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温故而知新作文(精彩多篇)

发布时间:2023-07-17 11:32:28 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

【引言】温故而知新作文(精彩多篇)为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

温故而知新作文(精彩多篇)

温故而知新作文 篇一

孔子是我国古代著名的思想家、教育家和文学家。他勤奋好学、博学多才,写过许多意义深刻的书。《论语·为政》就是其中的`一本。

今天早上,我翻开《论语·为政》,看见了一句好熟悉的话——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”“这,这不是老师经常说的话吗?没意思,不看了不看了,读英语吧。”说着,去读英语了。“哇,好难呀!3级的英语真难呀!”这时,我为之一震,忙翻开《论语·为政》中那一页。——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”这句话的意思是“复习旧的知识(指学习过的知识),能有新体会、新发现,这样的人可以当老师了。” 孔子认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。我天天读这句话,难道这么简单的道理也不懂吗?英语只有多读、多听,时常复习才能记住。我都不复习,没有把不懂的弄懂,这样,日久天长,疑问越积越多,我当然不会了。

“温故而知新,可以为师矣。”这句话使我受益匪浅 。

温故而知新作文400字 篇二

智慧题,也就是我们数学试卷上最后面的附加题。它的类型很多,知识面广,分数也高,难度也比较大。

以前,老师不会叫我们去做智慧题,只是在课内将基础题做一下,让我们巩固课堂上所学的知识。但到了考试时,同学们的分数总是考不高,因为后面的附加题有好多同学不会做。同学们对许多经典的数学题并不了解,就连一些复杂的等式计算都不会,老师分析试卷给我们讲智慧题时,有的同学还是似懂非懂。现在,老师除了让我们做课堂作业纸上的基础题外,还会出一些提高训练的智慧题来让我们做。从这以后,我们除了做好课堂作业纸上的作业以外,还试着去做一做智慧题。刚开始,我们对智慧题的解法不是很了解,通过老师有针对性的讲解,我们不仅对懂得了那道题的解法,对同一类型的题目也能解答,既巩固了以前的知识,也学到了新的知识。现在我们都能听懂老师讲的内容,考试成绩也在慢慢提高。同时,同学们的数学水平也有了较大的提高,对数学的爱好也在加强。

我觉得用“温故而知新” 这句话来评价我们做数学的智慧题来说是最恰当不过了。

温故而知新作文 篇三

星期天,阳光非常好,我很快完成了作业,因为昨日爸爸妈妈答应我,让我骑一骑我的小自行车。我已经有半年多没骑自行车了,每次看见别的小伙伴骑车,我的心里就直痒痒。我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们答应在我完成学习任务之后能够带我出去练习骑车。

爸爸帮我把车子搬出来,我一下子跨上去用脚一蹬,“哎呀!”我大叫一声,真是出师不利啊,刚上车就差点没摔倒。我一下子捏住车闸,心扑腾扑腾地跳。我问爸爸:“为什么我原先骑车骑得那么好,那么快,此刻一骑上去,就感觉要掉下来了呢?”爸爸说:“你上一次骑车子是在什么时候啊?想想半年你都没有摸过这个车把了,当然就会忘记骑车的技巧了,此刻多练一会儿就会好些的。”我细心翼翼地掌握着车子的平衡,最终能够慢慢地来回骑几趟了,骑车的那种感觉好像也回来了。之后骑得很熟练时,我都能够单手扶把了。

原先学习任何东西都要“温故而知新”,就连骑自行车也不例外。

温故而知新作文400字 篇四

子曰:“温故而知新。”这句流传千古的佳句从我上小学起就一向深深地印在我的脑海里。并让我明白了,温习旧功课和学习新知识是多么重要。

记得有一次,我奥数考试考差了,只考了60分,妈妈气地火冒三丈,就像一只大狮子。可是爸爸却没有骂我,而是帮我复习那些我一向似懂非懂的功课。从那一次起,我每都不厌其烦地复习,踏踏实实,勤勤恳恳地复习,只为了下次能考好。功夫不费有心人,在我的努力下,最终我考试取得了87分的好成绩,我高兴地仿佛从地球飞到了外太空,我的脚步就像鸟儿一样活泼。这让我明白了复习功课的重要性。

还有一次,教师上课提问问题,大家都不明白正确的答案,教室鸦雀无声。这时,我大胆举手,响亮而又整齐地报出了正确答案。而答案就是我看的那些古文书里找到的,这也让我明白到了“温故而知新”的魅力。

从那时起,“温故而知新”这句话我牢记在心,虽然有时做得不太好,但我还积及改正错误。

“温故而知新”让我们一齐记住这句话,一齐加油吧!

温故而知新作文 篇五

孔子有言:“温故而知新,可以为师矣。”虽然不为师,但这节物理课我的确是“温故知新”了。

今天物理课,老师讲到了第一个重难点——行程问题的计算。而题目却出乎意料,单看题目,它们尽皆是小学五年级的基础题。回溯到我小学五年级,被各种行程问题“折磨过一段时间”,但今天所讲的题放到当时,却恰恰会因“太简单”,被忽略,谁又知道小学都觉“soeasy”的题,会在初中重新讲呢!不过,书写格式可与小学所写大不相同了,物理计算题有依据的一定要写上依据,而且单位随数值一起带入到式子之中,无须带括号了。

不过,可不要小看这种“小学题目”,当它在物理中又出现时,就是一种全新的姿态了。想要做对它这类问题,就要按照物理题的要求去书写。许多学哥学姐都曾对我说:“物理很难。”在暑假的预习以及这几天的学习之后,我发现了它的难点:只要稍不注意,物理题目中的坑就会被你踩到,所以,审题的重要性在物理学中更加凸显。

例如单位之间的换算、计算,或是忘记了写解、写式子……这些低级的小错误也会是“致命的”。在一些大题中,往往就是因为它们,导制了分数被扣掉一大半,如果在大考中犯了这种错误,就太可惜了。

物理前几节相对于后面的新知识简单许多,但也有一定难度,所以,为了打牢基础,网课一定要用心去听。况且,不要忘了,你的背后可有一双“眼睛”在监视着你上课呢!

温故而知新作文500字 篇六

近期,数学老师在班级群里发了六年级时的练习题给我们,让我们重新巩固一下以前所学的知识,做到温故而知新。也许这样才能在以后的数学学习中更加轻松、容易吧!

通过做题可以发现,我在解决《整式的乘除》中的一些问题时的方法和技巧都已经忘得一干二净,所以做这套题的时候,时不时就要翻一下书,查找一下所对应的知识点,但是做题的方法、技巧书上并没有给出,所以只能凭自己的算数能力硬算了。这也导致了我做一套这样的每日一练至少需要40、50分钟,而且不能保证全对。幸好通过这一写题,发现自己数学方面的不足之处。接下来就要看该如何行动,弥补这个缺失。

可以仔细翻读课本,把里边的每一个知识点都阅览一遍,也可以查找当时的试卷以及错题木。主要是从里面挖掘做题的方法和技巧,只知道公式、定义,那做题的时候还不够,知道了解题的方法才是事半功倍。花得时间少了,正确率也提高了,至少一看题不会懵,而是一眼下去就知道解题的逻辑和思路。

孔子说的话,印证了学习数学的方法要温故而知新。只有前面打好基础了,接下来的学习过程中才能披荆斩棘。但如若没有打下良好的基础,那么以后学数学的道路上一定会障碍重重,每学一个知识点,都要停在那儿许久,才能琢磨透。这就是亊半功倍、事倍功半之间的差距,你就算用再多的时间学习,也抵不过别人半个小时一个小时的学习效果。所以我们故而知新吧!

温故而知新的作文 篇七

全句是“温故而知新,可以为师矣。”语出《论语·为政》。意思是说,温习已经学过的知识,又有新的体会,就可以做老师了。

近来,常常随手翻一翻史籍一类书籍,读到一些名言警句,使人很受启迪,有些使人豁然开朗,眼前一片光辉灿烂,真有醍醐灌顶之感。老祖宗的一些至理名言,是传统道德的总结和张扬,几百年甚或数千年以来,教育了一代又一代的仁人志士,为人类社会的发展进步,积攒下了无量的功德。及至到了现在,仍符合人性之善,符合社会发展的规律,应该发扬光大才是。这便是“温故”的好处了。

可是,现实状况却每每与此相悖,有的甚至形同水火。这常常又使我困惑:是古人错了,还是我们现代的人变了?如果是古人错了,那么,这些称得上经典的东西,何以能被历史的滚滚洪流淘洗流传至今?如果是现代人变了,那么,种种与传统道德相背离,与人性的真谛相忤逆的污秽行为,像荒草一样疯长且大行其道,就比较地不难理解了。就个人而言,这恐怕是另一种意义上的“知新”了。这种“知新”能不能“为师”另当别论,心中的忧虑日甚一日倒是真情实感。在时间的隧道里正在拼命往前赶的人们,也真应该放缓狂奔的步子,低下现在还在高昂的、藐视一切、自以为无所不能的头颅,深刻地检视一下自己的什么地方出了毛病,发生了问题,且赶快诊疗,以免日后沉疴不起而悔之晚矣。

温故而知新作文400字 篇八

孔子是我国古代著名的思想家、教育家和文学家。他勤奋好学、博学多才,写过许多意义深刻的书。《论语·为政》就是其中的一本。

今天早上,我翻开《论语·为政》,看见了一句好熟悉的话——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”“这,这不是老师经常说的话吗?没意思,不看了不看了,读英语吧。”说着,去读英语了。“哇,好难呀!3级的英语真难呀!”这时,我为之一震,忙翻开《论语·为政》中那一页。——“子曰: ‘温故而知新,可以为师矣。’”这句话的意思是“复习旧的知识(指学习过的知识),能有新体会、新发现,这样的人可以当老师了。” 孔子认为,不断温习所学过的知识,从而可以获得新知识。这一学习方法不仅在封建时代有其价值,在今天也有不可否认的适应性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的。我天天读这句话,难道这么简单的道理也不懂吗?英语只有多读、多听,时常复习才能记住。我都不复习,没有把不懂的。弄懂,这样,日久天长,疑问越积越多,我当然不会了。

“温故而知新,可以为师矣。”这句话使我受益匪浅 。

温故而知新作文400字 篇九

学校里,学生们朗朗读书的声音覆盖住了整个学校,连一根针掉在地上都听不见。

那天老师跟我们说明天要考试,考完之后要上新课,回去记得复习一下,还要记得预习一下。我回到家之后,看电视忘记了时间,已经很晚了,于是就简简单单地看了一遍就去睡觉了。到了第二天,考试开始了,虽然题目都会做,但是还有一些是上个星期学的,我已经忘的一干二净了,只能随便蒙一个上去了。考完了试之后,老师要开始上新课了,老师讲得很快,我问同桌听得清楚呢,他说自己昨天预习过了,已经差不多了,我在想昨天我连这篇课文都没有看,突然老师叫我起来回答问题,我一个也答不上来,真是丢脸死了。

试卷发下来的时候,我一看分数,居然比原来差了一半。下课后,老师把我叫到了办公室,说:“这次考这么差,上课问题也答不上来,是不是回家没有温习功课。”老师又语重心长地说:“你要明白温故而知新,可以为师矣这个道理,我们既要回顾旧的知识也要预习新的知识,把旧的知识重新在脑子里面过一遍,这样你成为老师也不难。”按照老师的方法,我每天都温故而知新,确实好了很多。

同学们,在学习中也要这样哦,千万不要把刚学的东西就忘记掉了。

温故而知新作文300字 篇十

“温故而知新”,仅仅五个字,但是却包含了千千万万的哲理,教会了我们一些学习的方法。不仅反映在教育方法上的独特见解,更体现了儒家文化的博大精深,和中华民族上下五千年的文化。

以前的我,对“温故而知新”这几个字,糊里糊涂,经常把这句话挂在嘴边:“温故而知新。”直到今天,经过老师的讲解,我才明白了“温故而知新”这句话:

人们读书往往只读了一遍,学习后,就再也不会过问,使得人们无法深入了解文章中所蕴含的深刻道理,失去了一个又一个学习的机会。“温故而知新”这句话的意思很好理解:温习学过的知识,可以获得新的理解和体会。我们也必须学习,但更重要的是去复习学过的知识。说不定就会有之前并没有发现的问题和意想不到的收获。

从今天开始,我一定要改正我以前学习上的坏毛病,养成良好的学习习惯,像“温故而知新”那样,学了旧知识一定要经常复习。

今天的收获真多啊!

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