,但我还是觉得他长得玉树临风。它一般穿着制服,因为要上班。如果不上班,他就会穿一件运动短袖上衣和一条运动短裤。

有细节描写的作文 篇4

我失望地走在回家的路上,回想起刚才发生的事情我就后悔,后悔我刚才的举动,因为我刚才在和同学们商量明天的跳舞比赛,我们的队形是个子矮的在前面,个子高的在后面,我的个子很高,可是我不想在后面,只想在前面。可是同学们对我的想法不同意,我一气之下,摔门而去。

现在想想,我的做法实在不妥,我不应该对同学们那样,可我从小到大一直是一个倔强的姑娘,从来不会向别人低头认错,所以我做了一个决定,就是不会教室,而是回家。

突然,我发现地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了过去,一只小蚂蚁正在朝这边走来,它似乎看见了这个庞大的目标,爬上前去,左看看右看看,决定要把这只蟋蟀拖到蚂蚁窝里。看到这里,我心想:真是一只自不量力的蚂蚁!小蚂蚁用自己的身体用力地向前推,可推了又推,蟋蟀还是纹丝未动,我不禁大笑起来。这时,小蚂蚁的伙伴们全都来了,我大吃一惊,怎么会有这么多的蚂蚁?小蚂蚁们把蟋蟀一齐用力地向前推,蚂蚁我就在前方不远的地方,小蚂蚁们齐心协力,共同努力,一起吧蟋蟀推到蚂蚁窝里。看到这里,我不禁对小蚂蚁们有了敬佩之情。这时,我想到了中国女排,她们就是靠着小蚂蚁们的这种“团结就是力量”的精神,为中国多次获得了金牌。

这时,我想到了“团结就是力量”,就是有了这种力量,我们的队伍才会取得更好的成绩,我现在已经不管什么面子不面子的了,我转身朝着教室里跑去……

有细节描写的作文 篇5

我有两个好朋友,一个是涵涵,一个是可可。我就来给大家介绍一下涵涵吧。

一天,我和涵涵一起来到小尹桌子旁,看着她玩橡皮泥,“帮我买杯牛奶吧?”她突然一边对涵涵说,一变将钱从书包里拿了出来。涵涵点点头,一把拿过钱,拉着我向一楼小门直奔而去。

我们一个箭步冲到了队伍的后面,一排就不知是多久,时间悄悄地溜走了。“来了来了”门口出来一阵叫喊声,一群大哥哥大姐姐来到了牛奶机旁,慢悠悠地走到队伍中间,插了进去。涵涵见了,气得眉毛和眼睛扭成一团,鼻子高高地扬着,脸涨得红到了耳根。我也是怒气冲冲,可又像是害怕什么,之后闷不做声,谁叫他们这么狡猾的呢?

我们实在是无言以对,只好静静等待着。大概十分钟后,终于轮到我们买牛奶了。

涵涵仔细打量了一番牛奶机,选择了那款小尹经常喝的牛奶。在屏幕上找到按键,一个字一个字地对着按。之后,屏幕上就显示出了价格。涵涵将纸币按在牛奶机上,把它抚平,接着,又把钱弯了弯,让它变得又硬又直,最后,将钱放在了投币口中,“咝”,钱吞进去了。

屏幕上出现了“价格3元,现金5元。”牛奶机里,牛奶从里面掉了出来。“怎么还不退钱啊!”她眉头紧锁着,眼珠转了几圈,眼睛里露出疑惑的目光。她又轻轻地推了一下退币钮,从机器底部掏出牛奶,又往退币口里瞅了瞅,“叮,叮”几枚硬币从里面掉了出来。

涵涵将钱算了算,“只用了3块,付了5块,那还的就是2块。”“一块、二块”

“快点走,要上课了!”我提醒道,我们便飞奔回了教室。涵涵快步走向小尹,刚跑回来的我们头发被风吹得一团糟,鼻子里喘着粗气,红领巾也被吹得掉了个方向,成了“围兜。”“给,牛奶。”涵涵弯着腰,将牛奶重重地按在小尹的桌上。

“呼——呼”过了一会,她双手按着膝盖,“还、有、两元钱。”小尹对我们眨了下眼睛,“谢啦。”

“不用谢”她双手按着桌子,“我可是个投纸币的小能手呢!”她眉毛高高扬起,眼角微微翘起,露出自豪的笑容。

有细节描写的作文 篇6

这一大早的,净看到好文章,文学盛宴啊!因为早起在备课,

只想说一件事,把这里的文章每天选两篇跟着孩子一起读读,再看看你上课记录的写作方法课堂笔记,每天坚持,都足够进步的了。不要总看别人怎样了。亲们,调动你和孩子的内驱动力,你们做了,进步了,才最重要。这是净说大实话的米丝鱼老师的真心话。

大家发现没,牛娃的家长也是牛助手有没有?大家看看人家之后,有没有心动?

人家做啥咱做啥呗,不跟人家比,做最好的自己,行不行,所以重要的是。有空给自家娃建一个。手速要快。发照片也行啊。呵呵。

你对他写作的重视是非常重要的鼓励和肯定。没事多转发自己的空间。并且把大家对他的习作的意见读给他听。一开始不多。但你坚持晒会越来越多的。

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