屋檐下的爱作文多篇

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屋檐下的爱作文 篇一

满天飞舞的雪花，地上铺满了一层厚厚的银白色的棉被。在这个银装素裹、寒风凛冽的冬季，却又一副令人感动温暖人心的画面。这个画面尽管发生在一个不起眼的角落，但却给了我无限的感想。

我清晨起来走出门，站在屋檐下，望着银白色的房顶，深呼吸着雪后的新鲜空气。不知是什么东西掉在了我的头顶上，我禁不住摸了一下，是一片灰黑色的羽毛，我便好奇地仰起头向上看。令我更惊奇的是在两根紧挨墙壁的电线上竟然有一个很大的鸟窝。那窝搭得格外的美观，致使我想看个清楚。我便搬来梯子，爬上去看了个仔细。我被眼前的景象惊呆了，在鸟窝里有一只大鸟和一只刚刚能睁开眼睛的雏鸟。那大鸟应该是它的母亲，而雏鸟身上几乎没有羽毛。更令我感动的是，大鸟为了不使自己的孩子冻着，正在用嘴咬下自己身上的羽毛为雏鸟挡风，甚至用自己的身躯遮掩这只雏鸟。我为这样一幅画面所震撼，不由得潸然泪下。

当我正专注地陶醉在鸟爱情深的时候，大鸟感到了我的存在。它将雏鸟掩藏在自己的翅膀之下，严严实实，还不断地向我鸣叫。此时，我知道那是大鸟在向我求情，为了自己的孩子，在向我求情。

我被这细小的情节所感染，更感动那大鸟的爱，伟大的爱——母爱。

我慢慢地下了梯子，我的眼泪滴落了下来。过了一段时间，当我又一次禁不住去打搅它们的时候，它们却无意地消失了。我想：大鸟是怕人类来袭击它们吧，为了孩子能够安全的成长，它们将住所安置在了一个陌生的角落，一个安全的屋檐下吧。

一只鸟可以有爱心，更何况人呢？我相信世界的万物都会有爱，不论大小，它们都能给世界带来一缕阳光，一丝温暖。

屋檐下的爱令我们感动。让我们每个人都想那只鸟一样，用自己的爱心去奉献社会，让我们的世界变得更加美好，更加和谐。

屋檐下的爱作文 篇二

如果说妈妈是海洋，那么我就是海洋中的鱼儿：如果说妈妈是绿树，那么我就是树叶下的蚂蚁；如果说妈妈是花朵，那么我就是花丛中的小蜜蜂……

小时候老爱躺在妈妈的怀里听妈妈讲故事。每当妈妈生气时，一个吻便能让妈妈笑逐颜开。不会拘束，不会害羞，舒舒服服地依偎在暖暖的怀里，时光飞逝。现在的我已成为一名学生。年龄不同。行为举止当然也随之变动。渐渐地我不会再向妈妈撒娇，不会再贪婪地依偎她，一天。可谓阳光明媚。鸟语花香。在花儿鸟儿的陪同下，我开开心心地往学校跑。谁知道“天有不测风云”。刚到了学校，天就变得阴沉沉的，大风呼呼地刮着。同学们脸上的笑容消逝了。大家躲进教室。蜷缩在凳子上。咝咝卢、跺脚声充塞了教室。

忽然窗外出现一个胖胖的身影，回神一看，那人竟是我妈，心想：这可能吗？……我跑了出去，来不及说一句，“快穿上，天这么冷……”妈妈还没说完，只听一阵笑声传来……我便不耐烦地嚷道：“你是成心让我出丑是不是？

我不要，你回去吧！“妈妈没有说一句话，默默地走开了。顿时。心中油然而生一种莫名其妙的感觉。

随着“海拔”的提升，我远离了家乡，只有周六才能回家一次。但惟一不变的是那熟悉的声音：“看俺老孙怎么收拾你……”

随之，刀枪棍棒乒乓乱响……

“当”钟表不耐烦摆起了头，“11点了吧！快去好好休息一下，明天才能上好课。”妈妈似乎是在哀求。话音刚落，我便又进入了兴奋期。忽然间，又是“当”的一声，表儿又转过了一圈。“都几点了？还不去睡觉？”妈妈不耐烦地说道。我怒气冲冲地说道：“还有一会儿才能完。”妈妈站到我跟前生气地说：“快去给我睡觉。”

几个字的命令最可怕，但不知是什么力量使我有勇气坐在那儿不起来，我想一贯惯我的妈妈是不会对我怎样的……不曾想，妈妈一巴掌扇在了我的脸上。顿时，红红的手印便落在了我的心里，我好恨妈妈，她竟然为这么件小事打我。我与妈妈对视了良久，本想她会对我认错。可是我错了。后来从爸爸口中得知。妈妈是害怕我一辈子只有在玻璃保护下才能做事。

我相信，我会在妈妈爱的屋檐下炼出顽强的意志：好好学习，好好做人。将来给社会奉献得更多。

屋檐下的爱作文 篇三

一个暖洋洋的春天的午后，我在外婆家房前转悠，寻思着有什么好玩的事。蓦地，我发现了屋檐下有个大大的燕子窝！我来劲儿了，找来一根竹竿，捅起了燕子窝。当竹竿打到燕子窝时，里面飞出了一只燕子。它一边拍打着翅膀，一边朝着它的窝不停地鸣叫。“唧唧唧！”窝里有了回音。原来还有只小燕子！我更高兴了，想把它打下来。

竹竿再一次捅向燕子窝。小燕子的声音更急切了，仿佛在向妈妈求助；燕子妈妈的叫声变得凌厉了，似乎正给偷袭者发出警告。我犹豫了一下，但好奇心胜过了同情，我向燕子窝发起了第三次“进攻”。

这回，燕子窝摇摇欲坠了。羽翼未丰的小燕子努力扑打着翅膀，却怎么也飞不起来。燕子妈妈急了，不顾一切地飞回了燕子窝，试图用翅膀护住它的小宝贝。小燕子不叫了，倚在了妈妈怀里。当竹竿又挥向燕子窝时，燕子妈妈好像发现了什么，朝着竹竿飞来。它要干什么？我不解地想。突然，这只燕子狠狠地啄起了竹竿的顶端。哦，原来它把竹竿当成“元凶”了呀！我不耐烦地一甩，把燕子甩到了一边。

燕子妈妈见竹竿又砸向了燕子窝，赶紧扑上去，又啄起了竹竿。我恼了，把它甩出老远。没想到它又飞回来啄咬竹竿，仿佛把敌人啄跑就能救出自己的小宝宝似的。我再次甩开这只气人的燕子，它却又回来“笃笃”地啄。反复几次，我忽然明白了，手中的竹竿落在地上，“哐当”一声……

燕子妈妈回了窝，欢叫着搂住小宝宝，好像在说：“宝贝，有妈妈在，不用怕！瞧，我们胜利了！”声音中，充满喜悦，充满慈爱。是啊，不仅仅只有人才拥有爱，动物与动物中同样有爱。猫妈妈温柔地舔着小猫，是爱；狗爸爸把肉骨头留给小狗，是爱；鸟妈妈奋不顾身地营救小鸟，更是爱。

外婆家的屋檐下，充满温馨，充满爱。

屋檐下的爱作文 篇四

家，是我们成长的摇篮，心灵的港湾和人生的第一所学校；那里住着我们最亲的人——父母。他们视我们为掌上明珠，无微不至地关心呵护，使我们尽享家庭的亲情和温暖。

家中有亲人，家中有亲情。时间的目光一刻不停地注视着爱的身后和前方，明晰着爱的足迹，追随着爱的人们，记录着爱的故事。

那是一个寒冷的冬季，北风呼呼地吹着，雪花簌簌地飘落，我独自一人呆呆地伫立在窗前。看着满天飞舞的雪花，我心中浮现了一丝丝的悲伤。本来我以为这个洁白的冬天会使我过得不错，可是那突如其来的成绩单使我大受打击，一落千丈。心中那份悲伤又增多了。

那几天，我把自己锁在房间里，不说一句话，只有那不争气的泪水从脸颊上潸潸流下，父母看了我这个样子很是心疼。在一个阳光明媚的下午，父亲站在门外对我说；你这是怎么了，为什么要把自己锁在房间里，有什么事把它说出来啊！你开开门，让我看看你。听了父亲的话，我打开了房门，父亲看到我这泪流满面的小花脸，伸手拭擦我脸上的泪水，父亲用宽大而又温暖的双臂把我抱在怀中，问我道：你有什么事吗？可以跟我说吗？父亲用非常委婉的语气问我。我拉开父亲的手臂，沉默不语地往书桌那边走过去。从抽屉里把那张不理想的成绩单放入父亲的手中，父亲看了，表情还是那么的沉稳温和。原本我以为一定会被父亲训几句的，可没想到的是，父亲不仅没骂我，反而鼓励我说：没关系的，你不必伤心，虽然这次你考得不理想，可是不代表下一次你会考得不好啊！相信你的哦。听了父亲的话后，心中的那块石头终于摆放下来，继续努力的决心也更大了。我对爸爸说，我一定会努力的！父亲情不自禁地摸了摸我的头。我犹如受宠溺一样的小鸟，害羞地对父亲笑了笑。我深深地吸了一口气，靠在父亲宽敞的怀抱中睡着了。

无论我的生活有多么的曲折、不平。但都离不开一个爱的主题。

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方，家便是那点灯人。

爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，家便是那编诗人。

家，因爱而生；爱，因家而存。

爱在屋檐下。

屋檐下的爱作文 篇五

三月的春如同一位多愁善感的女子，泪水总是那么绵延、缠绵。

浸在雨水中的空气微凉，叶片上晶莹的水珠折射出我的悲伤，疲惫的一天终于又过去了！树枝被沉甸甸的雨水压着耷拉着脑袋。树顶跳跃的'新绿，空中活泼的小燕子都不能给我带来任何的好心情。时间离中考越来越近；我的内心越来越彷徨；家长的期望越来越沉重；老师的目光越来越热切可面对这些我渐渐产生了无力感、挫败感。上了初三只有学习、作业，我失去了时间、自由，甚至幸福！

姐姐，不好意思。没关系一位撞到我的小妹妹俏皮地吐了吐舌头向我道歉，也把在屋檐下躲雨发呆的我扯回了现实中。唉，算了。.。

宝贝快过来，都淋湿了，妈妈给你擦擦。一位夫人抱起小女生，抽出纸巾把她粉嫩嫩的脸上调皮的小水珠仔仔细细的拭去，最后还捏了捏她的小鼻头。妈妈笨笨，自己也湿了都不擦。小女生一边捂嘴偷笑一边扯着自己的小袖子帮妈妈擦去雨水。都怪我！怎么就没带伞出来，害的一家人都要淋雨。那位妇人皱着眉头在自责。她身边那位男士脱下外套披在她们母女身上：别感冒了，这天气最近总是时晴时阴的也不能怪你啊，我们不也找到地方躲雨了么。一阵风吹过，那个男人打了个喷嚏却毫不在意地摸摸鼻子说：我不冷。我却看到他耳根有点泛红，我不禁笑出了声，当他们望着我的时候才意识到这多不礼貌，气氛有点尴尬。小妹妹，你也淋湿了，擦擦吧。那位妇人温柔的声音响起，这时车却进站了，我接过纸巾连忙说了声谢谢便挤上了公交车。

车上的我用纸巾擦着黏在额头的头发，纸巾的香气又将我的思绪拉远。孤云与归鸟，千里片时间应该说的就是这个时候吧。想着那个平常跟我嘻嘻哈哈但有时又很严厉的男人说不定现在正在家看报纸的样子，和在厨房拥有忙碌身影为我准备可口饭菜的女人，我的嘴角不禁莞尔，就让永恒时间刻下你们的模样！

管它什么中考，管它什么压力，让暴风雨来的更猛烈些吧！我不怕被风雨吹疼脸颊！因为你们是我坚强的后盾！

下了车走在回家的路上，我知道厚重的屋檐正是他们对我的爱，只等我开门的瞬间把我扑个满怀！

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